De MA in Arts Pedagogy and Practice is het enige programma in Azië dat zich richt op kunstenaarsdocenten. Het programma is ontworpen voor kunstenaars die in educatieve omgevingen werken en blokkeert conventionele pedagogische principes voor de kunsten en introduceert, door middel van experimenten, inter- en transdisciplinaire modaliteiten waarin nieuwe lessen ontstaan.

Het MA Arts and Cultural Leadership-programma voorziet beoefenaars en managers van leiderschapscapaciteiten voor de dynamische en snel evoluerende culturele en creatieve sectoren. Het is een aanvulling op individuen die hun creativiteit willen benutten en voedt leiders die zich kunnen aanpassen aan complexe omgevingen om leiderschapsrollen op zich te nemen in gemeenschapsinitiatieven, openbare instellingen, de particuliere en commerciële sector en non-profitorganisaties.

Dit unieke, op onderzoek gebaseerde programma voor kunstenaars bevordert een diepgaand onderzoek naar artistieke praktijken door middel van onderzoek. Schone Kunsten ondersteunt kunstenaars om een diepgaande conceptuele en esthetische benadering van hun praktijk te ontwikkelen en een niveau van professionele uitmuntendheid te bereiken dat vereist is door de eisen van een dynamisch hedendaags kunstlandschap.

Het MA in Asian Art Histories-programma cultiveert een nieuwe generatie kunsthistorici, curatoren, kunstschrijvers en tentoonstellingsmakers. Het is een wereldwijde pionier die zich richt op de Aziatische moderne en hedendaagse kunstgeschiedenis.

Het studioprogramma Arts and Ecology bevindt zich in een van de groenste steden ter wereld, Singapore. Dit is een uniek en baanbrekend transdisciplinair programma in Azië voor creatieve beoefenaars, ecologen en onderzoekers, en voor degenen die kritische milieudiscoursen willen verkennen, vragen rond ecologische crises willen aanpakken en duurzame omgevingen willen opbouwen door middel van kunst en creatieve praktijken.

De School of Architecture and Design werd in 1974 opgericht onder de naam Faculteit der Beeldende en Toegepaste Kunsten. Haar doel is om jonge mensen te oriënteren op een schitterende toekomst, terwijl haar missie bestaat uit de ontwikkeling van creativiteit en menselijk potentieel.

De RTF-afdeling biedt twee programma's voor haar toekomstige afgestudeerde studenten om hun beroep te versterken. De studenten kunnen ofwel de masteropleiding volgen in de Research Track of de Master of Fine Art degree (MFA) in de Production Track. De eerste is een tweejarig programma dat is ontworpen voor inzichtelijke studenten die onderzoekers willen worden om toegepast onderzoek te doen naar mediacampagnes en media-impact. Dit laatste is een driejarig programma voor creatieve studenten die professionele schrijvers en producenten willen worden om creatief werk voor media in verschillende formaten te produceren.

Dit programma bestaat uit olieverf en Japanse schilderkunst. Voor olieverfschilderijen streven studenten ernaar hun ervaring in geavanceerde artistieke expressie te verbeteren, met de nadruk op canvasschilderen, prentkunst, foto's, installatie en uitvoerende kunst. Voor de Japanse schilderkunst streven de studenten naar expertise in materialen en technieken, evenals de studie van diverse artistieke uitingen. Bovendien dienen speciale trainingsklassen met meerdere en gediversifieerde studiebenaderingen voor materialen en technieken om de evolutie van vormende kunsten te verbeteren.

Animatie is een dynamisch, participatief en transdisciplinair medium voor expressie en communicatie. Het vindt zijn toepassing in alle media en in diverse contexten, of het nu gaat om korte films, kunstinstallaties, infographics, onderwijs, apps en nog veel meer. De productiewijzen zijn talrijk en de lijnen tussen live-action, animatie en computergegenereerde beelden zijn steeds vager geworden. Bij Srishti Manipal beschouwen we animatie als een breed scala aan praktijken in gemanipuleerde bewegende beelden. Het animatieprogramma is een leerruimte voor zelfgestuurde studenten die graag een onderzoekslijn nastreven en hun praktijk in bewegende beeldende kunsten willen ontwikkelen. Het MA-programma biedt een kader om onderzoek te ondersteunen en de praktijk van animatie naar nieuwere niveaus van vloeiendheid en verfijning te brengen. Het curriculum biedt strategische input in onderzoeksmethoden, animatietechnieken, filmtaal, verhalen vertellen, beeldvormingsprocessen en verschillende mogelijkheden voor onafhankelijke verbetering van vaardigheden. Studenten kunnen persoonlijke stijlen, artistieke visies en stemmen verkennen en ontwikkelen, afhankelijk van hun specifieke onderzoekslijnen. De focus ligt op het bereiken van gemak en expertise in het gebruik van de taal van animatie om relevante vragen te stellen en diverse interessante onderwerpen aan te pakken.

Richt zich op het beheer van non-profit of openbare kunstorganisaties zoals orkesten, theaters en kunstmusea. Als volwaardig lid van de AAAE (Association of Arts Administration Educators) bieden we een uitgebreid programma voor kunstbeheer volgens internationale normen.

Het MAAT-masterprogramma (MA in Art Therapy) is bedoeld voor studenten die geïnteresseerd zijn in het studeren van visuele kunsttherapie voor een masteropleiding, met een therapeutencertificaat.

Door het bestuderen van kunsttheorieën en -collecties, curatoriële praktijk, kunstprojecten, ondernemersinitiatieven en professionele training, biedt MACAH studenten meerdere perspectieven om kunst- en cultuurlandschappen in Hong Kong, Azië en daarbuiten te verkennen en eraan deel te nemen.