Na succesvolle afronding van het studieprogramma ontvangen studenten een internationaal privaat Master in International Management (MIM) diploma, met een specialisatie in Human Resource Management, uitgereikt door de hoofdcampus van de school in Zürich, Zwitserland, gebaseerd op de aanbeveling van de faculteit van de lokale campussen waar studiepunten werden behaald, en op aanbeveling van de Academische Raad van de school.

Na succesvolle afronding van het studieprogramma ontvangen studenten een internationale particuliere Master in International Management (MIM)-graad met een specialisatie in Technology Management, uitgereikt door de hoofdcampus van de school in Zürich, Zwitserland, op basis van de aanbeveling van de faculteit van de lokale campussen waar credits werden verdiend, en op aanbeveling van de Academische Raad van de school.

Na succesvolle afronding van het studieprogramma ontvangen studenten een internationale particuliere Master in International Management (MIM)-graad met een specialisatie in sportmanagement, uitgereikt door de hoofdcampus van de school in Zürich, Zwitserland, op basis van de aanbeveling van de faculteit van de lokale campussen waar credits werden verdiend, en op aanbeveling van de Academische Raad van de school.

Na succesvolle afronding van het studieprogramma ontvangen studenten een internationale particuliere Master in International Management (MIM) met een specialisatie in Fashion Management, uitgereikt door de hoofdcampus van de school in Zürich, Zwitserland, op basis van de aanbeveling van de faculteit van de lokale campussen waar studiepunten worden behaald. werden verdiend, en op aanbeveling van de Academische Raad van de school.

Na succesvolle afronding van het studieprogramma ontvangen studenten een internationale particuliere Master in Management (MIM) in Design Management-graad, uitgereikt door de hoofdcampus van de school in Zürich, Zwitserland, op basis van de aanbeveling van de faculteit van de lokale campussen waar studiepunten zijn verdiend, en op aanbeveling van de Academische Raad van de school.

Na succesvolle afronding van het studieprogramma ontvangen studenten een internationale particuliere Master in International Management (MIM)-graad met een specialisatie in Supply Chain Management, uitgereikt door de hoofdcampus van de school in Zürich, Zwitserland, op basis van de aanbeveling van de faculteit van de lokale campussen waar studiepunten werden verdiend, en op aanbeveling van de Academische Raad van de school.

Na succesvolle afronding van het studieprogramma ontvangen studenten een internationaal privaat Master in International Management (MIM) diploma met een specialisatie in Strategisch Management, uitgereikt door de hoofdcampus van de school in Zürich, Zwitserland, gebaseerd op de aanbeveling van de faculteit van de lokale campussen waar studiepunten werden behaald, en op aanbeveling van de Academische Raad van de school.

Na succesvolle afronding van het studieprogramma ontvangen studenten een internationaal privaat Master in International Management (MIM) diploma met een specialisatie in Global Leadership, uitgereikt door de hoofdcampus van de school in Zürich, Zwitserland, gebaseerd op de aanbeveling van de faculteit van de lokale campussen waar studiepunten werden behaald, en op aanbeveling van de Academische Raad van de school.

Na succesvolle afronding van het studieprogramma ontvangen studenten een internationaal privaat Master in International Management (MIM) diploma met een specialisatie in Global Entrepreneurship, uitgereikt door de hoofdcampus van de school in Zürich, Zwitserland, gebaseerd op de aanbeveling van de faculteit van de lokale campussen waar studiepunten werden behaald, en op aanbeveling van de Academische Raad van de school.

Na succesvolle afronding van het studieprogramma ontvangen studenten een internationale privé Master in International Management (MIM) -graad met een specialisatie in Global Banking, uitgereikt door de hoofdcampus van de school in Zürich, Zwitserland, op basis van de aanbeveling van de faculteit van de lokale campussen waar credits werden verdiend, en op aanbeveling van de Academische Raad van de school.

De training is modulair georganiseerd en volgens een op competenties gebaseerde aanpak. De student doorloopt de verschillende onderwijseenheden die de training vormen volgens het ritme dat bij hem past, tot de geïntegreerde test waarin hij via een synthesewerk de transversale beheersing van de verworven vaardigheden moet demonstreren.