MSc in toekomstontwerp en technologie
Tallinn, Estland
DUUR
2 Years
TALEN
Engels
TEMPO
Full time
DEADLINE VOOR AANMELDING
Aanvraagdeadline *
EERSTE STARTDATUM
Aug 2024
COLLEGEGELD
EUR 5.000 / per year **
STUDIE FORMAAT
Op de campus
* niet-EU-burgers; 1 juni - burgers van EU/EER-landen en Zwitserland
** Collegegeld eerste jaar niet EU | EU: gratis
Invoering
Design and Technology Future (D&TF) is gebaseerd op het idee dat een diep begrip van moderne technologie, waardering voor culturele diversiteit en een creatieve geest de belangrijkste drijfveren zijn van elke succesvolle innovatie. Het is een transdisciplinair programma dat de competenties en vaardigheden van technologie en design samenbrengt.
toelatingen
leerplan
Voltooi 120 ECTS-credits om aan de academische vereisten te voldoen
- Algemene studies - behandelen culturele theorie en visuele geletterdheid die helpt de onderlinge relatie tussen cultuur, wetenschap, technologie en economische ontwikkeling te begrijpen
- Kernstudies - omvatten cursussen over ontwerp (mensgericht ontwerp, zakelijk ondernemerschap en ontwerp), engineering (digitalisering van de productie, gelijktijdige productontwikkeling), ondernemerschap (ondernemerschap en bedrijfsplanning), enz.
- Speciale studies - studenten leren over ontwerptools, -methoden en -praktijken voor servicesystemen die tijdens echte ontwikkelingsprojecten in actie worden getest en gepolijst
- Vrije keuze cursussen - studenten kunnen kiezen uit een breed scala aan cursussen die op de universiteit worden aangeboden
- Afstudeerscriptie - een onderzoeksproject dat problemen zal definiëren en een reeks innovatieve methoden en wetenschappelijke principes zal bieden om deze op te lossen
Galerij
Programma resultaat
Doelstellingen en doelstellingen
Het doel van het programma is:
- Om jonge professionals met een achtergrond in innovatieontwerp of technologie voor te bereiden die in staat zijn om sociaal en economisch toekomstgerichte product- of dienstconceptontwikkeling aan te wakkeren, te leiden en uit te voeren
- De mogelijkheid bieden om een breed scala aan theoretische en praktische kennis op te doen over de onderlinge afhankelijkheid van ontwerp, technologie en economie
- Een vaardigheden creëren om designdenken te implementeren voor het omgaan met hedendaagse complexe problemen, het begrijpen van de interesses, grenzen en mogelijkheden van gebruikers, technologie en ondernemers in de economische, sociale en culturele context
- Om inzicht te krijgen in duurzame ontwikkeling met betrekking tot sociale, ecologische en economische zin
- Een discussie houden over de rol van design in de context van opkomende technologie, cultuur, samenleving en milieu
- Zorgen voor vaardigheden en houding om efficiënt in een interdisciplinair team te werken aan het oplossen van complexe en ongedefinieerde problemen
- Inzicht verwerven in de strategische functies van een bedrijf, inclusief technologische productieprocessen, bedrijfsplanning, marketing en ontwerpmanagement
- Het aanmoedigen en ondersteunen van het nemen van verantwoordelijkheid en actief werken aan het creëren van een betere wereld.
Leerresultaten
Na het behalen van het curriculum kan de student:
- Is in staat om systematisch innovatieve concepten te ontwikkelen die verschillende mogelijke toekomsten van essentiële thema's voor mens en samenleving testen
- Heeft vaardigheden en capaciteiten verworven om problemen systematisch aan te pakken door ze te kunnen ontwarren, waarbij de onderlinge relaties tussen verschillende knooppunten en mogelijkheden voor mogelijke verandering worden opgemerkt
- Kan zich op een creatieve en kritische manier toekomstige mogelijkheden van opkomende technologieën voorstellen en nieuwe en goed onderzochte concepten voorstellen voor mogelijke oplossingsmogelijkheden in de sociaal-culturele en economische context
- Is in staat ontwikkelde concepten te contextualiseren en het effect van een nieuwe propositie op het creëren van betekenisvolle en wenselijke toekomsten te begrijpen en te overwegen
- Is in staat om een ontwerpgestuurd transdisciplinair onderzoeks- en ontwikkelingsproces te plannen, leiden en beheren
- Demonstreert kennis en vaardigheden om een mensgericht ontwikkelingsproces uit te voeren, kan zelfstandig gebruikers-, ontwerp- en technologieonderzoek uitvoeren en beheerst co-creatietechnieken om gebruikers en belanghebbenden bij het ontwikkelingsproces te betrekken
- Kent ontwerp- en productontwikkelingsprocessen, beheerst vaardigheden om ontwerp-, technologie- en ondernemerschapsmentaliteiten te integreren in ontwikkelingsactiviteiten
- Heeft kennis van ondernemerschap, merkopbouw en marketing verworven en begrijpt de relatie tussen het strategische niveau van het bedrijf, het commercialiseren en ontwikkelen van nieuwe ideeën, producten en diensten
- Heeft kennis verworven over hedendaagse productieprocessen en kan beslissingen nemen over productieplanning
- Presenteert vaardigheden en kennis om conceptideeën uit te werken voor nieuwe product- en servicesystemen, voor het uitvoeren van agile en iteratieve productontwikkeling, rapid prototyping en testen
- Is in staat om de uitkomst en het proces van het werk aantrekkelijk en duidelijk te presenteren, waarbij de ontwerpambitie, de waarde voor gebruikers en/of de samenleving, en de mogelijkheid voor commercialisering worden onthuld.
Afgestudeerden van dit programma ontvangen een Master of Science in Engineering (MSc).
Beurzen en financiering
Studenten kunnen een prestatiebeurs aanvragen. Het bedrag van de beurs bedraagt 100 € (euro) per maand. Eerstejaarsstudenten kunnen zich vanaf het tweede semester aanmelden. Voor meer informatie kunt u contact opnemen met de universiteit.
Carrièremogelijkheden
Ondernemers, innovatieleiders, ontwikkelaars van producten en diensten en managers die in een groot aantal creatieve geïntegreerde ontwikkelteams kunnen werken en ontwerpgestuurde innovatieprojecten kunnen uitvoeren, waarbij de technologische mogelijkheden van de industrie worden gecombineerd met kansen op de markt en in de samenleving. .