GREEN Graduate Program in Evolutionaire ecologie in aquatische omgevingen (EEAE)

De master wordt volledig in het Engels gegeven en wordt gehost aan het College of Sciences and Technologies for Energy and Environment (STEE) van de Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA) in Anglet (Frankrijk).

Het STEE College is opgericht in het kader van het prestigieuze Franse Initiative of Excellence label I-SITE (Initiatives Sciences, Innovation, Territories en Economy), verkregen door ons E2S-UPPA-project.

Cursusorganisatie

Het tweejarige trainingsprogramma bestaat uit 1) een semester van acht cursussen (30 ECTS) over evolutionaire ecologie, populatiedynamiek, gedragsecologie, herstel van habitats, analyse van ruimte- en tijdreeksen, bemonsteringsstrategieën, onderzoeksinitiatie en taal (Frans of Spaans) en 2) een stage van zes maanden (30 ECTS) in een onderzoekslaboratorium. Elke cursus is georganiseerd in lezingen, tutoriallessen en praktische werken, en aangevuld met online materiaal.

Beoordeling van de cursus

Elke eenheid van de cursussen wordt geëvalueerd door middel van voortdurende en summatieve beoordelingen. Vaardigheden en kennis worden voornamelijk beoordeeld door het schrijven van syntheserapporten op basis van praktijkvoorbeelden. De stage wordt geëvalueerd door middel van een scriptie en een mondelinge verdediging.

• Evolutionaire ecologie en managementimplicaties (40 uur): waar je door verschillende sleutelconcepten in de evolutionaire ecologie bladert (seksuele selectie, habitatkeuze, lokale aanpassing) via hun implicaties voor het beheer van populaties of biodiversiteit
• Demogenetische dynamiek in een veranderende omgeving (30u): waarbij je demo-genetische feedbackloops modelleert om het vermogen van populaties te kwantificeren om te gedijen en zich aan te passen in omgevingen die op natuurlijke wijze veranderen of als gevolg van door de mens veroorzaakte veranderingen.
• Fenotypes geconfronteerd met klimaatverandering (24 uur): waarin je het effect van klimaatverandering op thermische aanpassing en de evolutie van de levensgeschiedenis onderzoekt.
• Eco-evolutionaire feedback in aquatische gemeenschappen (38u): waar je fenotypische aanpassing binnen de populatie en gemeenschapsstructuur samenvoegt om te begrijpen hoe ze elkaar wederzijds vormgeven.
• Bayesiaanse inferentie voor eco-evolutionaire processen (20u): waarbij je complexe ecologische datasets modelleert in een aanpak die biologische en observatieprocessen expliciet ontwart.
• Evolutionaire genomica (12u): waar je sporen van diversiteit in genomische data zoekt en deze interpreteert als ecologische adaptatie
• Journal club en synthese (30u): waar je in de primaire literatuur duikt (zowel klassieke artikelen als vers uit het laboratorium) en naar voren komt met een synthetische kijk op evolutionaire ecologie.

Doelstellingen van het programma

• Bereid studenten op een geavanceerd gespecialiseerd niveau voor om de huidige en toekomstige uitdagingen in de ecologie van aquatische omgevingen aan te gaan.
• Ontwikkel onderzoeksvaardigheden om deel te nemen aan kwalitatief en succesvol onderzoek naar de evolutionaire ecologie van aquatische systemen.
• Bereid studenten voor op leidende posities in bedrijfs- en academische onderzoeksafdelingen.

Leerresultaten van studenten

Aan het einde van dit programma kunnen de studenten:

• Zet relevante experimenten en theoretische modellen op om de evolutie van vermenselijkte aquatische ecosystemen te beschrijven.
• Beheer en voer experimenten uit, van steekproefontwerp tot gegevensverzameling en statistische analyse.
• Analyseer, interpreteer en synthetiseer resultaten om ze te presenteren aan wetenschappers, managers en het grote publiek.

Perspectief op werk of vervolgstudie

Studenten die het programma hebben afgerond, krijgen een masterdiploma. Ze kunnen zich aanmelden voor Ph.D. posities in de evolutionaire ecologie van aquatische systemen, hetzij in een volledig academische omgeving, hetzij in interactie met corporate environment consultancy.

Sectoren

• Evolutionaire ecologie,
• Aanpassing aan wereldwijde verandering,
• Biodiversiteitsbeheer,
• Visserij verordening.

Velden

• Onderzoek & Ontwikkeling,
• Onderzoek

Posities

• Docent,
• Onderzoeker,
• Projectleider