Ons MA-programma in Sociaal Beleid is gericht op het opleiden van beoefenaars van sociaal beleid die op basis van hun theoretische en methodologische kennis kunnen deelnemen aan beleidsvorming op het gebied van sociaal beleid, het beheer van en bijdragen aan de werking van het zorgsysteem, sociale belangen kunnen behartigen en sociaal en sociaal beleid kunnen theoretiseren, onderzoeken en doceren.

Het doel van deze MA-opleiding in Human Resources Counselling is het opleiden en trainen van professionals die experts zijn in het bieden van hulp aan organisaties en bedrijven op elk gebied van human resources management, een van de functionele gebieden van leiderschapsbegeleiding. Er wordt speciale aandacht besteed aan loopbaanplanning en -begeleiding, en een belangrijk vakgebied is gewijd aan gelijke kansen en de behandeling van achtergestelde groepen.

Het doel van deze masteropleiding is om studenten een grondige kennis bij te brengen op het gebied van de Franse en Franse taal, literatuur, taalkunde en beschaving. Het diploma omvat ook kennis van het Frans op niveau C2, en maakt het mogelijk om de houder in tussen- of hogere functies aan te werven waar een adequaat gebruik van het Frans en literaire, taalkundige en culturele vaardigheden vereist zijn.

Het Instituut voor Geschiedenis biedt een masteropleiding van vier semesters in Internationale Betrekkingen aan, met een focus op de relatie tussen mondiale, regionale en nationale ideeën en beleid van de wereld.

Het doel van het programma is om zeer bekwame docenten voor te bereiden en de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren in de diversifiërende context van een geglobaliseerde wereld. Het programma biedt zowel theoretische als praktische vaardigheden over een brede selectie van onderwerpen op het gebied van onderwijs. Bovendien krijgen studenten de kans om zich te specialiseren in twee optionele gebieden: 'Voorschoolse educatie of' Duurzaamheid en samenleving'

Het MA-programma in Engelse studies aan de KJU heeft tot doel diepgaande kennis te bieden van mondiaal/Europees/nationaal/lokaal bestuur op meerdere niveaus, transnationale zaken en communicatiediensten in burgertaal, het ontwerp en het beheer van taalserviceprogramma's, de organisatie en het management van gerelateerd onderzoek naar taalgebruik, culturele en ecologische contexten, en de ontwikkeling van hoogwaardige en innovatieve dienstverleningsmodellen.

Het doel van het programma is economische specialisten op te leiden die (met hun theoretische en methodologische kennis) in staat zijn om de sociale dimensies van milieuproblemen te verkennen en sociale, culturele en ecologische processen vanuit een economisch perspectief te analyseren, rekening houdend met de interacties tussen sociale en natuurlijke systemen.

Bij ons kun je het type grafisch ontwerper worden dat kan reageren op echte situaties met creatief en artistiek inzicht, die zich binnen hun vakgebied kunnen voorstellen en hoogstaand werk kunnen maken.

Het programma is bedoeld om professionals op te leiden die hulp bieden met behulp van hun theoretische kennis over het functioneren en de disfuncties van de samenleving, over interpersoonlijke relaties, afwijkingen, groepen met speciale behoeften, over de opvoeding, ontwikkeling en professionele hulp in een openbaar onderwijs, maatschappelijk, kind welzijn en kinderbescherming; die de omstandigheden van kansarme kinderen, jongeren en hun gezinnen verbeteren.

Het eerste jaar van het programma dient als een introductie tot de kerngebieden van de standaard economie en biedt een stevige basis voor verdere studies. Het tweede jaar biedt geavanceerde en gespecialiseerde veldcursussen die studenten kiezen op basis van hun onderzoeksinteresses.

Tijdens hun afstudeerstudie worden studenten in het beeldhouwprogramma vertrouwd gemaakt met vaardigheden met betrekking tot beeldende kunst en zelfexpressie, materialen die worden gebruikt in de beeldhouwkunst, evenals verschillende traditionele en moderne technieken. Dit is het enige programma aan de HUFA dat basiscursussen biedt aan alle eerstejaarsstudenten, die een verkenning van de belangrijkste aspecten van sculpturale trends, technieken en materialen vanuit een creatieve positie vergemakkelijken. Het curriculum wordt voor studenten hoger in hun opleiding aangevuld met thematische opdrachten, de planning van tentoonstellingsconcepten en de uitnodiging van Hongaarse en internationale gastdocenten.