Fontys University of Applied Sciences

Introductie

Lees de Officiële Beschrijving

Wie we zijn

Fontys biedt onderwijs en onderzoek. Als brede universiteit zijn wij het grootste publieke kennisinstituut in Zuid-Nederland. Fontys wil een innovatiemotor zijn door onderwijs en onderzoek te koppelen aan innovatieprocessen binnen en buiten de regio's. Fontys heeft een grote impact door zijn opleiding en onderzoek in bijna alle sectoren van de samenleving. Vanwege onze vertegenwoordiging in sleutelposities in bijna elke sector, komt iedereen die woont en werkt in Zuid-Nederland in contact met Fontys, direct of indirect. We leiden grote groepen getalenteerde jonge volwassenen op in een groot aantal beroepen. Na hun opleiding ontmoeten we hen als collega's, als stagecoaches, als partners in samenwerking en / of onderzoek of als professionals die hun kennis willen verrijken of verdiepen. Onze organisatie is in goede staat. Studenten en medewerkers zijn tevreden en geven ons respectievelijk 'zeven min' en 'zeven plus'. Fontys is financieel gezond en de kwaliteit van ons onderwijs is ook in orde. De basiskwaliteiten die we van onszelf verlangen, worden duurzaam verankerd in de controle en begeleidende evaluatiecycli. We beschouwen onszelf als een kennis- en innovatiepartner van regio's en professionele velden.

Educatieve visie

Technologische, maatschappelijke en economische ontwikkelingen beïnvloeden en veranderen de wereld om ons heen, nu en in de toekomst. Fontys levert een belangrijke bijdrage aan deze noodzakelijke veranderingen door meer te ontmoeten dan de behoeften van de student en de wereld van de toekomst. Onze betekenis ligt ook in ons effect op de implementatie van de veranderingen in de samenleving - regionaal, nationaal en internationaal. Onze toegevoegde waarde ligt in onze proactieve rol - in het gezamenlijk ontwerpen en ontwikkelen van een duurzame en rechtvaardige samenleving.

We leveren deze meerwaarde door talentontwikkeling te koppelen aan veranderingen in maatschappelijke sectoren en werkvelden. Onze functie als open kennisinstituut is om de vorm te bieden door onderwijs en onderzoek te koppelen aan actuele maatschappelijke vraagstukken. Op deze manier dragen we bij aan innovatie op het gebied van werk, de professionele context en sociale sectoren. We vormen de regionale, nationale en internationale agenda's in samenwerking met onze sociale partners. We zijn proactief en toekomstgericht, zodat we de noodzakelijke impact op de samenleving kunnen hebben, vandaag en in de toekomst.

We leveren deze meerwaarde door te investeren in talenten. Talent is voor ons een persoonlijke natuurlijke aanleg of karakteristiek die je in staat stelt om bij te dragen aan de samenleving. Talent stelt mensen in staat hun sterke kanten te gebruiken. Fontys is er voor iedereen die zijn talenten op hbo-niveau wil ontdekken en ontwikkelen en iedereen die zijn professionele ontwikkeling wil voortzetten. We bieden ruimte aan alle culturele en sociale achtergronden.

Onze ambitie

De kern van de opdracht die we onszelf geven en de belofte die dit inhoudt voor studenten, het werkveld en de maatschappij, bestaan ​​uit twee elementen:

  1. We bieden studenten het vooruitzicht hun eigen talenten te ontdekken en zich te ontwikkelen tot startklare professionals die sociale verantwoordelijkheid accepteren, bijdragen aan innovaties in hun vakgebied en zich op hun eigen manier optimaal blijven ontwikkelen.
  2. We werken aan innovaties in het professionele veld over thema's die relevant zijn voor de regio's. Hier werken we samen met de overheid, instituten en bedrijven aan onderzoek en ontwikkeling voor innovatie in de regio en investeren we in het ecosysteem waarin studenten en werknemers kunnen (blijven) professionaliseren.

Fontys heeft een duidelijke maatschappelijke opdracht: aanbieden van inspirerend, uitdagend en kwalitatief hoogstaand hoger beroepsonderwijs en het uitvoeren van praktisch, onderzoek dat betekenis heeft voor de samenleving. Onderwijs en onderzoek zijn geschikt voor huidige en toekomstige vragen en de behoeften van de student, het werkveld en de (regionale) samenleving. We willen samen met onze partners vragen uit de toekomst formuleren, prioriteren, onderzoeken en, indien mogelijk, oplossen.

Onze missie

Kwaliteit is het belangrijkste kenmerk

Fontys wil een onderwijsinstelling zijn die 'inspirerende groei door middel van ondersteuning' is

De kerndoelstelling is het bevorderen van een organisatiebrede mentaliteit die resulteert in continue aandacht voor kwaliteitsverbetering op het gebied van onderwijs, inhoud en processen. Fontys richt zich op bacheloropleidingen en masteropleidingen gefinancierd door de Nederlandse overheid. Het onderwijs is goed georganiseerd en wordt aangeboden in professionele onderwijsomgevingen. Fontys streeft naar hoge kwaliteit, verankert haar activiteiten stevig in de samenleving en realiseert een leidende positie als kennisinstelling, zowel nationaal als in haar regionale omgevingen.

Kwaliteit is het belangrijkste kenmerk van de Fontys-visie. Fontys streeft naar een kwaliteitsniveau dat overeenkomt met dat van elke instelling voor hoger onderwijs in de Europese context.

Bestuur

De Fontys University of Applied Sciences , als sociale instelling, streeft ernaar om haar activiteiten in haar directe omgeving op een open en transparante manier te verantwoorden. Fontys wil worden beoordeeld op basis van zijn prestaties en open communiceren met zijn stakeholders. De Raad van Bestuur en de Raad van Bestuur van Fontys zijn opgericht in overeenstemming met de principes die zijn vastgelegd in de sectorcode voor het bestuur van hogescholen. De Raad van Bestuur zorgt ervoor dat de Raad van Bestuur deze principes naleeft.

Naast verticale verantwoording aan verschillende autoriteiten, waaronder het Nederlandse ministerie van Onderwijs, Cultuur

Deelname

Elk Fontys-instituut heeft een 'Instituutsmedezeggenschapsraad' of 'IMR' (Institute Participation Council of 'IPC'). De gesprekspartner voor de IPC-leden is hun eigen instituutsdirecteur. De 'Centrale Medezeggenschapsraad' of 'CMR' (Central Participation Council of 'CPC') is de gesprekspartner voor de Raad van Bestuur en de 'Diensten Medezeggenschapsraad', oftewel 'DMR' (Service Department Participation Council, of 'SDPC') is de gesprekspartner voor de directeuren van de serviceafdeling.

Vertegenwoordiging

Elk Fontys-instituut heeft een 'Instituutsmedezeggenschapsraad' of 'IMR' (Institute Participation Council of 'IPC'). De gesprekspartner voor de IPC-leden is hun eigen instituutsdirecteur. De 'Centrale Medezeggenschapsraad' of 'CMR' (Central Participation Council of 'CPC') is de gesprekspartner voor de Raad van Bestuur en de 'Diensten Medezeggenschapsraad', of 'DMR' (Services Participation Council, of 'SPC') is de gesprekspartner voor de Support Services Directors.

Deze school biedt programma's in:
  • Engels
  • Nederlands

Bekijk MA's » Bekijk MSc\'s » Bekijk Master programma's » Bekijk BScs » Bekijk BBA's » Bekijk BA's » Bekijk BSc's » Bekijk Bachelors »

Programma's

Deze school biedt ook:

MA

Meester In Choreografie

Campus Deeltijd 24 maanden September 2019 Nederlanden Tilburg

Deze part-time 2-jarige innovatieve Joint Degree Master Choreography wordt gezamenlijk uitgevoerd door Codarts Hogeschool voor de Kunsten in Rotterdam en Fontys Hogeschool voor Beeldende Kunsten in Tilburg. Het programma is ontworpen om ervaren bewegingsmakers uit verschillende vakgebieden te ondersteunen, terwijl ze onderzoek uitvoeren naar vragen die initiëren vanuit hun huidige praktijk. [+]

Programma in het kort

Deze part-time 2-jarige innovatieve Joint Degree Master Choreography wordt gezamenlijk uitgevoerd door Codarts Hogeschool voor de Kunsten in Rotterdam en Fontys Hogeschool voor Beeldende Kunsten in Tilburg. Het programma is ontworpen om ervaren bewegingsmakers uit verschillende vakgebieden te ondersteunen, terwijl ze onderzoek uitvoeren naar vragen die initiëren vanuit hun huidige praktijk. De cursus vindt plaats binnen een leeromgeving waarin studenten worden blootgesteld aan een breed scala aan benaderingen, bewegingsdisciplines en creatieve domeinen, terwijl ze worden ondersteund bij het behouden van verbindingen met hun eigen werkveld. Studenten zijn mede-oprichters van de cursus en zullen verantwoordelijk zijn voor het vormgeven van de inhoud van bepaalde opdrachten en voor het creëren van een productieve leercohort met hun leeftijdsgenoten. De cursus wordt uitgevoerd in 2 weken durende intensives die 3 keer per jaar plaatsvinden op de campus van Codarts in Rotterdam of Fontys in Tilburg, die beide volledige dans-, theoretische en circusfaciliteiten hebben.... [-]


Meester In Het Uitvoeren Van Openbare Ruimte

Online en Campus gecombineerd Voltijd 12 maanden September 2018 Nederlanden Tilburg

Fontys University of Fine and Performing Arts, gelegen in het hart van Tilburg, is toegewijd aan het bestuderen en onderzoeken van allerlei soorten culturele ontwikkelingen en aan het begrijpen hoe ze betekenisvolle verandering kunnen produceren binnen onze gedeelde ruimtes. [+]

Wat betekent het om openbare ruimte te gebruiken?

Fontys University of Fine and Performing Arts, gelegen in het hart van Tilburg, is toegewijd aan het bestuderen en onderzoeken van allerlei soorten culturele ontwikkelingen en aan het begrijpen hoe ze betekenisvolle verandering kunnen produceren binnen onze gedeelde ruimtes. Uit dit bewustzijn is het gloednieuwe Master-programma genaamd Performing Public Space geboren.

In een tijd waarin politieke en sociale structuren zwaar heroverwogen worden, biedt PPS een flexibele en innovatieve omgeving om de openbare ruimte op artistieke wijze in vraag te stellen, te herdefiniëren en terug te winnen in de breedste zin van het woord. De combinatie van een interdisciplinaire reeks van benaderingen, waaronder kritische theorie en andere vormen van analyse, met een even breed scala van onderzoeksmethoden, biedt PPS creatievelingen de mogelijkheid om de wereldmakende kracht van het produceren van werk in de openbare ruimte te verkennen.... [-]


MSc

Master In Architectuur

Campus Deeltijd 48 maanden September 2018 Nederlanden Tilburg

FHK MA U, Tilburg, Nederland biedt de concurrent Master of Architecture. Deze master is collaboratief, actueel, creatief en praktijkgericht. Het programma is stevig geworteld in de Nederlandse architecturale traditie en heeft een sterke internationale oriëntatie. [+]

Programma

FHK MA U, Tilburg, Nederland biedt de concurrent Master of Architecture (M. Arch). De Master of Architecture is collaboratief, actueel, creatief en praktijkgericht. Het programma is stevig geworteld in de Nederlandse architecturale traditie en heeft een sterke internationale oriëntatie. Tegenwoordig zijn ruimtelijke uitdagingen waarmee architecten geconfronteerd worden, van nature wereldwijd, terwijl ze nog steeds context- en locatiespecifieke oplossingen vereisen. Het doel van het masterprogramma is het opleiden van architecten die in staat zijn om ontwerpintelligentie effectief te combineren met een reflectieve houding en praktische en ondernemersvaardigheden. Het curriculum is gebaseerd op competenties en gericht op het bereiken van meesterschapvaardigheden in zeven cruciale competenties (ontwerp, onderzoek, samenwerking, communicatie, ondernemersvaardigheden, organiseren, professionele vaardigheden) Het educatieve concept van dit Master-programma is uniek; onderwijs in gelijktijdigheid met werk in een professionele praktijk. Dit gelijktijdige onderwijs biedt studenten ervaring en onderwijs buiten het schoolcurriculum, essentieel voor hun professionele vorming als architecturale ontwerpers. Daarnaast is de Academie zelf een laboratorium voor ruimtelijke opdrachten van echte belanghebbenden. Onze docenten zijn professionals uit verschillende disciplines, maar allemaal met een sterke relatie tot de praktijk. De Design Studio is het hart van het masterprogramma. In de studio worden studenten opgeleid om allerlei soorten vaardigheden en methoden toe te passen op steeds meer overtuigende voorstellen voor synthetisch ontwerp voor complexe ruimtelijke problemen. De studioopdrachten houden steevast verband met de complexiteit van hedendaagse samenlevingen en gaan sociale, culturele, politieke, economische en technologische parameters in.... [-]


Master In Urbanisme

Campus Deeltijd 48 maanden September 2018 Nederlanden Tilburg

De kerncompetentie van de stedenbouwer is het vermogen om ruimtelijke omstandigheden te ontwerpen die verschillende en dynamische stedelijke programma's en stedelijke omstandigheden mogelijk maken met respect voor de sociale, ecologische en economische waarden van de site en de samenleving. [+]

Wat te verwachten van ons

Het educatieve concept van dit Master-programma is uniek; onderwijs in gelijktijdigheid met werk in een professionele praktijk. Dit gelijktijdige onderwijs biedt studenten ervaring en onderwijs buiten het schoolcurriculum, essentieel voor hun professionele vorming als stedenbouwkundig ontwerper. Daarnaast is de Academie zelf een laboratorium voor ruimtelijke opdrachten van echte belanghebbenden. Onze docenten zijn professionals uit verschillende disciplines, maar allemaal met een sterke relatie tot de praktijk. De Design Studio is het hart van het masterprogramma. In de studio worden studenten opgeleid om allerhande vaardigheden en methoden toe te passen op steeds meer overtuigende voorstellen voor synthetisch ontwerp voor complexe ruimtelijke problemen. De studioopdrachten houden steevast verband met de complexiteit van hedendaagse samenlevingen en gaan sociale, culturele, politieke, economische en technologische parameters in.... [-]


Master Of Science In Business En Management

Campus Voltijd 12 maanden September 2018 Nederlanden Venlo

Dit programma is bedoeld voor nieuwe of recent afgestudeerden van elke discipline met weinig of geen werkervaring die een bedrijfs- en managementkwalificatie willen behalen om een ​​carrière in management op een strategisch niveau na te streven. [+]

Programma

Dit programma is bedoeld voor nieuwe of recent afgestudeerden van elke discipline met weinig of geen werkervaring die een bedrijfs- en managementkwalificatie willen behalen om een ​​carrière in management op een strategisch niveau na te streven.

De Master of Science in Business en Management is een cursus van 12 maanden in Nederland en het VK. Het cursusprogramma biedt studenten de mogelijkheid om zowel te studeren aan Fontys International Campus in Venlo als aan de Universiteit van Plymouth, Engeland. Het programma stelt u in staat om kennis en begrip te ontwikkelen in de disciplines en functionele gebieden van bedrijf en management. Het kerngedeelte van het programma zal u voorzien van een uitgebreide basis in de principes die van toepassing zijn op het management van organisaties, met betrekking tot de belangrijkste functionele gebieden van een bedrijf en managementtheorieën en -praktijken op een strategisch niveau.... [-]


Master Of Science In De Internationale Logistiek, Supply Chain Management En Inkoop

Campus Voltijd 12 maanden September 2018 Nederlanden Venlo

Er zijn 2 optionele programma's Pathways - MSc in International Logistics en Supply Chain Management (ILSCM) en MSc in International Procurement and Supply Chain Management (IPSCM). [+]

Programma in het kort

Een academische studie van een jaar in 2 landen, die je horizon verruimt door een echt internationale focus op de onderwerpen. Je kunt kiezen uit 2 Pathways ;

MSc in internationale logistiek en supply chain management (ILSCM)MSc in International Procurement and Supply Chain Management (IPSCM).Inhoud van het programma

Termijn 1; September - december in Nederland;

Supply chains en productiecontrolesystemenOnderzoeksvaardigheden en economie voor internationale toeleveringsketensMaritieme financiën en bedrijfsmodellering

Termijn 2; Januari - mei in Plymouth, Verenigd Koninkrijk

Logistiek, supply chains, systemen en methodenInternationale supply chain-systemenInternationaal logistiek managementInternationaal inkoopbeheer... [-]

Master

Master Of Music

Campus Voltijd 24 maanden September 2018 Nederlanden Tilburg

De Master of Music aan de Fontys Hogeschool voor de Kunsten in Tilburg, Nederland, is een geavanceerde opleiding voor hoogbegaafde muzikanten die een carrière als professioneel uitvoerder zoeken op het internationale concertpodium. De unieke dimensie van de Master of Music bij Fontys is de gepersonaliseerde component: studenten ontvangen een beurs van twee jaar en kunnen het programma aanpassen aan de behoeften van hun opkomende carrière. Studenten kunnen hun beurs gebruiken voor het volgen van cursussen bij professoren op Fontys en zelfs bij externe professoren en kunstenaars. [+]

Programma in het kort

De Master of Music aan de Fontys Hogeschool voor de Kunsten in Tilburg, Nederland, is een geavanceerde opleiding voor hoogbegaafde muzikanten die een carrière als professioneel uitvoerder zoeken op het internationale concertpodium. De unieke dimensie van de Master of Music bij Fontys is de gepersonaliseerde component: studenten ontvangen een beurs van twee jaar en kunnen het programma aanpassen aan de behoeften van hun opkomende carrière. Studenten kunnen hun beurs gebruiken voor het volgen van cursussen bij professoren op Fontys en zelfs bij externe professoren en kunstenaars.

Inhoud van het programma

De master biedt je een intensief tweejarig programma. Het kernprogramma bestaat uit internationale masterclasses, individuele lessen en lezingen over onderzoeksvaardigheden, cultureel ondernemerschap, muziekfilosofie en muziekmarketing. specialisaties: • Klassieke muziek (instrumentaal / vocaal) • Pop (instrumentaal / vocaal) • Jazz (instrumentaal / vocaal) • Muziek Theater • Muziek theorie • Compositie / arrangeren (klassiek / jazz / pop) • Uitvoeren... [-]