Bouw voort op je professionele ervaring en verbreed je kennis en vaardigheden op het gebied van onderwijs met een postdoctorale studie. Dit Master of Education - MEd programma is een geweldige kans voor onderwijskundigen, beleidsmakers en mensen op aanverwante gebieden om een postdoctorale kwalificatie te voltooien die kan worden ontworpen om aan te sluiten bij een specifiek interessegebied en te passen rond werkverplichtingen. Breng je diploma en ervaring naar een hoger niveau en word een expert op jouw interessegebied in onderwijs.

Onze masteropleiding MA Educational Leadership is een flexibele cursus voor iedereen die geïnteresseerd is in het kritisch onderzoeken van educatief leiderschap. We bieden een voltijd- en een deeltijdtraject, zodat je kunt studeren in een tempo dat bij jou past.

Het Executive Master of Arts in Education (M.A.E.) programma en het Education Specialist (Ed. S.) programma in Education Leadership, Management, and Policy programma zijn ideaal voor werkende professionals die de volgende specialisaties in onderwijsadministratie willen nastreven: School Superintendent, School Principal, Supervisor, Director, Special Educational Leader, Charter School Leader, Bi-Lingual Education Leader, en Catholic School Leader.

In de tweejarige masteropleiding Changing Education krijg je inzicht in onderwijs als een dynamische en transformeerbare constructie van het individuele neurale niveau naar mondiaal beleid. Je verwerft ook de kennis en vaardigheden om de praktijken en structuren van onderwijssystemen, instellingen, onderwijs en pedagogische kwesties te analyseren, ontwikkelen en beïnvloeden.

Voor de diverse studentenpopulatie van vandaag hebben instellingen sterke leiders nodig om de volgende generatie veranderingsagenten te worden die vastbesloten zijn om campusgemeenschappen in het hele land te transformeren. Of het nu is door de nadruk op de demografische variabelen die voorspellers zijn van het lenen van studenten, de historische analyse van de bijdragen van de zwarte machtsbeweging aan het hoger onderwijs, veranderingen in het Griekse levensbeleid en de praktijk, of de grondslagen van de ontwikkeling van studenten, personeelsprofessionals zijn bereid dit werk op zich te nemen. GW's Master's degree in Higher Education Administration rust studenten uit met effectieve leiderschaps- en administratieve capaciteiten door cursussen te combineren met professionele praktijk in een veelvoud van instellingen in het DC Metro-gebied door middel van stage- en fellowship-mogelijkheden. Je wordt ondergedompeld in innovatief werk om ervoor te zorgen dat hogescholen inclusieve en multiculturele studentenaangelegenheden gebruiken die gericht zijn op het bevorderen van sociale rechtvaardigheid, maatschappelijke betrokkenheid en gelijkheid. Studenten Hoger Onderwijsadministratie verdiepen hun expertise door te kiezen voor een concentratie in Administratie Studentenzaken, Algemene Administratie, Hoger Onderwijsbeleid en Financiën en Internationaal Hoger Onderwijs.

Leiderschap op scholen wordt geassocieerd met het bevorderen van een omgeving waarin leerlingen hun volledige potentieel kunnen bereiken en waar onderwijzend personeel wordt ondersteund, gemotiveerd en zich professioneel kan ontwikkelen. Effectieve schoolleiders worden vaak beschreven als iemand die het vermogen heeft om anderen te transformeren en te motiveren, ze hebben visie, ervaring en expertise. Deze cursus gaat er echter van uit dat effectieve scholen leiders hebben die over de hele school te vinden zijn en niet noodzakelijkerwijs beperkt zijn tot alleen degenen in hogere functies. Sleutelideeën die in deze cursus worden onderzocht, zijn leiderschap dat wordt verspreid, samenwerking en de voordelen van netwerken, transformationeel leiderschap en hoe effectief leiderschap scholen kan veranderen en verbeteren.

Het 2-jarige deeltijdprogramma is bedoeld om mensen op te leiden die al in het onderwijs werken en hun kennis willen verrijken, zowel theoretisch als in de praktijk, met een specifieke focus op onderwerpen als Management en Leiderschap in het Onderwijs. De flexibele structuur in combinatie met bloklevering op zaterdag en 1 doordeweekse dag, maakt de MA Education een ideale keuze voor professionals in het onderwijs.

Het Master of Education in Educational Administration-programma bereidt studenten voor op de uitdagende, competitieve en dynamische academische wereld in elke carrière die inzicht in academische concepten en processen vereist. Afgestudeerden zullen leren hoe ze competente academische leiders kunnen worden in verschillende academische omgevingen met een breed begrip van academische financiën, professionele ontwikkeling, human resource management, gedrag en verandering in organisaties, curriculumontwerp en -evaluatie, en juridische kwesties in het onderwijs.

Het masterprogramma Educatieve Innovatie en Leiderschap aan Tallinn University is gericht op het bevorderen van het onderwijs door middel van op bewijs gebaseerde verbeteringen en praktische innovatie. Ons doel is duidelijk: toekomstige leiders empoweren en uitrusten met de vaardigheden en kennis die nodig zijn om betekenisvolle veranderingen in onderwijsomgevingen teweeg te brengen, of het nu gaat om klaslokalen, beleidsontwikkeling of gemeenschapsbetrokkenheid.

Ontgrendel een spectrum aan carrièremogelijkheden in de administratie van het hoger onderwijs met een masterdiploma van Canisius University . Ons HESAA-programma is ontworpen voor zowel publieke als private instellingen en biedt een unieke mix van theorie en praktische ervaring.

Het programma is erop gericht om de student te voorzien van moderne kennis en professionele vaardigheden met betrekking tot het beheer van het onderwijssysteem, leiderschap, pedagogische trends en uitdagingen, zodat hij / zij een wereldwijde positie kan innemen in het management op het gebied van onderwijs; het programma stelt de studenten in staat om de theorieën en praktijken die relevant zijn voor het gebied van onderwijsmanagement in de context van modern onderzoek en professionele ervaring te begrijpen en te bekritiseren.

Sinds 1982 biedt het International Training and Education Program (ITEP) van de American University School of Education een ideale omgeving voor studenten die hun vaardigheden en ervaringen met het ontwerpen van trainingsprogramma's willen vergroten; intercultureel leren en uitwisselen; programmabeheer en evaluatie; overgangs- en sociale rechtvaardigheid; internationalisering van het hoger onderwijs; en gelijkheid in het onderwijs. ITEP biedt een uniek Master of Arts (MA)-programma van 30 studiepunten dat studenten een sterke basis biedt in theorie, principes en praktijk in internationaal onderwijs en training.

Het doel van dit programma is het ontwikkelen van de benodigde kennis en vaardigheden voor effectief leiderschap en management in onderwijsorganisaties. Studenten zullen de huidige wetenschap en ideeën op het gebied van educatief leiderschap en management zowel wereldwijd als lokaal benadrukken en onderzoeken. De programma-activiteiten zullen de ontwikkeling van kriticiteit, synthese, diepe reflectie en wetenschappelijke activiteiten bevorderen. Studenten zullen geselecteerde leiderschaps- en managementstrategieën toepassen op hun eigen professionele praktijk en op een verbeteringsproject in de omgeving waarin ze actief zijn.

Onze voltijd MA Education Leadership is ontworpen om je te helpen het meesterschap te verwerven dat je nodig hebt in termen van kennis, begrip en vaardigheden om effectief te kunnen reageren op de veranderingen en uitdagingen in de onderwijswereld van vandaag. Het biedt ook een keuze aan studiethema's en een aanpak om je kennis, vaardigheden en interesses op het gebied van educatief leiderschap uit te breiden en te ontwikkelen voor loopbaanontwikkeling.