De Master in Business Analytics (Faculteit Bedrijfskunde in Vreemde Talen) rust leiders uit met de vaardigheden om waarde te ontlenen aan een gestructureerde en analytische benadering van probleemoplossing in managementcontexten. Dit programma is op maat gemaakt voor studenten en professionals die uitdagingen op het gebied van besluitvorming willen aanpakken door middel van de analyse van zowel onbewerkte als bewerkte gegevens.

Het programma speelt in op de huidige behoeften van het economische hoger onderwijs door middel van een op de arbeidsmarkt gericht leerproces dat sterk wordt beïnvloed door veranderingen en nieuwe eisen met betrekking tot de vaardigheden die afgestudeerden nodig hebben. Het biedt het organisatorische kader om competenties te ontwikkelen voor de identificatie en exploitatie van internationale zakelijke kansen. Het programma biedt studenten de knowhow en vaardigheden om te slagen in de competitieve en geglobaliseerde zakelijke omgeving van vandaag. Dit wordt bereikt door een uitgebalanceerde mix van theoretische, praktische en projectmatige actieve leerelementen te gebruiken.

Dit programma is geïntroduceerd vanwege onze samenwerking met de particuliere sector. Er is een sterk gepercipieerde behoefte in de horeca om een Engelstalig masterprogramma te ontwikkelen. We weten ook dat studeren in het Engels onze studenten de mogelijkheid biedt om hun theoretische en praktische opleiding uit te breiden in een van onze partneruniversiteiten over de hele wereld.

Het onderzoeksmasterprogramma International Business Administration (acroniem: IBA) richt zich op de werkelijke problemen van bedrijven en is geschikt voor professionele afgestudeerden die geïnteresseerd zijn in kwesties op het gebied van internationaal zakendoen. De duur van het studieprogramma is vier semesters (2 jaar).

Planning van nieuwe toeristische producten en bestemmingsbeheer is de eerste en tot nu toe enige masteropleiding in Roemenië op het gebied van toerisme, gericht op innovatie en beheer van toeristische bestemmingen. De nieuwe masteropleiding, die in het Engels wordt gegeven, is opgezet als reactie op een tekort aan academische en professionele training in Roemenië op het gebied van het beheer van toeristische bestemmingen, en om te voldoen aan de behoefte om wereldwijd toeristische vaardigheden en competenties aan te bieden.

Het programma biedt de basis voor de ontwikkeling van een unieke managementcultuur door middel van een onderwijssysteem dat studenten de nodige vaardigheden biedt voor het succesvol leiden van hedendaagse bedrijven. Met lessen die volledig in het Engels worden gegeven, ontwikkelt Entrepreneurship and Business Administration een holistische benadering van organisatiebeheer die draait om een hoog aangeschreven curriculum waarin theoretische en methodologische aspecten van bedrijfskunde zijn verwerkt, evenals praktische aspecten die ondernemersgedrag bepalen. Na afronding van dit programma beschikken de afgestudeerden over de nodige vaardigheden om zakelijke kansen te identificeren en bedrijfsstrategieën te ontwikkelen voor zowel startende als bestaande bedrijven, om haalbaarheidsanalyses van nieuwe zakelijke ideeën uit te voeren en bedrijfsplannen te ontwikkelen, om concepten en principes van menselijke toepassing toe te passen. resource management en kennisbeheer, om marketingstrategieën te ontwikkelen om bedrijven te ondersteunen, evenals om efficiënte operaties binnen bedrijven te implementeren, en om strategisch en ethisch gedrag toe te passen.

Internationale bedrijven hebben een groeiende behoefte aan senior personeel met hoogwaardige managementvaardigheden en specialistische regionale kennis. Aangezien Cluj-Napoca steeds belangrijker is geworden en zich heeft ontwikkeld tot een opkomende regio in Centraal- en Oost-Europa, speelt deze MA International Business Administration in op deze behoefte.

De missie van het masterprogramma "Administratie en financiële audit" is om de masterstudenten op te leiden op het gebied van boekhoudkundige en financiële audit, en om hen een intensieve beroepspraktijk te bieden die zich toelegt op het veld, samen met een curriculum theoretische ondersteuning en een team van academici, ervaren en open voor dialoog en debat.