Zich bewust van de noodzaak om de studie van de zeer diverse kwesties waar Biolaw bij betrokken is, systematisch te benaderen, van de Law School en in nauwe samenwerking met het "Centre for Studies in Biolaw, Ethics and Health aan de Universidad de Murcia ", De opleiding die het onderwerp is van deze master is voorbereid. Dit zijn inderdaad studies die, hoewel ze verbonden zijn met de Law School, een opmerkelijke interdisciplinaire dimensie hebben, en daarom werd samenwerking met andere universitaire entiteiten met een breder spectrum als uiterst relevant beschouwd. Dit is het geval bij het Centre for Studies in Bio-law, Ethics and Health, waar een groot aantal onderzoekers uit verschillende takken van kennis samenkomen die een brede visie op het onderwerp kunnen geven aan degenen die de master Bio-law volgen: Law, Ethics en wetenschap. In feite is een groot deel van het onderwijzend personeel van de master lid van het bovengenoemde studiecentrum.

Dit programma geeft je een uitgebreid inzicht in het uitvoeren van klinisch onderzoek. Er wordt gebruik gemaakt van een multi-perspectief benadering om problemen uit de praktijk aan te pakken die zich in uw toekomstige werkomgeving kunnen voordoen. De cursussen behandelen onderwerpen als regelgeving voor medische producten, projectmanagement van klinische proeven, veiligheid van medische producten, ethiek en het schrijven van klinische proeven en documenten.

De internationale online masteropleiding in klinische onderzoeksmonitoring is ontworpen om studenten in staat te stellen een solide kennisbasis te ontwikkelen op het gebied van internationaal klinisch onderzoek bij mensen. Daarnaast moeten ze de vereisten beheersen die inherent zijn aan de opeenvolgende fasen en processen in dit vakgebied.

In samenwerking met EUCLID, een intergouvernementele, op verdragen gebaseerde organisatie met een universitair mandaat, biedt EULER studenten uit het grote publiek een online master in volksgezondheid aan met een optionele focus op Mondiale Zuid-vraagstukken.

De MSc in Medical Device Design is een eenjarige voltijdse opleiding die wordt gegeven in het NCAD in samenwerking met TCD. De cursus wordt gegeven in een speciale ontwerpstudio voor medische hulpmiddelen op de campus van het NCAD. Het programma bestaat uit een combinatie van onderwezen modules en projectwerk in de studio. Medische basiswetenschappen worden gedoceerd aan het TCD, terwijl modules over onderzoeksmethoden, menselijke factoren en basisprincipes van het ontwerpen van medische hulpmiddelen worden gegeven aan het NCAD. Bio-instrumentatie wordt verzorgd door het team van de afdeling Medische Fysica in St James's Hospital. De modules Fundamentals of Medical Device Design behandelen uiteenlopende onderwerpen, van de geschiedenis van de geneeskunde tot biomechanica en biomaterialen. Parallel aan de onderwijsmodules wordt op het NCAD een reeks studioprojecten uitgevoerd in samenwerking met industriële en klinische partners. Tot de industriële partners behoren Amerikaanse multinationals met een basis in Ierland en Ierse startende bedrijven.

De MSc Clinical Perfusion Science Dit blended learning programma integreert academische kennis en begrip van perfusiewetenschap met zowel de behoeften van de werkende professionele klinische perfusiewetenschapper als de eisen van professionele registratie bij de Society of Clinical Perfusion Scientists of Great Britain and Ireland (SCPS).

Deze gevestigde MA-cursus voorziet u van de vaardigheden om de ethische, juridische, sociale en spirituele aspecten van vooruitgang in de geneeskunde en aanverwante technologieën te beoordelen. Bij St Mary's zorgt ons multidisciplinaire team van ethische experts met een achtergrond in rechten, geneeskunde, filosofie en theologie ervoor dat elke student de kans krijgt om een grondig begrip te krijgen van de basis van ethische principes en hun toepassing.

De algemene doelstelling van het programma is het opleiden van professionals die zijn opgeleid om te werken op het gebied van pijn, in al zijn verschillende aspecten. Dus steeds met respect voor de professionele competenties die de wet toekent aan elk van de graden, afhankelijk van de oorspronkelijke opleiding (artsen, verpleegkundigen, fysiotherapeuten, psychologen, apothekers, tandartsen, podotherapeuten, enz.)

Ons online Clinical Education MSc, PgDip, PgCert (Online Learning) programma maakt gebruik van onze wereldberoemde expertise om je vaardigheden om studenten les te geven en te beoordelen in een klinische omgeving te verbeteren. Ons doel is om je te helpen reflecteren op, en gedachten te delen over, je praktijk terwijl je je inzicht vergroot in het toepassen van onderwijstheorieën en bewijs uit de literatuur. Hierdoor leer je de kennis en vaardigheden die je nodig hebt om hoogwaardig klinisch onderwijs in je eigen vakgebied te geven, ontwikkelen en onderzoeken.

In samenwerking met EUCLID, een intergouvernementele, op verdragen gebaseerde instelling met een universitair mandaat, biedt EULER studenten uit het grote publiek een online master in bio-ethiek aan die zowel klinische als mondiale bio-ethische gezondheidskwesties bestrijkt.

Dit programma biedt een flexibele postdoctorale studie die is ontworpen om specifiek tegemoet te komen aan de vraag naar online onderwijs in klinisch diergedrag binnen een ondersteunde leeromgeving. Het programma maakt gebruik van een evidence-based benadering om de mogelijke motivaties, beheers- en behandelingsopties te onderzoeken voor abnormaal en/of probleemgedrag dat gewoonlijk wordt uitgedrukt door gezelschapsdiersoorten die in een huiselijke omgeving leven.

Het Ethics-programma is opgezet om studenten voor te bereiden op onderwijs, onderzoek en dienstverlening met betrekking tot actuele ethische kwesties in de gezondheidszorg. Doorgaans is deze graad een uitstekende Pathway om werk af te studeren op doctoraal niveau of is het een vaardigheid die een aanvulling vormt op een loopbaan in de gezondheidszorg of andere beroepen, zoals klinische ethiek, theologie, rechten, counseling en onderwijs.