Deze flexibele projectgebaseerde postdoctorale opleiding staat open voor kunstenaars en ontwerpers die nieuwe aannames voor hun creatieve praktijk willen ontwikkelen door middel van innovatieve, praktijkgebaseerde, onderzoeksgedreven benaderingen van creatief onderzoek. Geïnformeerd door een geest van interdisciplinair experiment en ondersteund door conceptueel begrip, bevordert MA Art & Design het bewustzijn van de waarde-geïnformeerde aard van toonaangevende hedendaagse kunst en design.

De masteropleiding Arctic Art and Design is ontwikkeld om in te spelen op de veranderende rol van de creatieve professional in de samenleving. Het programma wordt gefinancierd door het Europees Sociaal Fonds (ESF) en het Centrum voor Economische Ontwikkeling, Transport en Milieu.

De masteropleiding Interieurarchitectuur volgt een innovatieve, mensgerichte benadering: het gaat niet alleen om het ontwerpen van een ruimte, maar ook om wat die ruimte de gebruikers te bieden heeft. Interieurontwerpers moeten zowel de technische als de strategische kant van een project kunnen beheren, uitgaande van een nauwkeurige analyse, en de beste oplossingen kunnen bieden in termen van ruimteverbetering en serviceontwerp. Van hen wordt gevraagd om ruimtes te creëren die sterke gevoelens overbrengen, gecombineerd met de juiste selectie van meubilair, verlichting, materialen en kleuren. Deze originele en brede aanpak stimuleert verschillende bedrijven om studenten van het IED Master's Program te vragen aan specifieke projecten te werken om een effectieve en betekenisvolle gebruikerservaring te ontwerpen.

Art in the Contemporary World is een gedoceerd masterprogramma dat hedendaagse kunstpraktijken en hun context onderzoekt. De opleiding biedt de mogelijkheid om gericht in te gaan op de uiteenlopende uitdagingen die de meest ambitieuze kunst van vandaag stelt. Het overbrugt de relatie tussen theorie en praktijk door spannende studiemogelijkheden te creëren voor kunstenaars, curatoren, schrijvers en andere beoefenaars.

De Master in Kunst & Design Management in Creatieve Organisaties is een geavanceerde opleiding gericht op het opleiden van professionals die weten hoe ze de groeidynamiek van creatieve en culturele ondernemingen moeten sturen, die weten hoe ze de principes van het ontwerpdenken moeten toepassen en innovatieve partnerschappen kunnen bouwen tussen de wereld van kunst en design en traditionele industriële sectoren.

Deze master omvat een reeks kunst- en ontwerpdisciplines en wordt gegeven door gespecialiseerde docenten die je praktijk kunnen ontwikkelen en je bestaande vaardigheden naar een hoger niveau kunnen tillen op het gebied van reclameontwerp; animatie; grafisch ontwerp; mode; beeldende kunst; illustratie; interieurontwerp of binnenhuisarchitectuur; fotografie; motion graphics; en interactief ontwerp. Het bereidt je voor op het tentoonstellen of realiseren van je werk in een aantal professionele omgevingen, waaronder galerieën, musea en openbare, maatschappelijke, commerciële of industriële omgevingen.

De officiële Master in Inclusive Education en Universal Design for Learning structureert zijn studieplan in een totaal van 60 ECTS, te ontwikkelen in een schooljaar

De M.A. in Art, Design and Media biedt een creatieve omgeving waarin studenten hun curriculum afstemmen op hun unieke wetenschappelijke en creatieve interesses en theorie toepassen op origineel onderzoek. Studenten ontwikkelen een kritisch begrip van de wetenschappelijke implicaties van creativiteit in een sterk gedigitaliseerde cultuur. Er zijn twee opties om het diploma te behalen: een scriptie of een scriptie over de kunstpraktijk.

Master in Art & Design

Wil je je kennis van interieurdesign naar een hoger niveau tillen? Expert worden in het benaderen en oplossen van complexe ontwerpuitdagingen? Dan zal onze MA Interior Design-cursus aan UCA Canterbury je in staat stellen om je doelen te bereiken.

Dit programma heeft tot doel een frisse visie en expressie te creëren in de diversiteit van het culturele leven en verandering in de sociale omgeving. Om dit te bereiken spannen zowel studenten als docenten zich continu in met zelfstudie. Op basis van de motivatie van elk onderzoeksbureau maakt elke afstudeerder een jaarlijks curriculumplan in overleg met de begeleider. Tussentijds krijgen studenten de kans om hun onderzoek te presenteren en krijgen ze instructies voor verdere ontwikkeling. Studenten en hun begeleiders hebben gelegenheid tot discussie om de inhoud van de studie te verdiepen.

Studenten onderzoeken, experimenteren met en creëren in verschillende expressieve methoden en media, terwijl ze problemen overwegen en onderzoeken zonder beperkt te zijn tot traditionele kunst- en ontwerpkaders. In plaats van tastbare 'dingen' te produceren, bedenken ze concepten, maken ze plannen en voeren ze uit, resulterend in expressie. Met andere woorden, ze bestuderen het creatieve proces zelf en doen onderzoek terwijl ze focussen op het belang van concepten. De algemene onderzoeksmethode combineert onderzoek, verzameling, planning, studie en productie (inclusief een proefschrift).

De masteropleiding "Kunst en Samenwerking" is een projectgerichte, interdisciplinaire opleiding en levert gedifferentieerde praktijkgerelateerde kennis met als doel het artistieke profiel in de omgang met een samenwerkingspartner aan te scherpen en studenten op te leiden tot actieve ontwerpers in een steeds meer genetwerkt kunstveld. De afgestudeerden ontwikkelen een volwassen, zelfstandige artistieke positie en hebben tegelijkertijd een grondige kennis van verschillende vormen van artistieke expressie en kunnen deze toepassen in inter- en multidisciplinaire contexten. De basis van de cursus is het individuele artistieke werk, dat zowel de selectie van de samenwerkingspartner als de inhoud en vorm van de samenwerking in belangrijke mate bepaalt. De studenten ontwikkelen en verdiepen hun individuele artistieke werk door om te gaan met verschillende sociale, wetenschappelijke, technische en artistiek-creatieve contexten (zie projectgebieden). Bovendien brengt de cursus toepassingsgerelateerde vaardigheden bij op het gebied van de organisatie, communicatie en bemiddeling van projecten, evenals de ruimtelijke presentatie van artistieke werken. Praktische vaardigheden in het artistieke ontwerp en de uitvoering van projecten, evenals technische vaardigheden worden ook verdiept. PROJECTGEBIEDEN Samenwerkingen kunnen worden ondergebracht in vijf projectgebieden (download PDF), die verschillende kennis- en praktijkgebieden omvatten en elk verschillende mogelijkheden bieden voor het vormgeven van samenwerkingsverbanden. De projectgebieden dienen als oriëntatie bij het vormgeven van samenwerkingsverbanden en bij het samenstellen van de individuele dienstregeling.

Als hoofdvak in Kunst aan het Hastings College , ben je klaar voor een carrière waarin je passie voor kunst wordt gecombineerd met andere interesses. Het resultaat? Mogelijkheden zo divers als grafisch ontwerp, onderwijs, glasblazen, het hebben van een eigen studio, wetenschappelijke illustratie, beeldhouwkunst en meer.