MSc in duurzame landen en steden
Edinburgh, Verenigd Koninkrijk
DUUR
1 up to 3 Years
TALEN
Engels
TEMPO
Full time, Deeltijd
DEADLINE VOOR AANMELDING
29 May 2025
EERSTE STARTDATUM
Sep 2025
COLLEGEGELD
Vraag collegegeld aan
STUDIE FORMAAT
Afstand leren, Op de campus
Invoering
Een nieuwe, interdisciplinaire opleiding bij het Edinburgh Futures Institute
De klimaatnoodsituatie brengt een dringend bewustzijn van de onderlinge relaties tussen land en menselijke ontwikkeling. De alomtegenwoordige exploitatie van natuurlijke systemen betekent dat bevolkingsgroepen voor fundamentele uitdagingen voor hun toekomst komen te staan.
Sustainable Lands and Cities brengt mensen samen die zich inzetten voor het creëren, vormgeven en behouden van duurzame gemeenschappen. Het programma is bedoeld voor zowel pas afgestudeerden als professionals met een grote verscheidenheid aan achtergronden in de publieke, private en derde sector.
Dit programma richt zich op de fundamentele aard van land; hoe het kan worden gedefinieerd, begrepen, beheerd en gebruikt.
Het programma voorziet studenten van de vaardigheden om veerkrachtige en duurzame relaties tussen landen en steden te beïnvloeden en te creëren. Dit zal worden onderzocht in zowel landelijke als stedelijke omgevingen, gebruikmakend van praktijken van slimme groei, begrip van planetaire grenzen en pleitbezorging voor gerechtigheid en rechtvaardigheid.
Postdoctorale studie aan het Edinburgh Futures Institute
Dit programma maakt deel uit van een onderling verbonden portfolio van postdoctorale studie aan het Edinburgh Futures Institute (EFI). EFI ondersteunt interdisciplinair onderwijs, leren en onderzoek gericht op complexe mondiale en maatschappelijke uitdagingen. Onze programma's worden allemaal gegeven door academische experts uit veel verschillende vakgebieden. Als EFI-student ontwikkel je een creatief, kritisch en data-geïnformeerd denken dat de traditionele disciplinaire grenzen overschrijdt. Je krijgt de ruimte om diep na te denken over vragen die verband houden met je eigen passies en professionele doelen, en je ontwikkelt een project op basis van een probleem dat je belangrijk vindt.
Naast kennis die specifiek is voor jouw studiegebied, geeft studeren aan EFI je de vaardigheden en het inzicht die je nodig hebt om een creatieve, zelfverzekerde en kritische burger te worden in een snel veranderende wereld. Deze omvatten:
- kerndatavaardigheden
- gegevens ethiek
- het vermogen om kwesties van mondiale omvang te ondervragen
- de creatieve en analytische benaderingen van kennis die essentieel zijn voor het bouwen van een betere toekomst
Je kunt bij ons terecht ongeacht of je al vaardigheden hebt in het gebruik en de toepassing van digitale data.
toelatingen
leerplan
Studenten aan dit programma bestuderen het volgende:
- Een portfolio van 'gedeelde kern'-cursussen (40 studiepunten) die de essentiële, kritische en praktische datavaardigheden, inzicht in klimaatverandering, onderzoeksmethoden en ethische en creatieve capaciteiten aanleren die nodig zijn om uw programmagebaseerde studies te ondersteunen.
- Kerncursussen (30 studiepunten) specifiek voor uw programma.
- Een project (in de vorm van een cursus 'integratie en projectplanning' van 20 studiepunten en een eindproject van 40 studiepunten).
- Een ruime keuze uit korte optionele cursussen van 10 studiepunten (60 studiepunten), waarvan er minstens twee moeten gaan over onderwerpen die verband houden met je programma, met ruimte om over het hele portfolio te studeren
Kern vakken
Je volgt de volgende gedeelde kerncursussen van 10 studiepunten, die verplicht zijn voor studenten van het Edinburgh Futures Institute in alle programma's:
- Begrijp de klimaatcrisis OF kies een van Inzichten via gegevens OF Tekstremix
- Interdisciplinaire toekomsten
- Ethische datatoekomst
- Gegevens vertegenwoordigen OF bouwen aan nabije toekomst (kies er één)
Bij al deze gedeelde kernvakken werk je in interdisciplinaire teams met studenten uit andere programmagebieden. Je leert computationele datasets verzamelen, beheren en analyseren, en opkomende methodologieën gebruiken voor het in kaart brengen en ontwerpen van de toekomst. Je leert ook de grondbeginselen van data-ethiek en hoe je creatieve vaardigheden kunt gebruiken bij de analyse en representatie van op data gebaseerd en kwalitatief onderzoek.
Je volgt ook de volgende kerncursussen van 10 studiepunten voor het programma MSc Sustainable Lands and Cities
- Een visie op duurzame landen en steden
- Evaluatie van duurzame landen en steden
Optionele cursussen
Edinburgh Futures Institute biedt een breed portfolio van ongeveer 40-50 optionele cursussen die worden gegeven door academisch personeel uit vele vakgebieden, waaronder ongeveer zes tot acht cursussen over onderwerpen die verband houden met uw programma. De exacte cursussen variëren van jaar tot jaar – in 2023-24 kunnen de cursussen die bij uw programma horen het volgende omvatten:
- Landgemeenschappen en macht
- De EcoCity
- Regenererende plek
- Een systemische benadering van duurzaamheid
- Data, Mobiliteit en Infrastructuur
Optionele cursussen uit het bredere portfolio behandelen een reeks thema's en onderwerpen, zoals:
- Kritische perspectieven op hoe nieuwe technologieën de samenleving veranderen
- Gegevens-, programmeer- en onderzoeksvaardigheden die de vaardigheden bevorderen die in de gedeelde EFI-kern worden onderwezen
- Hoe nieuwe en snel veranderende technologieën en databronnen de toekomst van de democratie transformeren
- Hoe de toekomst van het onderwijs eruit zou kunnen zien
- Hoe verhalen de manier bepalen waarop we de wereld begrijpen
- Het samenbrengen van serviceontwerp en servicemanagement om verandering te bewerkstelligen in een datagedreven samenleving
- Huidige uitdagingen en toekomst voor de creatieve industrie
Het project
In je afstudeerproject kun je het geleerde diepgaand toepassen op een domein, probleem of zorg die je drijft. Het kan gebaseerd zijn op uw eigen persoonlijke of professionele interesses, gedefinieerd door uw werkgever, gesponsord door een van EFI's industrie-, overheids- of gemeenschapspartners, of afgestemd op een van onze onderzoeksprogramma's.
U kunt uw eindprojectrapport indienen als een geschreven werkstuk, of indien nodig tekst combineren met andere vormen – bijvoorbeeld video, visualisatie, een digitaal artefact, performance, code. Je identificeert je projectonderwerp relatief vroeg in het programma voorlopig en werkt eraan parallel aan de gegeven cursussen. We verwachten dat projecten een interdisciplinaire aanpak volgen die aansluit bij het creatieve, data- en toekomstgerichte karakter van de EFI-kern.
Parttime en fulltime mogelijkheden
Voltijdstudenten van het programma volgen deze cursussen in één jaar. Deeltijdstudenten volgen dezelfde cursussen als voltijdstudenten, over twee of drie jaar:
- Voor de tweejarige versie volgen studenten 80 studiepunten aan vakken in jaar één en 100 studiepunten (inclusief het project) in jaar twee.
- Voor de driejarige versies volgen studenten 120 studiepunten aan cursussen over jaar één en twee (met maximaal 80 studiepunten per jaar in elk jaar), en volgen ze vervolgens het project (60 studiepunten) in jaar drie.
Studenten kunnen ook studeren voor een Postgraduate Certificate of Postgraduate Diploma:
- Studenten hebben twee jaar de tijd om het Postgraduate Diploma te behalen, waarbij ze dezelfde cursussen volgen als studenten van de MSc, maar niet het project. Ze zullen in totaal 120 studiepunten aan cursussen volgen - tussen de 40 en 80 per jaar.
- Studenten hebben één jaar de tijd om het Postgraduate Certificate te behalen, waarbij ze 60 studiepunten aan cursussen volgen, waaronder tussen 10 en 40 studiepunten van de EFI 'shared core'-cursussen, tussen 20 en 50 studiepunten aan programmaspecifieke cursussen (hetzij de kerncursussen van het programma, hetzij optionele cursussen ), en tot 30 studiepunten uit het bredere aanbod van EFI-keuzecursussen.
Programma resultaat
Na succesvolle afronding van dit programma kunt u aantonen dat u kennis en inzicht heeft in:
- hoe datawetenschap en technologische veranderingen kunnen bijdragen aan effectieve duurzame strategieën.
- de duurzame kenmerken van landen en steden en de wisselwerking tussen landelijke en stedelijke omgevingen.
- de interdisciplinaire contexten waarin duurzame ontwikkelingsstrategieën kunnen worden toegepast.
- hoe duurzaamheids- en consumptieverhalen op een interdisciplinaire manier worden gecreëerd en gecommuniceerd
- de kwantitatieve middelen waarmee duurzame strategieën kunnen worden gecreëerd, getest en gevalideerd.
Carrièremogelijkheden
De kernelementen van dit programma richten zich op de data en vaardigheden van hogere orde waarvan we weten dat ze belangrijk zijn voor de toekomst van werk, zelfverzekerd en kritisch burgerschap, en een bloeiende, rechtvaardige samenleving. Afgestudeerden zullen in staat zijn om samen te werken om duurzame strategieën op de werkplek te creëren en uit te voeren. Onze afgestudeerden beschikken over interdisciplinaire vaardigheden en inzicht om de besluitvorming in complexe omgevingen te ondersteunen.
Afgestudeerden hebben een scala aan carrièremogelijkheden beschikbaar, zowel voor bestaande professionals als voor nieuwere deelnemers op de arbeidsmarkt, waaronder:
- Organisaties uit de publieke, private en vrijwilligerssector hebben een toenemende behoefte om te reageren en beleid, drijfveren en doelstellingen voor duurzame ontwikkeling te creëren.
- Consultancy- en milieuplanningsector die multidisciplinaire interventies ontwikkelt om de klimaatverandering aan te pakken en te beperken
- Bedrijven en commerciële exploitanten die willen anticiperen op en omgaan met nieuwe percepties en beleidskaders voor klimaatverandering.
Afgestudeerden van dit programma kunnen:
- commerciële en duurzame strategieën creëren om aan zowel zakelijke behoeften als ethische vereisten te voldoen.
- reageren op een breed scala aan uitdagingen die van toepassing zijn in verschillende beroepen en organisaties.
- gespecialiseerd in duurzame ontwikkeling in een reeks sectoren en rollen, bijvoorbeeld op het gebied van planning, techniek, ontwerp, projectmanagement, milieuwetenschappen, openbaar bestuur, recht en belangenbehartiging.