Ben je geïnteresseerd in cultureel erfgoed en in digitalisering? Digital humanity is een interdisciplinair studiegebied dat een brug vormt tussen kunst en geesteswetenschappen naar informatietechnologie. Het strekt zich verder uit dan de academische wereld, voornamelijk door samenwerking met de cultureel-erfgoedsector.

Het LeaDS - Learning, Digitalization, and Sustainability (One Year) programma is gebaseerd op grensverleggend onderzoek op het gebied van digitalisering en onderwijs. In nauwe samenwerking met de maatschappij pas je onderzoek toe op diverse onderwijssettings, waarbij de analytische focus ligt op duurzame en ethisch verdedigbare leerontwerpen. Het programma werkt op het snijvlak van media, communicatie en taal vanuit het perspectief van sociale wetenschappen, geesteswetenschappen en wetenschap, technologie, techniek en wiskunde (STEM) onderwijs. Het gebied bestrijkt hoe digitaliseringsprocessen op duurzame en verantwoorde manieren kunnen worden geïmplementeerd.

We leven in een tijd waarin vragen over klimaatrechtvaardigheid, wereldwijde migratiestromen en gemilitariseerde landschappen ons dagelijks herinneren aan het koloniale verleden en hoe deze onze wereld vandaag vormgeven. De masteropleiding Colonial and Postcolonial Studies is op maat gemaakt voor jou die koloniale machtspraktijken en hun manifestaties in het verleden en het heden wil onderzoeken en begrijpen.

De masteropleiding musicologie is bedoeld voor die van y OU met een bachelor in musicologie, geesteswetenschappen of sociale wetenschappen, of aanverwante disciplines, die een ontluikende interesse hebben om meer over muziek te begrijpen. Het programma OU je voor op een carrière in promotieonderzoek naar muziek in de academische wereld, maar biedt ook kennis die kan worden gebruikt in een breed scala aan muziekgerelateerde beroepen. Bijvoorbeeld werken met data-analyse in de media- en muziekindustrie of werken in de publieke culturele sector.