Een master in onderwijskundig leiderschap biedt individuen uit primaire, secundaire als die bij het hoger onderwijs, ontwikkeling van menselijke hulpbronnen en het maatschappelijk werk met een kans om hun vaardigheden te bevorderen in onderwijsorganisaties. De masteropleiding is ook ideaal voor mensen in het management en in diverse leidinggevende posities die graag hun studie in verwante disciplines bevorderen. Studenten in de masteropleiding het verwerven van een dieper begrip van de verschillende theorieën in organisatiegedrag, onderwijskundig leiderschap en veranderingsprocessen en hoe deze drie aspecten invloed onderwijsinstellingen. Het programma helpt de studenten vertrouwd maken met een aantal problemen rond het beheer en hoe de vraagstukken verband houden met ontwikkelingen in het onderwijs, de samenleving en de economie. De studenten ontwikkelen vaardigheden in de analyse van het ontwikkelingsbeleid en de verschillende factoren die de uitvoering van het beheer van het beleid in een educatieve context beïnvloeden.Afgestudeerden van het programma krijgen ook schriftelijke en mondelinge communicatieve vaardigheden. Deze vaardigheden, ondersteund met onderzoeksvaardigheden verkregen over de duur van het programma in staat stellen de afgestudeerden te treden tot de arbeidsmarkt met een overhand. Belangrijke informatie in de relevante technologieën, alsmede academische schrijfvaardigheid worden ook verworven, terwijl in het programma. Een masteropleiding in onderwijskundig leiderschap stelt personen met de vereiste vaardigheden tot het nemen van bestuurlijke posities in de openbare en niet-openbare onderwijsinstellingen.