Wanneer we taal gebruiken – of het nu geschreven, gesproken of ondertekend is – communiceren we. Hoe werkt dit en hoe en waarom ontstaat miscommunicatie? Hoe zit taal in elkaar en hoe leren we elkaar begrijpen?

Het programma bereidt studenten voor op het voldoen aan de academische en praktische vereisten voor het certificaat van klinische competentie in spraak-taalpathologie, uitgereikt door de American Speech-Language-Hearing Association. Staatslicenties worden toegekend door de Virginia Board of Audiology and Speech-Language Pathology. Studenten komen ook in aanmerking om te voldoen aan de vereisten voor onderwijscertificering en staatslicenties in de meeste staten. Kleine klassen faciliteren individuele instructie en aandacht voor alle studenten. Kansen om onderzoeksvaardigheden te ontwikkelen worden aan studenten geboden door de vereiste voltooiing van een proefonderzoeksproject.