Universidad de Sonora

Introductie

Lees de Officiële Beschrijving

De Universidad de Sonora is een bevoorrechte ruimte ter ondersteuning van de verwezenlijking van de doelstellingen en doelstellingen die zijn opgenomen in de 2030-agenda voor duurzame ontwikkeling, goedgekeurd door de VN. Van volledige naleving van al zijn functies, heeft het de mogelijkheid om bij te dragen aan de oplossing van de belangrijkste problemen die de mensheid treffen, zoals armoede, ongelijkheid en milieuproblemen.

De Universidad de Sonora is een autonome en openbare instelling voor hoger onderwijs opgericht in 1942. Het is het meest waardevolle sociale patrimonium van de staat Sonora vanwege de omvang en kwaliteit van de menselijke en materiële hulpbronnen, het aantal studenten, de kwaliteit van de onderwijs dat het biedt, de aanwezigheid van afgestudeerden en de impact ervan op de geschiedenis en regionale vooruitgang.

De zes campussen die zich op een strategische geografische locatie bevinden, stellen de instelling in staat om een essentiële rol te spelen in een breed invloedgebied en nieuwe en gevarieerde educatieve opties te bevorderen, nieuwe ontdekkingen te genereren en toe te passen op de uitdagingen van de wereldwijde ontwikkeling in het huidige millennium .

Als een eerbetoon aan de educatieve, culturele en wetenschappelijke nalatenschap van de alma mater, is de naam ervan geschreven in gouden letters op het hoofdkantoor van het Staatscongres.

Universidad de Sonora : 75 jaar kennis delen.

missie

"De Universidad de Sonora is een autonome publieke instelling met als missie het trainen, in educatieve programma's van kwaliteit en relevantie, van integrale en competente professionals op nationaal en internationaal niveau, het verwoorden van onderwijs met de generatie, toepassing en overdracht van kennis en technologie, evenals met de link met de productieve en sociale sectoren, om bij te dragen aan de duurzame ontwikkeling van de samenleving. "

De Universidad de Sonora bevindt zich in het kader van haar sociale verantwoordelijkheid in een bevoorrechte positie om de verwezenlijking van de 17 doelstellingen te ondersteunen die de VN heeft vastgelegd in de Agenda 2030 voor duurzame ontwikkeling. Om aldus bij te dragen tot de oplossing van de belangrijkste problemen die de mensheid treffen, en met name die van haar staat en regionale omgeving, is het doel van de universiteit de vervulling van de volgende functies:

  • Integreer vakmensen en wetenschappers op alle gebieden van kennis, met de juiste waarden en vaardigheden om te communiceren en te ontwikkelen, afhankelijk van de behoeften en vereisten van verschillende sectoren van de samenleving.
  • Kennis en technologie genereren, toepassen en overdragen op alle kennisgebieden, ter attentie van de belangrijkste milieuproblemen en verbetering van de welvaartsniveaus van de bevolking.
  • Zijn onderwijs- en onderzoekstaken uitoefenen via een effectieve verbinding met de samenleving, diensten verlenen aan de sociale, productieve en overheidssector in antwoord op hun behoeften en vereisten, de verschillende uitingsvormen van kunst en cultuur naar sociale ruimten verspreiden en de consolidatie van de academische samenwerking met andere instellingen.

uitzicht

"De Universidad de Sonora is een toonaangevende instelling in het land en met internationale erkenning, op grond van de capaciteit en creativiteit van haar afgestudeerden, evenals de relevantie en relevantie van haar bijdragen aan innovatie, kunst, cultuur en kennis. wetenschappelijk en technologisch, en dat een beslissende bijdrage levert aan de duurzame ontwikkeling van Mexico, en met name van de staat Sonora. "

Een dergelijke visie wordt gekenmerkt door de volgende kenmerken:

  1. Er is een regelgevingskader en mechanismen om pensionering aan te moedigen, evenals voor het behouden, bijwerken, betreden, evalueren en bevorderen van academisch personeel, dat bijdraagt aan de evenwichtige ontwikkeling van hun functies en de generatiewisseling met criteria van academische verdienste. Op grond hiervan heeft alle PTC postdoctorale studies, meer dan vier vijfde met de graad van arts en erkenning van gewenst profiel PRODEP, terwijl meer dan de helft wordt erkend binnen het nationale systeem van onderzoekers.
  2. Het heeft ondersteuningsmechanismen, aandacht en ondersteuning van studenten die het verbeteren van schooltrajecten mogelijk maken, waarvan er een hoge mate van terminale efficiëntie van afstuderen en afstuderen is. De examens die door de externe beoordelingsorganen worden uitgevoerd, garanderen dat zij degelijk zijn opgeleid, zodat meer dan tweederde bevredigende resultaten behaalt.
  3. De educatieve en curriculaire modellen zijn geconsolideerd, gebaseerd op de competentiegerichte aanpak, en met kenmerken van flexibiliteit en multi en interdisciplinair, waarvan de curricula voortdurend worden bijgewerkt, waarin waarden worden verwerkt, internationalisering en interculturaliteit. De integrale formatie is versterkt met fysieke, artistieke en culturele activiteiten.
  4. Een breed scala van undergraduate en postdoctorale educatieve programma's worden aangeboden in alle gebieden van kennis, van maatschappelijke relevantie, onder voorbehoud van voortdurende evaluatie. Ze zijn allemaal van kwaliteit en worden erkend door nationale en internationale organisaties.
  5. Er is een nieuw educatief aanbod van maatschappelijke relevantie gecreëerd, niet alleen in traditionele modaliteiten, maar ook met interinstitutionele programma's, consortiumprogramma's, postdoctorale programma's in de industrie en gebruikmakend van online en blended learning. Evenzo hebben alle regionale eenheden postacademische opties, hetzij als hun eigen programma's of als hoofdkantoor.
  6. Er is een reeks fysieke ruimtes, goed uitgerust, evenals een breed scala aan diensten en ondersteuningsinfrastructuur, in voldoende hoeveelheid en kwaliteit voor de juiste ontwikkeling van adjectief en inhoudelijke functies.
  7. De activiteiten van generatie, verspreiding, toepassing en overdracht van kennis en technologie zijn geconsolideerd in de instelling en zijn geheroriënteerd richting de aandacht voor de prioritaire problemen van het milieu, in aanvulling waarvan zij zijn gearticuleerd met de vorming van de studenten en zij zijn gekoppeld aan de sociale, publieke en private sector.
  8. De collegiale onderzoeksorganen zijn versterkt. Bijna alle academische organen zijn geconsolideerd of geconsolideerd, zij nemen deel aan academische netwerken en zij zijn een actief onderdeel van consortia van instellingen om onderzoek uit te voeren dat is gericht op prioritaire kwesties voor de staat.
  9. De link met de productieve en sociale sectoren is versterkt, naast het verbeteren van de processen voor het trainen van studenten en professoren, door het aanbieden van hoogwaardige diensten van laboratoria, workshops en advocatenkantoren, waarin de tests en procedures naar behoren zijn gecertificeerd; bieden een breed scala aan activiteiten voor permanente educatie; zorg voor gehandicapten en kwetsbare groepen; sociale diensten en professionele praktijken herwaarderen; en om artistieke en culturele productie en verspreiding te bevorderen.
  10. De academische samenwerking tussen de universiteit en andere nationale en internationale instellingen is geconsolideerd, waarvan de programma's zijn versterkt, de opleiding van studenten, docenten en onderzoekers, door middel van onderzoeks- en ontwikkelingsprojecten, technologische innovatie, sociale interventie en mobiliteit, onder anderen.
  11. De universiteit heeft de procedures en procedures vereenvoudigd ter ondersteuning van de ontwikkeling van de inhoudelijke functies. Het heeft zijn strategische processen verbeterd, uitgebreid en gecertificeerd. De functie Institutional Administration and Management is geaccrediteerd door de CIEES. De voorschriften worden bijgewerkt en er zijn mechanismen ingesteld om de toepassing en de follow-up ervan te garanderen. Het heeft gezonde financiën dankzij geregelde reguliere middelen, diversifiëring van de financieringsbronnen en optimale benutting van middelen.
  12. Binnen de universiteit zijn effectieve communicatiekanalen ontwikkeld die, in combinatie met effectieve onderhandelingen met vakbonden, de bereidheid tot dialoog, het zoeken naar consensus en collectieve beslissingen, een atmosfeer van stabiliteit en harmonie hebben gecreëerd.
  13. De planning en evaluatie zijn geconsolideerd als een permanent en systematisch proces van monitoring en evaluatie van de resultaten van alle programma's en activiteiten van de instelling. Transparantie wordt verondersteld als een principe dat in overeenstemming is met de waarden van eerlijkheid en sociale verantwoordelijkheid, die van toepassing zijn op alle universitaire werkzaamheden. Het concept van duurzame ontwikkeling is opgenomen in alle inhoudelijke en adjectieve functies van de instelling. Gendervermogen wordt transversaal opgenomen in institutionele functies en structuren. De bevordering van de cultuur van gezondheid, sport en fysieke activiteit is geconsolideerd, waardoor de levenskwaliteit van de universitaire gemeenschap is verbeterd. De instelling is een intelligente universiteit geworden, ondersteund door de toepassing van technologie, systemen, hulpmiddelen en apparaten.

waarden

Om zijn essentiële doelen te bereiken, ondersteunt de universiteit haar werk in twaalf fundamentele waarden:

Eerlijkheid en integriteit

Verbintenis van de universiteitsstudenten om zich te gedragen in hun ideeën en uitdrukkingen op basis van de waarheid, en met rechtschapenheid en oprechtheid te handelen bij de uitoefening van hun functies, hetgeen ook tot uiting komt in het juiste gebruik en zorg voor de middelen van de instelling.

Respect en tolerantie

Erkenning en acceptatie van het bestaan van diversiteit in de manier van denken en doen van universitaire studenten, en van de beschikbaarheid om de toevalligheden te vinden en te ontwikkelen die het mogelijk maken om institutionele doelstellingen te bereiken.

verantwoordelijkheid

Universitaire studenten nemen de verplichting op zich te houden aan hun verplichtingen en plichten, en te reageren op hun effecten en resultaten, en, waar nodig, te corrigeren.

ethiek

Het aanbieden van een reeks morele standaarden, principes en waarden die de ontwikkeling van de universiteit sturen en die de ideeën en acties van haar leden begeleiden bij de uitoefening van hun functies, met als gemeenschappelijk doel het uiteindelijke doel.

solidariteit

Het is de inzet van alle universiteitsstudenten om de oorzaken, problemen en uitdagingen van andere individuen en sociale groepen, met name de meest kwetsbaren, aan te nemen, evenals de deelname aan hun aandacht en oplossing.

maatschappelijke verantwoordelijkheid

De uitoefening van inhoudelijke functies door universiteitsstudenten, die wordt uitgevoerd met medewerking van sociale actoren, beantwoordt aan de behoeften van de samenleving en heeft er positieve effecten op.

billijkheid

De universiteit biedt studenten gelijke toegang tot kwaliteitsopleiding en voert acties uit die situaties van sociale uitsluiting beperken.

gerechtigheid

In de dagelijkse ontwikkeling van de universiteit worden de verschillende beslissingen die worden genomen altijd gemaakt rekening houdend met de normativiteit, rede en billijkheid.

duurzaamheid

De universiteit zet zich sterk in voor de verbetering van haar omgeving en de zorg voor de natuur, waarbij ze ecologisch bewustzijn creëert en bijdraagt door oplossingen voor milieuproblemen voor te stellen om duurzame ontwikkeling mogelijk te maken en te bevorderen.

autonomie

Het vermogen van de universiteit om zelfbestuurbaar te zijn en de te volgen academische oriëntatie te bepalen, rekening houdend met de vereisten van het milieu, in het bijzonder van de Sonora-maatschappij, waaraan rekeningen worden getoond, zowel in financiële termen als in de resultaten van het institutionele werk.

doorzichtigheid

Belang van de universiteit bij het beschikbaar stellen aan het publiek van alle informatie die beschikbaar is over haar activiteiten, de uitoefening van middelen, de ontwikkeling van haar functies en de resultaten daarvan, met als enige beperking de bepalingen van de huidige regelgeving.

Stoel en onderzoeksvrijheid

Vrijheid van lesgeven en het genereren en toepassen van kennis, beoefend binnen het institutionele kader op een manier die overeenkomt met de doelstellingen, standaarden en programma's die door de universiteit zijn vastgesteld.

Locaties

Hermosillo

Address
Calle Avenida Rosales,&
83000 Hermosillo, Sonora, Mexico

Opleidingen