MEngSc Materiaalwetenschappen en techniek

Materiaalkunde en -technologie is een interdisciplinair veld dat de relatie onderzoekt tussen de structuur van materialen op atomaire of moleculaire schaal en hun macroscopische eigenschappen. Materiaalwetenschappers en ingenieurs staan centraal in vrijwel elk technologiegebied, van opto-elektronica tot ruimtemateriaal en van de automobiel- en automobielindustrie tot biomedische apparaten. De kernkennis op dit gebied is essentieel in de momenteel evoluerende geavanceerde technologieën zoals additive manufacturing (ook bekend als 3D-printing) en nanotechnologie. Afgestudeerden zullen expertise opdoen in fundamentele materiaalwetenschap en real-world engineeringtoepassing van materialen, waaronder metalen, keramiek, composieten en halfgeleiders.

Dit programma wordt geleverd door een school met een lange geschiedenis van innovatie, die meer dan 40 jaar geleden zijn eerste spin-outbedrijf oprichtte en jaarlijks meer dan € 5 miljoen aan onderzoeksfinanciering trok, en toonaangevend nationaal centrum voor geavanceerde productie van SFI.

Visie en waardenverklaring

Dit programma is bedoeld voor studenten met een basisdiploma in techniek of verwante natuurwetenschappen die een carrière willen ontwikkelen of verdere studies in materiaalkunde en techniek willen volgen. We waarderen en moedigen studenten daarom aan om betrokken, autonome leerlingen te zijn die een kritische en probleemoplossende benadering hebben van materialen zoals deze worden gebruikt in zowel gewone als geavanceerde technische toepassingen. Van cruciaal belang binnen de leerervaring is het vermogen van de student om individueel of binnen teams te werken en zijn ideeën en resultaten effectief te communiceren.

Studenten mogen ook de ethische, ecologische of menselijke perspectieven waarin zij werken niet uit het oog verliezen. We streven ernaar een stimulerende leeromgeving te bieden met een breed en relevant onderwijscurriculum dat wordt ondersteund door een praktische laboratoriumervaring die studenten zal aanmoedigen om een diep begrip te ontwikkelen van structuur-eigenschapsrelaties in materialen. Er wordt een verscheidenheid aan onderwijs-, leer- en beoordelingsstrategieën gebruikt om de gewenste resultaten te bereiken, waaronder individuele en teamopdrachten, technische presentaties en een aanzienlijk onderzoeksproject onder toezicht. Deze worden zowel doorlopend als aan het einde van het semester beoordeeld.