MSc Financiële Technologie (FinTech)

Financiële technologie (FinTech) is een van de belangrijkste revoluties op de financiële markten, waarbij technologie traditionele financiële methoden verbetert of vervangt bij het leveren van financiële activiteiten.

Investeringen in de FinTech-sector nemen snel toe en de FinTech-industrie, met name start-ups, wordt geconfronteerd met technologische, wettelijke en regelgevende uitdagingen en onverwachte gebeurtenissen. Daarom moeten FinTech-professionals beschikken over analytische en kritische denkvaardigheden die hen helpen creatieve oplossingen voor dergelijke problemen te vinden.

Deze nieuwe MSc-graad in FinTech zal je voorzien van de technische vaardigheden, financiële vaardigheden en zachte vaardigheden die je nodig hebt om een carrière op te bouwen in het snelgroeiende financiële technologieveld. Als afgestudeerde beschik je over de kennis en het inzicht die nodig zijn om te reageren op de veranderende eisen van werkgevers binnen het brede scala van industrieën die verband houden met financiële technologie.

Dit programma kan ook worden bestudeerd via afstandsonderwijs.

Wat ga je studeren

Alle module-informatie geldt voor toegang tot 2023 en kan worden gewijzigd.

Eerste jaar

Kern

• Kwantitatieve methoden in Finance
• Grondbeginselen van financiële technologie, Blockchain en waardecreatie
• Machine learning en kunstmatige intelligentie in Finance
• FinTech-regelgeving, compliance, ethiek en risicobeheer
• Proefschrift

Keuze

• Activaprijzen en financiële markten
• Analytics voor financiën en boekhouding
• Boekhouding en financiën
• Bedrijfsfinanciën
• Internationale financiën

Leren en beoordelen

Het FinTech-programma heeft tot doel toegepaste en theoretische kennis te integreren met beoordelingsprocessen die zowel de kennis van het vakgebied als het begrip van de toepassing en beperkingen ervan testen. Daartoe is de leer-, onderwijs- en beoordelingsstrategie voor dit programma ontwikkeld om de student te helpen zijn kennis tijdens zijn studie op te bouwen en zijn onderzoeks-, kritisch denk- en schrijfvaardigheid te ontwikkelen.

Het leren zal worden gestuurd, ondersteund en versterkt door een combinatie van lezingen, tutorials, seminars, labs en projectbegeleiding, maar ook door persoonlijk onderzoek en gerichte en zelfgestuurde studie. Deze activiteiten zullen allemaal verder worden ondersteund met behulp van een virtuele leeromgeving (ELO). Om het leren te vergemakkelijken, zullen de lezingen gebaseerd zijn op actief en samenwerkend leren en zal er doorgaans gebruik worden gemaakt van de expertise van de faculteit School of Management, experts uit de industrie, case studies en probleemoplossende oefeningen.

De aard van de samenwerkingsactiviteiten varieert, hoewel van studenten doorgaans wordt verlangd dat zij als groep samenwerken, een casus/scenario ontwikkelen en bespreken, en oplossingen aandragen op basis van gedegen analyse en logische argumenten, waarbij gebruik wordt gemaakt van informatie uit verschillende bronnen. Studenten zullen ook de expertise van hun collega's gebruiken en de vaardigheden verwerven om start-ups en bedrijven naar de fintech-revolutie te leiden. Tijdens de lessessies wordt constructieve feedback gegeven door medestudenten en de moduleleider/tutor. Tutorials zullen de vorm hebben van op discussies gebaseerde, probleemoplossende en/of evaluatie- en vraag- en antwoordsessies, waarbij mondelinge feedback in de klas wordt gegeven.

Labsessies vormen een aanvulling op formele lezingen en tutorials en bieden studenten de kans om praktijkgericht systeemwerk te doen en zich te concentreren op het ontwikkelen en oefenen van zowel codeeranalysevaardigheden als codeervrije analysevaardigheden. Studenten worden naar geschikte primaire en secundaire (open access) gegevensbronnen geleid en moeten onderzoeks-, analyse- en presentatieoefeningen uitvoeren.

De beoordelingsstrategie van dit programma is robuust en hanteert een reeks beoordelingsmethoden, waarbij het doel is om inclusief te zijn en studenten in staat te stellen hun sterke punten te benutten en tegelijkertijd zwakke punten te ontwikkelen. De vaardigheden en kennis die tijdens het programma zijn ontwikkeld, worden formatief en summatief beoordeeld door een combinatie van schriftelijke examens, cursussen, groepsprojecten en [multimedia] presentaties. Beoordeling is geïntegreerd met leren en onderwijzen om het behalen van de leerresultaten voor individuele modules en het programma te ondersteunen en aan te tonen.

Loopbaanondersteuning

De universiteit zet zich in om studenten te helpen bij het ontwikkelen en verbeteren van de inzetbaarheid en dit is een integraal onderdeel van veel programma's. Gedurende de cursus is er specialistische ondersteuning beschikbaar van Career and Employability Services, waaronder hulp bij het vinden van parttime werk tijdens het studeren, stages, vakantiewerk en vacatures voor afgestudeerden. Studenten worden aangemoedigd om in een vroeg stadium toegang te krijgen tot deze ondersteuning en om de uitgebreide bronnen op de Careers-website te gebruiken.

Het bespreken van opties met gespecialiseerde adviseurs helpt om plannen te verduidelijken door opties te verkennen en de vaardigheden van het zoeken naar een baan te verfijnen. In de meeste van onze programma's is er directe input van loopbaanontwikkelingsadviseurs in het curriculum of via speciaal georganiseerde workshops.

AWS Academy-programma van Amazon Web Services (AWS)

De School of Management heeft zich aangesloten bij het prestigieuze wereldwijde AWS Academy-programma van Amazon Web Services (AWS). Alle studenten krijgen de kans hun vaardigheden op het gebied van inzetbaarheid te vergroten, waardoor ze klaar zijn voor de arbeidsmarkt.

AWS Academy is een wereldwijd programma dat onderwijsinstellingen toegang biedt tot cloud computing-inhoud om het leren van studenten op een concurrerende digitale werkplek te ondersteunen. Als lid van de AWS Academy zal de University of Bradford studenten helpen bekwaam en gecertificeerd te worden in het gebruik van AWS-technologieën en klaar te staan om zich aan te sluiten bij het dynamische cloud IT-personeel.

Alle studenten krijgen de mogelijkheid om professionele certificering te zoeken met de vaardigheden die zijn opgedaan met AWS Academy-inhoud, geleverd door universitair personeel dat geaccrediteerd is door de AWS Academy.

Carrièrebooster

Tijdens je studie aan de Faculteit Management, Recht en Sociale Wetenschappen krijg je de kans om gedurende je hele studie deel te nemen aan ons onderscheidende carrièreboosterprogramma. Het programma is ontworpen om u uit te rusten met de nodige vaardigheden en attributen voor afgestudeerden om klaar te zijn voor een baan bij het zoeken naar werk bij toonaangevende innovatieve organisaties. Het Career Booster Programma (PDF, 2,8 MB) biedt je de mogelijkheid om certificaten te behalen in:

• Het European Computer Driving Licence (ECDL) - de maatstaf voor digitale geletterdheid
• Sage 50 Accounting and Sage 50 Payroll - training waarmee u toonaangevende accounting- en payroll-softwarevaardigheden kunt ontwikkelen
• Project Manager Professionele certificaten - geeft u de voorsprong wanneer u Certified Project Manager wilt worden
• Big Data-analyse en rapportagevaardigheden - met behulp van Software en Services (SAS) die tot certificering zullen leiden.
  Daarnaast omvat het programma ook activiteiten ter bevordering van teamwerk, vertrouwen, communicatie en vele andere vaardigheden die werkgevers zoeken.

Het ontwikkelen van een portfolio met certificaten voor voortdurende professionele ontwikkeling (CPD) zal werkgevers laten zien dat u niet alleen ambitieus bent, maar ook de verantwoordelijkheid neemt voor uw professionele ontwikkeling.

Certified Associate in Project Management (CAPM)

Studenten die tijdens het academiejaar 2020/21 zijn ingeschreven voor een postdoctorale graad aan de School of Management (SoM), worden aangemoedigd om zich te registreren bij het Project Management Institute (PMI) en een Certified Associate in Project Management (CAPM) te worden. De PMI is 's werelds toonaangevende vereniging voor degenen die project-, programma- of portfoliomanagement als hun beroep beschouwen of voor degenen die het ontwikkelen van vaardigheden op dit gebied als een belangrijke aanvullende beroepskwalificatie zien.

De school helpt studenten bij de voorbereiding op dit examen via het eenweekse Career Booster korte cursusprogramma dat in semester 2 wordt gegeven. Dit wordt gevolgd door een CAPM-herhalingssessie van een week om studenten te helpen zich voor te bereiden op het examen.

Alle MSc-studenten van de school kunnen zich aan het begin van het academisch jaar in Bradford inschrijven als individueel lid van de PMI. Hierdoor krijgen studenten toegang tot een scala aan leermaterialen op de PMI-website. Tegen het einde van het MSc-programma aan de School of Management zullen studenten worden ondersteund bij het inschrijven voor het CAPM-examen van de PMI, een meerkeuzebeoordeling van drie uur.

Ongeacht uw loopbaanfase, de Certified Associate in Project Management is een aanwinst die u op de arbeidsmarkt zal onderscheiden en de geloofwaardigheid en effectiviteit bij het werken aan projecten of met projectteams zal vergroten. Meer informatie over de voordelen van lidmaatschap van de PMI en een Certified Associate in Project Management kunt u vinden op de website van het Project Management Institute (PMI).

Carriere vooruitzichten

De afgelopen jaren zijn de investeringen in de FinTech-sector opmerkelijk toegenomen. Volgens KPMG (2019) bereikten de mondiale investeringen in FinTech-bedrijven in 2018 een waarde van 111,8 miljard dollar met 2.196 deals, wat bijna het dubbele is in 2017 in termen van transactievolume. Bovendien stegen de Britse investeringen tot 20,7 miljard dollar, tegen 5,6 miljard dollar in 2017, wat het grootste deel van de FinTech-financiering voor Europa voor zijn rekening neemt.

FinTech heeft het landschap van de financiële dienstverlening dramatisch veranderd. Financiële instellingen, waaronder banken, bieden nu een scala aan digitale zelfservices aan, zoals apps voor online bankieren en handelen, maar ook digitale hulpmiddelen voor financiële planning via sociale media en smartphones. Daarom moet het personeel van het bedrijf up-to-date en relevant blijven met de allernieuwste technologieën.

Omdat FinTech jaar na jaar aan kracht wint, is er een enorme vraag naar professionals met specifieke FinTech-vaardigheden. Deze vaardigheden kunnen worden ingedeeld in drie categorieën: technische vaardigheden, zachte vaardigheden en financiële vaardigheden.

Technische vaardigheden omvatten het vermogen om te programmeren, een goed begrip van databases en het werken met big data, enz. Volgens het World Economic Forum zijn data-analisten en wetenschappers, kunstmatige intelligentie (AI) en machine learning-specialisten de belangrijkste opkomende specialismen. vereist door bedrijven in alle sectoren. Andere belangrijke technologische vaardigheden die de FinTech-sector op korte en lange termijn nodig heeft, zijn onder meer:

• Machine learning en cognitief computergebruik
• Digitale valuta en blockchain
• Big data-analyse, optimalisatie en fusie
• Distributiesystemen, mobiele betalingen en peer-to-peer-applicaties

Financiële vaardigheden die vereist zijn in de FinTech-sector omvatten inzicht in financiële markten, financiële instellingen, financiële instrumenten, risicobeheer, activaprijzen en waardering.

Een FinTech-professional kan echter niet slagen op basis van zijn technische of financiële vaardigheden alleen. U moet ook een robuust portfolio van soft skills opbouwen om succes op lange termijn in deze branche te behalen, zoals:

• Mensenvaardigheden: emotionele intelligentie, communicatie en empathie
• Creativiteit en probleemoplossende vaardigheden:
• Aanpassingsvermogen en flexibiliteit

Dit programma is ontworpen om u deze vaardigheden te geven. Je studeert af als een veelzijdige, kritisch bewuste professional, die in staat is een carrière na te streven in deze snelgroeiende en diverse sector.