Deze programma's in MA in Classical Music Performance (Piano, Violin, Flute, Guitar) zijn voor de echte geëngageerden - voor die jonge artiesten die het doel hebben om regelmatig op het podium te staan. In de instrumentale performance klassen gehouden twee keer per week gedurende vier semesters het doel is om te bereiken:\n- technische vaardigheden van een echte virtuoos,\n- stabiliteit en betrouwbaarheid van het spel,\n- gedetailleerde stilistische kennis van alle belangrijke tijdperken en genres van klassieke muziek gerelateerd aan het bestudeerde instrument,\n- het vermogen om het muzikale proces tot in de kleinste nuances en schakeringen met gemak en creativiteit vorm te geven,\n- een fundamenteel respect voor de instructies van de componist, in een levensvatbare combinatie met de eigen ideeën en persoonlijkheid van de uitvoerder.

Ontwikkel je kunstenaarschap met onze MA in jazz. Deze praktische postdoctorale graad is ontworpen om je kunstvorm te ontwikkelen en je muzikale vaardigheden, professionele benadering en innovatief denken te verbeteren, zodat je bent toegerust voor de dynamische aard van de hedendaagse muziekindustrie.

Kom studeren aan een van de beste universiteiten voor podiumkunsten ter wereld. Als pianostudent aan de Sibelius Academy studeer je in een programma dat zowel nationaal als wereldwijd wordt gerespecteerd onder begeleiding van topmusici en pedagogen uit Finland en het buitenland. Veel virtuoze pianisten die zijn opgeleid aan de Sibelius Academie hebben internationaal succes geboekt, waaronder Paavali Jumppanen, Antti Siirala, Laura Mikkola, Gergely Bogányi, Olli Mustonen en Henri Sigfridsson.

Het doel is om een schoolverlater op te leiden die les kan geven in instrumentspel (piano of viool) op verschillende soorten muziekscholen. De studie sluit aan bij de voorafgaande bachelorstudie en is gericht op het opdoen van bijzondere muzikale kennis en vaardigheden. De masteropleiding richt zich op samenwerking met pedagogische en psychologische vakken en met de praktijk op basis- en middelbare scholen tot de ontwikkeling van muzikale pedagogische vaardigheden. De vakken houden rekening met de pedagogische oriëntatie van een masteropleiding. De opleiding is een vervolg op de bacheloropleiding Docent Muziek met de nadruk op onderwijs.

Kom studeren aan een van de beste podiumkunstenuniversiteiten ter wereld. Het programma stelt je in staat om het hoogste competentieniveau in je instrument te bereiken onder begeleiding van de best mogelijke docenten. Je verwerft de vaardigheden die nodig zijn om als veelzijdige slagwerkprofessional aan de slag te gaan, zowel als solist als in orkest- of kamermuziekverband. Je kunt ook een grote studiemodule pedagogische studies voltooien die nodig is voor het werken als docent.

Kom studeren aan een van de beste podiumkunstenuniversiteiten ter wereld. Met orgel als hoofdvak richt je je op uitvoeringsvaardigheden, improvisatie en orgelpedagogie. De hoofdvakstudie orgel wordt georganiseerd door de afdeling Kerkmuziek, een hechte en gastvrije gemeenschap van meer dan 160 studenten.

Een opleiding in de klassieke muziek, die tot doel heeft de richting van een carrière als professioneel muzikant / zanger of professionele instrumentale / voice leraar ...

De Master of Music opleiding is een geavanceerde opleiding voor muzikanten die in het bezit van een bachelor 's graad en op zoek zijn naar een loopbaan als professionele muzikanten.

De mastergraad wordt aan individuen toegekend zodra scriptiebegeleiding en lessen in praktische technieken met verbeterde expertise zijn uitgevoerd in overeenstemming met het individuele onderzoeksplan, de eerste universitaire masterrecital (halve overwegingsprogramma) en de praktische uitvoering voor diplomabeoordeling (ongeveer één uur) en de scriptiebeoordeling zijn uitgevoerd en de studenten zijn geslaagd voor de beoordeling. Doctor: De doctoraatstitel wordt toegekend aan individuen zodra lessen in praktische technieken om geavanceerde professionele expertise verder te verbeteren en begeleidingsconsultaties voor verder onderzoek zijn uitgevoerd, het eerste universitaire doctoraatsrecital (volledig recitalprogramma) en de praktische uitvoering voor graadbeoordeling (volledige overweging) en scriptiebeoordeling zijn uitgevoerd en de studenten zijn geslaagd voor de beoordeling. In de master- en doctoraatsprogramma's streeft elke student naar geavanceerde prestaties en onderzoek als pianist, werkend vanuit zijn of haar onafhankelijk gekozen studieplan. Een jaarlijks recital is een vereiste voor zowel master- als doctoraatsstudenten. Om hun diploma te behalen, moeten studenten een programma van ongeveer een uur lang uitvoeren. Diploma-eisen omvatten ook een schriftelijke scriptie. Studenten moeten voldoende materiaal verzamelen en de analytische vaardigheden ontwikkelen die nodig zijn om een publiceerbare scriptie te schrijven.

Onderzoeksgebied Toetsenbordinstrumenten De Graduate School of Music (masteropleiding) Onderzoeksgebied Toetsenbordinstrumenten is opgericht met als doel het ontwikkelen van meer geavanceerd muziekonderwijs en onderzoek en menselijke hulpbronnen die bijdragen aan cultuur en samenleving. Op dit onderzoeksgebied voor toetsinstrumenten, om op organische wijze hoogwaardige praktische educatieve programma's te ontwikkelen en activiteiten op een breed scala van gebieden mogelijk te maken, docenten van pianisten en componisten, evenals leraren van zang, strijkers, buizen en percussie-instrumenten. We hebben een uitgebreid onderwijssysteem voor muziekkunsten, inclusief. Op het gebied van pianoonderzoek is er een "speciaal onderzoek naar instrumentale muziek" gericht op analisten om het begrip van muziek te verdiepen, en een les om het muzikale perspectief te verbreden door andere muziekinstrumenten te begrijpen door de techniek van uitvoeringsexpressie van de analisten te beschouwen. Er zijn lessen zoals "kamermuzieklessen", talen leren, het originele boek lezen, uitgenodigde professoren uit het buitenland en praktische training door pianisten. Bij de afrondingstoets moet een uur uitvoering en het resultaat van het muziekonderzoek worden voorbereid als verhandeling of programmanota. Op het gebied van begeleidingsonderzoek is het doel om een grondige kennis te cultiveren van verschillende muziekinstrumenten en stemmen, het vermogen om nauwkeurig partituren te lezen, enz., Die onmisbaar zijn voor professionele begeleiding, en om de medesterren volledig te ondersteunen terwijl ze ook uiten zich. Om een praktische les te geven. Praktische lessen inclusief muziekanalyse door de instructeur van de componist, "basisbegeleidingsoefeningen" om live harmonie en arrangementen te leren die nodig zijn om het werk te begrijpen, instrumentale muzieksonates, liederen, opera, oratorium, collectief, enz. Er is "speciaal onderzoek naar instrumentale muziek" waarmee je kunt selecteren wat je wilt leren, en "kamermuziektraining" die alle majors in instrumentale muziek gemeen hebben. Er is momenteel veel vraag naar het werk van begeleidingspianisten, maar er zijn maar weinig plaatsen om volledig te leren. Het doel van deze graduate school is om grondig de vaardigheden te leren die nodig zijn als begeleiding, aandacht te schenken aan individuele individualiteit en tenslotte een alomvattende kijk op muziek te krijgen.

Het MM-programma in uitvoering met een gezamenlijke pianoconcentratie stelt studenten in staat om op te treden met alle instrumentale gebieden en stemmen, met de nadruk op gezamenlijke inspanningen zoals liedrecitals, instrumentale duo's en kamermuziek, opera- en muziektheaterproducties en grote participatie-ensembles.

De major bereidt pianovirtuozen voor op het ondernemen van onafhankelijke artistieke activiteit als solisten en kamermusici. Het bevat de propedeuse piano of orgelspel. Het biedt een optie om meer te weten te komen over de geschiedenis van de Poolse cultuur, met name muziek en de geschiedenis van Poolse pianisten.

Kamermuziek is een nieuwe vervolg masteropleiding, aangeboden door de Faculteit Schone Kunsten en Muziek vanaf academiejaar 2021/22. De opleiding is geschikt voor afgestudeerden in de muziekwetenschappen op bachelorniveau die zich willen specialiseren in kamermuziek. Terwijl de studenten kamermuziek hun vaardigheden als soloartiesten blijven ontwikkelen, is het merendeel van de praktische muzieklessen gericht op het spelen in een kamerensemble.