In het curriculum en de instructie van de University of West Florida stelt M. Ed. programma bereiden studenten zich voor op instructie of leiderschapsrollen op secundair niveau. Geaccrediteerd door de National Council for the Accreditation of Teacher Education, kan de Secondary Education Comprehensive in slechts 24 maanden worden voltooid.

Het online Master of Arts in Education - Teacher Leader-programma van Campbellsville University, geaccrediteerd door de Council for the Accreditation of Educator Preparation (CAEP), bereidt werkende leraren voor om leiders in de onderwijsgemeenschap te worden. Door middel van een curriculum dat sterk gericht is op christelijke principes en ethische praktijken, verwerven leraren de technische vaardigheden die ze nodig hebben voor leiderschapssucces.

Verbreed je kennis en oefen in het lesgeven en leren van wiskunde. Deze concentratie biedt een scala aan mogelijkheden om je expertise in wiskunde en in de methoden van het lesgeven in wiskunde te ontwikkelen om aan de behoeften van verschillende leerlingen te voldoen.

Technologie heeft tegenwoordig bijna elk aspect van het leven beïnvloed, en onderwijs is daarop geen uitzondering. Het heeft ook de toegang tot onderwijs vergroot, de samenwerking tussen studenten van over de hele wereld en een gestage interactie met docenten en leeftijdsgenoten via op technologie gebaseerde tools bevorderd. Technologie heeft ook de rollen van docenten en instructeurs veranderd. Het nieuwe onderwijsmodel is gebaseerd op de ontwikkeling van webgebaseerd instructiemateriaal om studenten in staat te stellen anders en effectiever te leren. Veel docenten voelen zich echter niet op hun gemak bij het gebruik van dit model en zijn bestand tegen verandering. De Master in onderwijstechnologie en instructieontwerp bereidt leraren en instructeurs voor op het verwerven van geavanceerde vaardigheden op het gebied van curriculum, instructie, technologie-integratie en leiderschap in de educatieve omgevingen. Het curriculum omvat het nieuwste onderzoek op het gebied van leertheorie, onderwijstechnologie en educatieve ontwerpprincipes door praktische toepassingen en praktische vaardigheden te combineren. Aan het einde van het programma ontwikkel je de vaardigheden en kennis om onderwijstechnologie in je klas te integreren en je studenten verder te betrekken en te ontwikkelen.

De beste praktijken die worden gebruikt bij het onderwijzen en leren om de prestaties van leerlingen zowel binnen als buiten scholen te verbeteren, evolueren voortdurend. Het curriculum en de pedagogische hulpmiddelen die op de scholen van ons land worden gebruikt, vormen de basis voor educatieve en maatschappelijke transformatie. Het masterprogramma Curriculum & Instructie, gevestigd in Washington DC, bereidt docenten en ander onderwijzend personeel voor op grotere verantwoordelijkheden bij de planning, implementatie, onderzoek en evaluatie van curriculum en instructie. Studenten hebben de mogelijkheid om de huidige normen te analyseren en te bekritiseren en de toekomst van het onderwijs in K-16-omgevingen te beïnvloeden. Optionele stages geven studenten een ervaring uit de eerste hand op lokale scholen en educatieve organisaties om organisatorische en sociale veranderingen te beïnvloeden. Uniek aan het programma van de George Washington University, studenten in het programma zullen hun programma individualiseren door een concentratie in lezen en lezen en schrijven, basisonderwijs of secundair onderwijs te selecteren. Studenten die zijn ingeschreven voor het masterprogramma Curriculum en Instructie (Interdisciplinaire Studies: Literacy and Reading Education) komen in aanmerking voor staatslicentie als geletterdheidscoach en leesspecialist, wat kan leiden tot andere leidinggevende posities op school-, districts- en staatsniveau.

Als je aan leiderschap binnen een school denkt, zijn er veel rollen die je op je zou kunnen nemen. Als je directeur of schooladministrateur wilt worden, dan kan onze M.Ed. in Curriculum and Instruction - Leadership je voorbereiden op effectief toezicht en leiderschap in openbare, particuliere en alternatieve scholen. Deze graad combineert een ethisch, christelijk perspectief met hoogwaardige academische kennis en biedt je de mogelijkheid om vaardigheden op het gebied van gemeenschapsrelaties, diverse onderwijsomgevingen en andere leiderschapsgebieden onder de knie te krijgen.

Ontdek een Christus-gecentreerde opleiding die u helpt uw ​​volledige potentieel te bereiken op alle terreinen van het leven. York College is opzettelijk klein en student gericht. We zijn blij om onze missie uit te breiden door het aanbieden van een 100 procent online Master of Arts in het onderwijs: Curriculum en instructie programma.

Het programma beoogt begrip van de taal-gerelateerde behoeften van leerlingen uit niet-Engels sprekende achtergronden en zoeken naar manieren om aan deze behoeften.

De M.Ed. in Curriculum en Instructie is ontworpen om het hoogste niveau van lerarenprestaties te faciliteren en tegelijkertijd 100 procent online te zijn via een niet-scriptieprogramma. De kerncursussen zijn gericht op het beheersen van de effectiviteit van lesgeven voor leraren in de groepen PreK tot en met 12.

Het UTA College of Education biedt vier mogelijkheden voor het behalen van een masterdiploma, met de flexibiliteit die je zoekt en de persoonlijke ondersteuning die je nodig hebt. Er zijn opties voor online programma's in alfabetisering, wiskunde en wetenschappelijk onderwijs. Face-to-face cursussen kunnen ook worden afgestemd op het masterprogramma. Kies de graadoptie die het beste bij je doel past.

Aangezien huidig onderwijsonderzoek sterk de nadruk legt op de cruciale rol van lerarenleiderschap in het succes van de huidige scholen, is dit programma ontworpen om leraren te helpen bij het verbeteren van hun instructievaardigheden en tegelijkertijd de cruciale rol van veranderingsagenten binnen het lerarenberoep te spelen.

Het volledig geaccrediteerde programma van 39 studiepunten (CAEP) bestaat uit professioneel onderzoek en de toepassing van dat onderzoek door middel van voor de ontwikkeling geschikte veldbasispraktijken en -studies; professionele leiderschapservaringen; diverse virtuele en on-site observaties; en diverse mogelijkheden om te netwerken / leren met en van andere professionals in het voor- en vroegschoolse onderwijs.

Het online Master of Education - Teacher Leadership, Curriculum, and Instruction-programma biedt vier tracks die zijn ontworpen voor werkende leraren die hun carrière in de klas willen bevorderen.

De Evelyn Reid Syphax School of Education biedt een Master of Arts (MA) in curriculum en instructie. De opleiding duurt 36 uur en is bedoeld voor leraren en andere opvoeders die ernaar streven leiderschap en ondersteunende functies te vervullen op scholen en andere instellingen die de schoolklanten dienen.