2 Belasting MSc degrees in Baltimore
- MSc
- Noord-Amerika
- Verenigde Staten
- Baltimore
- Economische studies
- Belasting
2 Belasting MSc degrees in Baltimore
University of Baltimore, Merrick School of Business
Ms belastingheffing
- Mount Vernon, Verenigde Staten
MSc
Full time
1 Jaar
Op de campus
Engels
De Master of Science in de fiscaliteit programma is gemaakt in reactie op de toenemende complexiteit van het veld en de kritische impact op de effectieve beheer van zakelijke, financiële, industriële, overheid en non-profit organisaties.
University of Baltimore
Master of Science in belastingen
- Baltimore, Verenigde Staten
MSc
Engels
Het Master of Science in Taxation-programma is gemaakt als reactie op de toenemende complexiteit van het vakgebied en de kritische impact ervan op het effectieve beheer van zakelijke, financiële, industriële, overheids- en non-profitorganisaties.
Beantwoord een paar vragen en we matchen je met studieprogramma's!
Populaire studievorm
MSc Opleidingen in Economische studies Belasting
De Universiteit van Maryland heeft het hoogste aantal ingeschreven studenten in Baltimore. Het wordt dan getrokken door de Loyola Universiteit van Maryland, Universiteit van Baltimore en de Morgan State University.
Studenten die studeren belasting kan meer informatie over de openbare orde, financiën en revenue management. Dit programma is een uitstekende keuze voor diegenen die willen werken bij de overheid of de boekhouding.
De VS blijft 's werelds meest populaire bestemming voor internationale studenten. Universiteiten in de VS domineren de wereldranglijst en het land biedt ook een breed scala aan spannende studielocaties. De systemen van staatsuniversiteiten worden gedeeltelijk gesubsidieerd door de deelstaatregeringen en hebben mogelijk vele campussen verspreid over de staat, met honderdduizenden studenten.
De MSc, of Master of Science, is een internationaal erkende academische graad die vaardigheid en kennis van een bepaald onderwerp of veld geeft. De meeste MSc programma's duren ongeveer vier jaar af te ronden, waarna een aantal toetreden tot de beroepsbevolking, terwijl anderen verder op in de klas.