MSc in psychologie: juridisch en criminologisch
Carlisle, Verenigd Koninkrijk
DUUR
1 up to 2 Years
TALEN
Engels
TEMPO
Full time, Deeltijd
DEADLINE VOOR AANMELDING
Aanvraagdeadline
EERSTE STARTDATUM
Sep 2025
COLLEGEGELD
GBP 13.575 / per year *
STUDIE FORMAAT
Blended
* internationaal | VK: GBP 6.720 per jaar
Invoering
Als je een achtergrond hebt in psychologie, sociologie of criminologie, is deze MSc-opleiding ideaal om inzicht te krijgen in juridische en criminologische psychologie. Je ontwikkelt uitgebreide kennis van en inzicht in een breed scala aan onderwerpen in forensische settings.
We kijken naar manieren om met gevangenispopulaties te werken en onderzoeken het strafrechtsysteem. Je krijgt de kans om praktijk en onderzoek vanuit theoretische perspectieven te onderzoeken.
In dit programma kun je voortbouwen op je bestaande leerervaringen om je academische en professionele ontwikkeling te bevorderen in een stimulerende en uitdagende omgeving. Je verwerft gespecialiseerde kennis en een kritisch bewustzijn van kwesties in de juridische en criminologische psychologie. Je behandelt de toepassing van psychologie op forensische en juridische kwesties.
Er wordt lesgegeven door middel van een verscheidenheid aan blended learning en campusactiviteiten die expliciet zijn ontworpen om te voldoen aan de behoeften van leerlingen die in verschillende contexten werken.
Cursusduur
- Voltijd: 1 jaar
- Deeltijd: 2 jaar
toelatingen
Beurzen en financiering
De University of Cumbria stelt £ 11.000 beschikbaar voor collegegeld als onderdeel van de Great Scholarships , gefinancierd in samenwerking met de GREAT Britain Campaign van de Britse overheid en de British Council.
leerplan
De cursus Psychologie: juridisch en criminologisch biedt een reeks modules die de specialistische vakkennis en de belangrijkste vaardigheden voor het werken in het strafrechtsysteem vergroten, allemaal gegeven door vakspecialisten. Het is ontworpen om voort te bouwen op uw bestaande leerervaringen en biedt flexibele leermogelijkheden om uw carrièrevooruitzichten te verbeteren.
Het belangrijkste doel van de cursus is om studenten de mogelijkheid te bieden om uitgebreide kennis en begrip te ontwikkelen van een breed scala aan onderwerpen in de criminologische en juridische psychologie. Theoretische en praktische kwesties die relevant zijn voor degenen die in juridische omgevingen werken, zullen kritisch worden onderzocht. Alle MSc-psychologie: juridische en criminologische studenten moeten de volgende kernmodules hebben gevolgd: onderzoeksvaardigheden en -methoden (20 studiepunten), professionele waarden en ethiek (20 studiepunten) onderhandeld leren (20 studiepunten) en een proefschrift (60 studiepunten) . Je moet ook drie verplichte modules voltooien: interpersoonlijk geweld en misbruik (20 studiepunten), criminele psychologie, beledigend gedrag en het strafrechtsysteem (20 studiepunten) en werken met gespecialiseerde populaties in forensische psychologie-instellingen (20 studiepunten).
Modules
Research Skills and Methods
Introduction to a range of qualitative and quantitative methodologies. You will be trained in the methods required to design and execute an empirical study, ways to keep the methodology scientific and other research design issues.
Criminele psychologie, beledigend gedrag en het strafrechtsysteem
Ontwikkel uw kennis en begrip van de Britse justitie en gevangenisdiensten, inclusief de rollen en functies van de rechtbanken, politie, reclassering en beveiligde NHS-diensten.
Werken met gespecialiseerde populaties in de forensische psychologie
Verkrijg een uitgebreide en gedetailleerde kennis en inzicht in het werken met volwassenen, kinderen en jongeren binnen gespecialiseerde populaties.
Professional Values and Ethics
Engage in a series of critical debates; providing you with a knowledge and understanding of a number of ethical and practice issues that you may face within the workplace.
Interpersonal Violence and Abuse
Leer onderscheid te maken tussen verschillende vormen van interpersoonlijk geweld, om theorieën over geweld die zijn geproduceerd binnen Culturele Studies, Criminologie, Politieke Wetenschappen, Filosofie en Psychologie kritisch te beoordelen om ons begrip van de impact van geweld en misbruik te helpen verbeteren.
Negotiated learning
Undertake an independent piece of work to develop your specialist knowledge and expertise in an area that is pertinent to your chosen Pathway.
Dissertation
Een onafhankelijk project dat de mogelijkheid biedt om uw competentie aan te tonen in het kritisch beoordelen, synthetiseren en trekken van conclusies uit de literatuur en onderzoek.
Teaching and Learning Methods
De onderwijs- en leermethoden omvatten onder meer discours, discussie, debat, werk in kleine groepen, seminarpresentaties, reflectie op en in de praktijk, contextgebaseerd leren (ook wel probleemgestuurd leren genoemd) en flexibel, gedistribueerd leren (FDL). gebruik van Blackboard. Elke module zal de verdere ontwikkeling van alfabetiserings- en IT-vaardigheden vergemakkelijken, evenals de ontwikkeling van andere belangrijke vaardigheden voor een leven lang leren, en zowel docenten als studenten zullen deze ontwikkeling volgen en evalueren via een persoonlijk en professioneel ontwikkelingsprofiel (PPDP), dat het gebruik van Kiezelpad.
How You Will Be Assessed
Er is een volledig scala aan beoordelingsmethoden geselecteerd om het leren van studenten te verbeteren en om studenten te helpen aantonen in welke mate zij alle leerresultaten van de modules hebben bereikt, en, in het algemeen, de doelstellingen van het programma. De leerresultaten van elke module hebben betrekking op de modulebeoordelingsitem(s). Studenten hebben gedurende het hele programma de mogelijkheid om zelf te reflecteren op hun voortgang en hun ontwikkeling. Deze zelfreflecties dragen op verschillende manieren bij aan en komen tot uiting in beoordelingen.
Soorten en methoden van beoordeling omvatten groepsseminars en presentaties; essays; een portfolio van bewijsmateriaal (verwezenlijking van klinische competenties en schriftelijk bewijsmateriaal); viva, onderzoek; OVSE/praktische vaardighedenbeoordelingen; kaart van patiënt-/cliëntervaring; reflecterend essay; gezondheidsprofiel van de gemeenschap; reflecterende incidentregistratie; poster presentatie; proefschrift.
Modules maken gebruik van formatieve en summatieve beoordeling, zodat studenten op een gestructureerde en constructieve manier een module doorlopen en op een samenhangende en logische manier kennis opbouwen voor de praktijk. Formatieve beoordelingen zijn zo ontworpen dat feedback op de prestaties van de individuele student wordt gegeven voorafgaand aan het indienen van de definitieve, summatieve beoordeling. Dit draagt echter niet bij aan het eindcijfer voor de module of de toegekende credit. De woorden – of gelijkwaardige – voor zowel formatieve als summatieve beoordelingen tellen mee voor de hele modulebeoordeling.
Programma resultaat
On This Course You Will...
- In staat zijn om psychologische literatuur te verkennen en toe te passen op actuele kwesties, contexten en ervaringen rond juridische en criminologische contexten
- Krijg hoogwaardige ondersteuning en begeleiding door ons docententeam dat actief is in hun onderzoek en praktijk
- Leer waardevolle overdraagbare vaardigheden in PG-onderzoek, die zeer gewild zijn bij werkgevers
- Krijg de mogelijkheid om onderwerpen en gebieden te kiezen waarover u meer wilt leren om uw leerervaring op maat te maken
- Have the opportunity to shape your MSc experience to your own interests and career goals, allowing our team to help you reach your ideal future career.
Programma collegegeld
Programma levering
How You Will Learn
Gedurende het programma worden verschillende onderwijs- en leermethoden gebruikt. Er is speciale aandacht besteed aan de leer-, onderwijs- en beoordelingsstrategieën van de toekomstige MSc-kandidaten. Hoewel we hun eerdere bachelorervaringen erkennen, moeten deze worden afgewogen tegen een geheel nieuw vakgebied. De gebruikte strategieën zijn zo ontworpen dat ze overeenkomen met de leerresultaten en dat elke student enige ervaring opdoet met methoden die het beste passen bij zijn eigen leerstijl, waardoor zelfstandig leren wordt aangemoedigd en eerdere studies worden erkend. Ze zijn ontworpen om:
- Wees studentgericht, flexibel en modern en tegelijkertijd uitdagend en stimulerend
- Ondersteun de behoeften van verschillende leerlingen in verschillende ontwikkelingsstadia
- Volledig ondersteund worden door en geïntegreerd met technologische benaderingen zoals de virtuele leeromgeving (ELO) van Blackboard en het elektronische portfolio PebblePad
- Zorg actief voor de koppeling van theorie met praktijk
- Het expliciet overwegen, waarderen en integreren van perspectieven van gebruikers en zorgverleners van diensten, waarbij gebruikers van diensten en zorgverleners rechtstreeks worden betrokken, volgens de strategie van het Instituut
- Geef academische nauwkeurigheid aan de onderwijs- en leerprocessen
- Ontwikkel de student verder als onafhankelijk en zelfsturend, waarbij het ethos van levenslang en reflectief leren wordt ingeprent
- Ontwikkel de capaciteiten van de student om effectief te leren en academisch vooruitgang te boeken, academisch te presteren op niveau 7 in termen van het bereiken van de programmadoelstellingen en -resultaten door middel van een verscheidenheid aan beoordelingen, waaronder een diepgaand, op bewijs gebaseerd proefschrift, evenals leiderschap, verandermanagement en service-innovatie .