Het onderwijs van deze universiteit wordt op verschillende gebieden erkend. Door middel van tools voor het evalueren van materiaal en menselijke hulpbronnen, handhaven we de normen van uitmuntendheid in onze carrières, terwijl we de actualisering en kritische beoordeling van inhoud bevorderen.

Argentinië

Lomas de Zamora, Argentinië

Master

Universidad Nacional De Lomas De Zamora

De Master in Taxation laat afgestudeerden toe een inhoudelijke bijdrage te leveren aan de herdefiniëring en/of herconfiguratie van het Argentijnse belastingstelsel, rekening houdend met de veranderingen die in de wereld en in onze samenleving plaatsvinden op het vlak van vooral economisch beleid, verwezen naar de overheidsfinanciën.

Op de campus

Master in belastingen

De masteropleiding streeft ernaar experts op te leiden in geïntegreerde managementsystemen, zowel voor de productie- als de dienstverlenende sector, met uitgebreide kennis en sterke theoretische basis in combinatie met de methodologische en praktische toepassing ervan voor ontwikkeling in verschillende industriële en dienstverlenende omgevingen. De carrière biedt een academisch niveau van excellentie gericht op onderzoek en technologieoverdracht om problemen op de werkplek op te lossen. De afgestudeerden van de Master in Integrated Management Systems hebben een theoretische en praktische achtergrond die een adequate analyse, ontwerp, planning, ontwikkeling, monitoring en evaluatie van de processen van implementatie, evaluatie, beheer en audit van de Integrated Management Systems in alle soorten van industriële en dienstverlenende organisaties.

Master in geïntegreerde managementsystemen

Een van de doelen van het creëren van de Specialisatie in Didactiek en Curriculum en de Master's Degree in Curriculum was om de opleiding van onderwijsprofessionals en uit andere gebieden in leerplankwesties te bevorderen, om te voldoen aan de vereisten die voortvloeien uit de opname van accreditatiebureaus in de instellingen, de altijd actuele uitdagingen van kwaliteit, de technische vereisten die nodig zijn om de nieuwe disciplinaire ontwikkelingen te sturen, de opvatting van het leerplan als een permanent proces. Deze loopbanen werden uitgevoerd met hooggekwalificeerd onderwijzend personeel en met belangrijke professionele achtergronden in hun respectieve disciplines, evenals met uitstekende prestaties in de publieke functie gekoppeld aan de definitie van leerplanbeleid, zowel op nationaal als provinciaal niveau, waardoor de oprichting van een uitstekend postdoctoraal onderwijsteam, profiterend van het beschikbare menselijke kapitaal en toegang tot de accreditatie van beide loopbanen door de CONEAU. De oprichting van de Master's Degree in Curriculum beantwoordde aan de interesse om door te gaan met het fundamentele mandaat van het verstrekken van hoogwaardige academische voorstellen die in staat zijn om verschillende niveaus van oplossing te bieden voor de eisen van de gemeenschap en haar eigen afgestudeerden. Dit voorstel houdt rekening met de vraag naar verdiepende opleiding met betrekking tot theoretische, methodologische, technologische en professionele ontwikkeling voor onderzoek en de stand van de kennis met betrekking tot het disciplinaire gebied van onderwijs, met name het gebied van het curriculum, zowel in de problemen van ontwerp als in die van leerplanontwikkeling, in een landelijke context waarin de uitbreiding van het verplichte karakter in het onderwijssysteem processen van leerplanvernieuwing en de integratie van verschillende technologieën in de klasruimte heeft bevorderd.

Universidad Nacional De Lomas De Zamora

Invoering

Locaties

Opleidingen

Vragen