Master in regionale en territoriale ontwikkeling

De MA in regionale en territoriale ontwikkeling richt zich op de analyse van regionale en territoriale kwesties, problemen, contexten, uitdagingen en ontwikkelingspotentieel.

Deze analyse is gebaseerd op kennis op dit gebied van studie en interventie die de economische, sociale en culturele, politieke, historische en geografische dimensies van ontwikkeling beïnvloedt.

Door de realiteiten en ervaringen van Quebec en Canada, evenals elders in de wereld, te bestuderen, beoogt het programma de collectieve dynamiek en complexe ontwikkelingsprocessen in een veranderende lokale en wereldwijde omgeving beter te begrijpen, waardoor identificeren van regionale en territoriale kwesties, uitdagingen, benaderingen, praktijken, acties en interventies.

doelstellingen

Dit programma heeft tot doel studenten in staat te stellen de verschillende actiegebieden en de verschillende dimensies van regionale en territoriale ontwikkeling wetenschappelijk te analyseren.

Het geheugenprofiel bevordert de ontwikkeling van de onderzoekscomponent van training door de verdieping van kennis op een gebied van specialisatie en de verwerving van vaardigheden als een onderzoeker-analist in regionale en territoriale ontwikkeling.

Specifieke doelstellingen:

• In multidisciplinair perspectief de theoretische, methodologische en praktische kennis verwerven die nodig is om de problemen, contexten, uitdagingen, mogelijkheden en uitdagingen van regionale en territoriale ontwikkeling te begrijpen;
• Begrijp de acties, interventies en problemen van regionale en territoriale ontwikkeling, vooral met betrekking tot de ervaringen en problemen van Quebec en Canada en, in mindere mate, met betrekking tot internationale kwesties.

Een interdisciplinair programma dat zich richt op multidimensionaliteit en intersectoraliteit van ontwikkeling

Master in regionale en territoriale ontwikkeling (met scriptie)

Master's degree in regionale en territoriale ontwikkeling (met proefschrift) omvat een 21-credit cursus die het mogelijk maakt om de theoretische, methodologische en praktische dimensies van ontwikkeling aan te pakken.

Het beoogt opleiding te geven als een onderzoeker-analist in regionale en territoriale ontwikkeling.

Dit profiel vereist de voltooiing van een onderzoeksproject (24 studiepunten) om een onderwerp op het gebied van studies naar regionale en territoriale ontwikkeling te verdiepen. Het ontwikkelt ook de vaardigheden die nodig zijn om doctoraatsstudies voort te zetten.

Master in regionale en territoriale ontwikkeling (met test)

Master's degree in regionale en territoriale ontwikkeling (met test) is een interdisciplinair programma met een cursus van 30 studiepunten waarmee de theoretische, methodologische en praktische dimensies kunnen worden aangepakt. Het beoogt training te geven als een analist-stakeholder in regionale en territoriale ontwikkeling in een reflexief en kritisch perspectief.

Dit profiel vereist de voltooiing van een analytisch project (essay van 15 studiepunten) om een theoretisch probleem of een praktisch probleem van regionale en territoriale ontwikkeling te verkennen. Het helpt ook bij het ontwikkelen van de kennis en vaardigheden die nodig zijn voor de arbeidsmarkt of bij het perfectioneren van de vaardigheden die professionals op dit gebied hebben.

Een profiel met stageplaats die de verwerving van professionele vaardigheden bevordert

De masteropleiding in regionale en territoriale ontwikkeling maakt het mogelijk om een profiel te volgen met of zonder stage. Een onderzoeksstage is mogelijk in het geheugenprofiel, terwijl een interventiestage mogelijk is in het testprofiel.

Deze formule bevordert de verwerving van professionele vaardigheden door een project uit te voeren dat voldoet aan een behoefte aan kennis vereist door een organisatie (geheugenprofiel), of een behoefte aan interventie of een toegepast probleem ingediend door een organisatie (proefprofiel ).

Training om te werken in een breed scala van organisatorische contexten

Afgestudeerde programma's in regionale ontwikkeling leiden professionals op die in staat zijn om de complexe situaties te analyseren waarmee actoren, belanghebbenden en beleidsmakers worden geconfronteerd die betrokken zijn bij sociale, economische, politieke en culturele actie op verschillende territoriale schaalniveaus en in staat zijn om een diagnose, kritische beoordeling en mogelijke oplossingen om verandering en interventie te begeleiden.

Afgestudeerde afgestudeerden in regionale en territoriale ontwikkeling bekleden posities op hoog niveau, gedreven door de uitbreiding van onderwijs, onderzoek, overleg, overleg, interventie of administratie publiek debat over regionale ontwikkelingskwesties.

Afgestudeerden van regionale ontwikkeling hebben banen in de volgende omgevingen:

• Publieke of parapublieke instellingen voor lokale of regionale ontwikkeling;
• Provinciale of federale ministeries en gemeentelijke of bovenlokale overheidsdiensten;
• Gemeenschapsorganisaties voor advies, interventie en ontwikkelingshulp;
• Niet-gouvernementele organisaties (NGO's) die zich inzetten voor de ontwikkeling van de gebieden en voor de hulp van de bevolking;
• Non-profit organisaties met economische, sociale, politieke of culturele doeleinden;
• Organisaties gewijd aan onderzoek en onderwijs (gespecialiseerde centra, instituten, hogescholen en universiteiten);
• Particuliere bedrijven en organisaties voor onderzoek, interventie en overleg.