Bioinformatica is gewijd aan het onderzoek, de ontwikkeling of toepassing van computerhulpmiddelen om te helpen bij de analyse van biologische gegevens, waaronder gebieden als biologie, geneeskunde, landbouw, onder andere, met de nadruk op de verwerving, opslag, organisatie en visualisatie van deze gegevens. Aan de andere kant richt computationele biologie zich op de ontwikkeling en toepassing van analytische gegevens, wiskundige modellen, computationele simulatietechnieken en theoretische methoden, voor de studie van biologische, gedrags- en sociale systemen. Het doel van de master is gebaseerd op de tools, instrumenten en methodologieën die worden geboden door bio-informatica en computationele biologie voor de studie van levende wezens. De Master's Degree in Bioinformatics and Computational Biology is een nieuwe weddenschap van de articulatie van vier universiteiten in Manizales, dankzij de steun van SUMA en organisaties zoals de Luker Foundation en het Center for Bioinformatics and Computational Biology of Colombia, BIOS.

De complexiteit van het financiële systeem rechtvaardigt de oprichting van de Master in Finance aan de Universiteit van Manizales, die inspeelt op de behoeften van de omgeving vanuit zijn leerplanstructuur en zijn onderzoeksprocessen om bij te dragen aan de articulatie van andere kennisgebieden zoals economie, administratie en boekhouding. Het programma heeft tot doel een dynamisch element te worden in de transformaties van financiën en haar relaties met de organisatorische omgeving door het genereren van nieuwe kennis die is gericht op besluitvorming, analyse en risicobeheersing op het gebied van kapitaalmarkten, financiën. bedrijfs- en overheidsfinanciën.

Het algemene doel van de master in handicap is om onderzoekers op te leiden voor de bevordering van kennis op het gebied van handicap en menselijk functioneren, op basis van de samenstelling van teams van interdisciplinaire, interinstitutionele en sectoroverschrijdende facilitering van de transformatie van de specifieke context en collectief persoon met een beperking. De mastergraad in handicap is bekwaam om: Het begrip en de verklaring van de fundamentele principes die ten grondslag liggen aan het programma, met analyse van de menselijke ontwikkelingsperspectieven van de benadering van het lichaam en de actiemodellen met betrekking tot handicap, om de onafhankelijkheid, autonomie aan te moedigen en participatie van personen met een handicap. De conceptuele integratie van de processen van de wetenschap zoals filosofie, demografie, ethiek, medische wetenschappen, statistiek, politieke wetenschappen, wetenschap, kunst en letteren, psychologie, antropologie en sociologie om de situatie van handicaps te begrijpen in een biopsychosociaal en multidimensionaal kader. Het ontwerpen van plannen, programma's, projecten en acties voor interventie bij een handicap met een raamwerk van gelijke kansen, om deel te nemen aan interdisciplinaire processen, vanuit het perspectief van het menselijk functioneren bij de bevolking met een handicap. Deelnemen aan de formulering en ontwikkeling van wetenschappelijke onderzoeksprojecten met betrekking tot handicaps, gebaseerd op de productie van wetenschappelijke kennis op het gebied van handicap en menselijke prestaties, de transformatie van de specifieke context en groep van de persoon in de situatie van handicap vergemakkelijken. De master in handicap is bedoeld voor beoefenaars op het gebied van gezondheid (geneeskunde, tandheelkunde, verpleegkunde, logopedie, ergotherapie, fysiotherapie, ademhalingstherapie) in de sociale wetenschappen (psychologie, sociaal werk, gezinsontwikkeling, onderwijs, architectuur en Industrial Design, en in het algemeen professionals met betrekking tot de handicap.

Het programma heeft als doel om nieuwe mogelijkheden voor het verbeteren van het onderwijs en leren uit te werken vanuit het ontwerp van leeromgevingen in verschillende contexten, vanuit de principes van de Sciences of Learning. Het onderzoeksproces zal gedurende de masteropleiding worden ontwikkeld volgens een proces van op onderzoek gebaseerd onderwijsontwerp. Het programma is ontwikkeld met advies van de Hogeschool Haaga-Helia Finland.

Faciliteren van de gepaste voorwaarden voor de opleiding van autonome onderzoekers met een wetenschappelijke visie vanuit de complexiteit en gezinsdiversiteit, en met een kritische houding en het vermogen om kennis te smeden, over te dragen en toe te passen bij het oplossen van problemen gerelateerd aan gezin en ontwikkeling in verschillende contexten en situaties. De onderzoekende capaciteit moet de afgestudeerde in staat stellen problemen te construeren en mogelijke oplossingen in het gebied te bedenken.

MCSYD leidt onderzoekers op uit elke wetenschappelijke (sociale en menselijke en natuurlijke) of artistieke discipline of beroep, met een multidisciplinaire benadering van de tradities, gebruiken, praktijken en cultureel en sociaal gebruik van drugs, in hedendaagse samenlevingen, met de nadruk op Latijns-Amerika. Het is gebaseerd op een proces van onderzoekswerk, onderwijs en universitaire projectie van de onderzoeksgroep en het netwerk van Colombiaanse en buitenlandse onderzoekers in cultuur en drugs dat in 1992 is gestart.

De Master in Agroindustrial Microbiology concentreert zijn interesse in kennis bij de evaluatie van het potentieel van micro-organismen in agro-industriële processen, de interdisciplinaire aard ervan vereist kennis en geavanceerde technologieën, afgeleid van wetenschappelijke vooruitgang met betrekking tot deze kennisgebieden.

De Master of Education aan de Catholic University of Manizales is een postdoctoraal programma, ontworpen voor de opleiding van onderzoekers op het gebied van onderwijs in overeenstemming met de voorwaarden van formulering, ontwerp en ontwikkeling, waardoor het een horizon van opleiding, onderzoek , en projectie sociaal met kwaliteit en academische relevantie. De Master of Education streeft naar de ontwikkeling van wetenschappelijke competenties en geavanceerde training in onderzoek.

Dit programma, met geavanceerde training in Human Talent Management, bevordert en consolideert onderzoek op het gebied van studie van de relatie tussen mens en werk. Deze zoektocht naar theoretische en praxiologische elementen maakt het mogelijk om menselijke processen in de wereld van werk te begrijpen en reflecterend en gecontextualiseerd te analyseren, hun impact op de productiviteit en het concurrentievermogen in organisaties, en de vormen van individuele en sociale actie in elke context. Op dezelfde manier faciliteert het de kracht om menselijke managementprocessen te genereren en te implementeren die bijdragen aan de toenemende bevordering van het menselijk productief potentieel, voor organisatieontwikkeling en bijgevolg voor sociale ontwikkeling.

De algemene doelstelling van de masteropleiding in neurorevalidatie bestaat uit gekwalificeerde fysiotherapeuten op het niveau van geavanceerde opleiding op het gebied van neurorevalidatie die innovatief, kritisch en competent reageert op de behoeften van uitgebreide revalidatie van de gehandicapte populatie van oorsprong neurologisch, in een interdisciplinair perspectief , en door de assimilatie en toe-eigening van kennis, methodologieën en wetenschappelijke en technologische ontwikkelingen. Het streeft ook, door middel van onderzoeksopleiding en de uitvoering van een diploma, de ontwikkeling van vaardigheden die de oplossing van problemen of de analyse van specifieke situaties in een professionele of interdisciplinaire verwijzing naar de neurologische revalidatie mogelijk maken.

De master's degree in sociale rechtvaardigheid en vredesopbouw is gericht op theoretische reflectie en het genereren van kennis over sociale rechtvaardigheid en vredesopbouwprocessen als gelokaliseerde en nuttige sociale actie voor de samenleving, met voorstellen voor organisatie, mobilisatie en sociale transformatie, met een impact op sociale inclusie, democratisch relaties en gelijkheid.

Bio-informatica is gewijd aan het onderzoek, de ontwikkeling of de toepassing van computationele hulpmiddelen om te helpen bij de analyse van biologische gegevens, waaronder gebieden als biologie, geneeskunde, landbouw, waarbij de nadruk ligt op de verwerving, opslag, organisatie en visualisatie van deze gegevens . Anderzijds richt computationele biologie zich op de ontwikkeling en toepassing van analytische gegevens, wiskundige modellen, computationele simulatietechnieken en theoretische methoden voor de studie van biologische, gedrags- en sociale systemen.