Met onze institutionele filosofie (missie, visie, waarden, doelen en principes) zetten we ons werk in om bij te dragen aan de ontwikkeling van mens en samenleving. Hiermee consolideren we geavanceerde educatieve projecten op verschillende kennisgebieden op basis van waarden die afgestudeerden vormen en onderscheiden als goede mensen die bijdragen aan de ontwikkeling van een meer waardige, rechtvaardige en respectvolle samenleving van de waarde van mensen en sociale geweten. , demonstreren in hun werkkwaliteit, service, ethiek en een hoog menselijk gevoel.

Onze waarden vereisen dat het onderwijs rekening houdt met de cognitieve, affectieve wilskracht en sociale eenheid die de student-atleet aanneemt als iets dat nodig is om hun eigen manier van zijn te kanaliseren, dat wil zeggen hun gevoelens, attitudes, vaardigheden, acties en gedrag in het dagelijks leven, in de relaties met hun familie, met hun leraren, coaches, collega's van de UFD en de sociale context waarin zij opereren.

Met onze institutionele filosofie (missie, visie, waarden, doelen en principes) zetten we ons werk in om bij te dragen aan de ontwikkeling van mens en samenleving. Hiermee consolideren we geavanceerde educatieve projecten op verschillende kennisgebieden op basis van waarden die afgestudeerden vormen en onderscheiden als goede mensen die bijdragen aan de ontwikkeling van een meer waardige, rechtvaardige en respectvolle samenleving van de waarde van mensen en sociale geweten. , demonstreren in hun werkkwaliteit, service, ethiek en een hoog menselijk gevoel. Onze waarden vereisen dat het onderwijs rekening houdt met de cognitieve, affectieve wilskracht en sociale eenheid die de student-atleet aanneemt als iets dat nodig is om hun eigen manier van zijn te kanaliseren, dat wil zeggen hun gevoelens, attitudes, vaardigheden, acties en gedrag in het dagelijks leven, in de relaties met hun familie, met hun leraren, coaches, collega&#39;s van de UFD en de sociale context waarin zij opereren.

Mexico

Leon, Mexico

Master

Universidad Del Futbol Del deporte

Een van de belangrijkste doelen van het masterprogramma is om bij te dragen aan de vorming van zeer professionele menselijke hulpbronnen die in staat zijn om te reageren op de problemen van sportvoeding. Het academische voorstel is gebaseerd op drie basispijlers, namelijk: Een holistische kijk op de verschijnselen van sport. Een multidisciplinair perspectief waarin sport de verbindende factor is Een meervoudige benadering in termen van methoden, methodieken en manieren om de realiteit van sport te benaderen Het studieplan omvat vier semesters, negen vakken in de disciplinaire lijn, vier in de lijn van bio-ethiek en onderzoek en drie algemene, van waaruit u het brede scala aan middelen kunt zien die zijn ontwikkeld vanuit de discipline voeding toegepast op sport. De structuur die is aangenomen, maakt de ontwikkeling van onderzoek mogelijk uit de bronnen van elke discipline en de volledige uitoefening van de constructie en toepassing van kennis. De fasen of momenten waarin de masteropleiding is opgebouwd, omvatten in totaal 100 studiepunten, verdeeld over vier semesters met 16 vakken.

Op de campus

MASTER IN SPORTVOEDING

Dit masterprogramma heeft als een van zijn doelen de training en specialisatie in het gebruik van processen, technieken, hulpmiddelen en instrumenten van kinesiologische en fysiotherapeutische interventie gericht op sport. Voor ons land is het een relatief nieuw gebied, wat het multi-technisch maakt. Deze technieken worden gevonden met hetzelfde onderzoeksobject en zijn gericht op het verdiepen van de verbindingen, zowel gunstig als schadelijk, tussen deelname aan fysieke sportactiviteiten en die aspecten van menselijke ontwikkeling die verband houden met gezondheid en kwaliteit van leven, cultuur of de veeleisende verbetering dat sport fysieke training impliceert. De professional leert zowel preventief als therapeutisch en met de grootst mogelijke effectiviteit te "observeren", "voelen" en "doen". Ze passen hun kennis, vaardigheden en attitudes toe die nodig zijn om sportblessures correct te behandelen met fysiotherapeutische, kinesische en oefentechnieken. De normale duur van het studieplan is 2 jaar, waarin 6 modules worden gestudeerd, waarvan de waarde 15 studiepunten per module is, dus in totaal 90 om de graad van "Master in de fysiotherapie en sportkinesiologie" te behalen.

MASTER'S GRAAD IN SPORTFYSIOTHERAPIE EN KINESIOLOGIE

Onderzoeksspecialisten met een panoramisch zicht op het proces dat wordt uitgevoerd in High-Performance Sports-training Het Specialty-programma zal bijdragen aan de implementatie van verschillende groepen professionals, binnen- en buitenland, zowel aan de University of Soccer and Sports Sciences Net als aan andere universiteiten, die we weten nu dat ze op een belangrijke manier deelnemen aan de ontwikkeling van onderzoeksactiviteiten op verschillende gebieden van fysieke cultuur en sport. Dit programma richt zich op de diepgaande kennis van de nieuwe trainingstheorie toegepast op teamsporten onder de veronderstelling dat teamsporten - die nog steeds een grote populariteit en sociale acceptatie genieten - van oudsher in een relatief lage positie worden bevonden ten opzichte van individuele sporten. Dit geldt als het gaat om het plannen, systematiseren en omzetten van uw trainingsstrategieën. Deze afwijking van de specifieke kenmerken van teamsporten is nadelig geweest voor de optimalisatie van de prestaties van de spelers in de competitie. Op basis van dit alles bestaat het Specialty Program: Master in High Performance in Team Sports dat we presenteren, uit specifieke modules met betrekking tot de training van professionals in het zoeken en bouwen van nieuwe en betere prestaties op dit belangrijke kennisgebied.

Universidad Del Futbol Del deporte

Invoering

Locaties

Opleidingen

Vragen