Master in leren, onderwijs en technologie

Welkom om de studenten en medewerkers van de University of Oulu te ontmoeten en te chatten om te horen over onze Engelstalige opleidingen, doctoraatsopleidingen en de studie-ervaring die wij u bieden in Finland onder het noorde

Leren, onderwijs en technologie, Master of Art (2 jaar)

• State-of-the-art kennis van hoe mensen leren.
• Relevante vaardigheden voor het toepassen van technologie voor individueel en groepsleren.
• Vermogen om door technologie ondersteund leren te ontwerpen en te implementeren in de context van school en beroepsleven.

Learning, Education, and Technology (LET) is een fulltime tweejarige internationale masteropleiding. Na afronding van het programma wordt de graad Master of Arts (Education) verleend. De kern van het onderwijs bestaat uit drie theoretische gezichtspunten: zelfregulerend leren, samenwerkend leren en door technologie ondersteund leren. Elk van deze aspecten komt zowel in theorie als in de praktijk aan bod.

Het programma heeft tot doel kennis en competenties te ontwikkelen die nodig zijn in het moderne onderwijs, namelijk vaardigheden voor het ontwerpen, uitvoeren, beoordelen en analyseren van veelzijdige leersituaties, zowel in face-to-face als in door technologie ondersteunde leercontexten. Verbindingen tussen werk en leven worden tijdens het programma benadrukt. De onderzoeken worden uitgevoerd in samenwerking met nationale en internationale onderzoeks- en onderwijspartners.

Het LET-programma is gebaseerd op meer dan 20 jaar baanbrekend onderzoek in de onderzoekseenheid Leer- en onderwijstechnologie. De unit doet in samenwerking met internationale netwerken toponderzoek op het gebied van leerwetenschappen door te onderzoeken hoe mensen leren. LET-studenten staan in nauw contact met het nieuwste onderzoek in hun dagelijkse studie.

Kennis over hoe mensen leren, vooral door samenwerking en teamwork, is een essentiële factor in het huidige beroepsleven. Ook flexibel en veelzijdig gebruik van informatie- en communicatietechnologie is een sleutelcompetentie in het hedendaagse onderwijs. Het masterprogramma voorziet de studenten van een combinatie van sterke theoretische kennis van leren en samenwerken, en divers gebruik van technologie en sociale media die het leren bevorderen. Verder kunnen studenten tijdens hun studie in een internationaal masterprogramma hun taalvaardigheden en vaardigheden voor multiculturele samenwerking ontwikkelen.

Afgestudeerden van het programma zijn competent in taken waarbij kennis van leerprocessen en het gebruik van technologie nodig is. Deze graad vormt geen formele onderwijskwalificatie als zodanig, maar de opleidingsachtergrond, werkervaring en eigen interesses van studenten zijn van invloed op de loopbaantrajecten van de afgestudeerden.

Voorbeelden van carrièrepaden

• Opvoeder
• Onderzoeker
• Onderwijsadviseur
• Human Resources-ontwikkelaar
• Projectleider
• Coördinator
• Beheerder in zowel de private als de publieke sector
• Expert in virtueel leren
• Ontwerpers van technologisch verbeterd leren