
MSc in digitaal cultureel erfgoed
Nicosia, Cyprus
DUUR
12 Months
TALEN
Engels
TEMPO
Full time, Deeltijd
DEADLINE VOOR AANMELDING
01 May 2025
EERSTE STARTDATUM
Sep 2025
COLLEGEGELD
EUR 5.400 / per course
STUDIE FORMAAT
Op de campus
Invoering
Dit is een uniek programma in Cyprus en de regio, dat tot doel heeft nieuwe wetenschappelijke kennis te verschaffen die de onderzoeks- en academische carrières van de deelnemende studenten zal verrijken en verbeteren. Bovendien zal het postdoctorale programma studenten uitrusten met een breed scala aan overdraagbare praktische vaardigheden die hen een aanzienlijk voordeel zullen opleveren op de huidige en toekomstige competitieve arbeidsmarkt. Het doel van het programma is om studenten voor te bereiden op een loopbaan als wetenschapper en expert op het gebied van cultureel erfgoed met een sterke achtergrond in digitale hulpmiddelen en wetenschappelijke methoden. Afgestudeerden van het programma zullen competitief zijn om werk na te streven in de private of publieke sector van archeologie, cultureel erfgoedbeheer, geschiedenis en kunstarchitectuur, museumstudies of de studie, rehabilitatie en beheer van de historisch gestructureerde omgeving.
Over het algemeen zijn digitale technologieën onmisbaar geworden op het bredere gebied van erfgoedwetenschappen en cultuurstudies, waarbij relevante digitale gegevens snel worden geproduceerd door zowel publieke (archeologische en culturele organisaties) als particuliere entiteiten (musea, culturele instellingen) in het bredere gebied. De MSc-cursus Digitaal Cultureel Erfgoed biedt een unieke interdisciplinaire benadering van cruciale uitdagingen op het gebied van onderzoek, behoud, beheer en publieke betrokkenheid van cultureel erfgoed door het effectieve gebruik van digitale methoden en toepassingen. Bovendien legt het programma de nadruk op de methoden en benaderingen die worden toegepast op echte problemen in het veld, in samenwerking met belangrijke culturele erfgoedinstellingen op het eiland.
Een belangrijke prioriteit van het programma is om studenten kennis te laten maken met het brede spectrum van digitale toepassingen op verschillende gebieden, zowel in de geesteswetenschappen als in de wetenschappen. Het unieke van het programma is gebaseerd op de interdisciplinaire onderzoekscultuur van het Cyprus Institute (CyI). Als zodanig streeft het MSc-programma Digitaal Cultureel Erfgoed ernaar wetenschappers te betrekken uit alle onderzoekscentra en -groepen van het CyI, zoals CaSToRC (Computation-based Science and Technology Research Center), EEWRC (Energy, Environment and Water Resource Center), Water Research and Management, The Unmanned Systems Research Laboratory (USRL), Climate Studies) en om vooraanstaande werelddeskundigen van samenwerkende instellingen (NCSA (National Center for Supercomputing Applications)/de Universiteit van Illinois in Urbana Champaign, Cornell University, C2RMF (Centre de Research et de Restauration des Musées des France), samen met deskundigen in erfgoedwetenschappen van E-RIHS (de Europese onderzoeksinfrastructuur voor erfgoedwetenschap) en sleutelfiguren in het beheer van cultureel erfgoed overheidsbestuur van de regio. Het brede scala aan onderzoeksprojecten van STARC biedt een bijzonder rijke context van onderzoeksactiviteiten, waarvan de deelnemende studenten naar verwachting zullen profiteren. Het STARC leidt bijvoorbeeld een Getty Foundation. Het project Connecting Art Histories biedt een interdisciplinair onderzoek naar historische steden in het Middellandse Zeegebied en onderzoekt de rol van erfgoed in de vorming van burgerlijke en culturele identiteit. Andere recente relevante projecten zijn PERIsCOPE (Portal for hERItage buildingS integration into the COntemPorary built Environment), dat tot doel heeft een innovatief Building Information Modelling-platform te ontwerpen en te ontwikkelen voor de identificatie, classificatie, documentatie en renovatie van erfgoedgebouwen, of IH-AT (Invisible Heritage - Analysis and Technology), dat tot doel heeft een innovatief portaal te ontwerpen en te ontwikkelen dat bestaat uit betrouwbare en efficiënte technologische hulpmiddelen voor de visualisatie, documentatie en analyse van de op de UNESCO-lijst geplaatste kerken in het Troodos-gebied op Cyprus.
Studenten in het programma kunnen overwegen om hun studie voort te zetten en deze voort te zetten in de richting van een doctoraat aan het Cyprus Institute, dat goed kan worden geïntegreerd met hun MSc-werk. Door theoretische en praktische training te combineren, zal de Master of Science in Digital Cultural Heritage (DCH) goed afgerond onderwijs bieden voor studenten die vooruitgang willen boeken op het gebied van cultureel erfgoed, gedefinieerd in de breedste betekenis ervan, terwijl ze zich bezighouden met geavanceerde digitale technologieën en state-of-the-art onderzoeksbenaderingen.
Diploma toegekend
Studenten die afstuderen aan het programma ontvangen een MSc-graad. Dit is een programma van 12 maanden / 90 ECTS. Het programma is geaccrediteerd door het Cyprus Agency of Quality Assurance and Accreditation in Higher Education.
De voertaal en voertaal van The Cyprus Institute is Engels.
toelatingen
leerplan
Programmastructuur en vereisten
Term 1 (herfstsemester)
- 3 verplichte cursussen *
- 1 keuzevak
Term 2 (voorjaarssemester)
- 2 verplichte cursussen *
- 3 keuzevakken
Term 3 (zomerperiode)
- Onderzoeksproject inclusief indiening van masterproef en Viva **
* DCH 404 (Verplichte cursus) is opgesplitst in twee delen: Deel A (5 ECTS) gemaakt tijdens Term 1 en Deel B (5 ECTS) genomen tijdens Term 2.
** Studenten kunnen mogelijk al in het eerste semester met hun Masteronderzoeksprojectverslag beginnen na een discussie en de goedkeuring van hun supervisor.
Programma cursussen
Verplichte vakken
- DCH 401 Kunst, Geesteswetenschappen en Cultuur in het Digitale Tijdperk
- DCH 402 Grondbeginselen van digitaal cultureel erfgoed
- DCH 403 Digitale innovatie en cultureel erfgoed
- DCH 404 Wetenschappelijk lezen en geavanceerd academisch schrijven (deel A en deel B)
Keuzevakken
- DCH 416 3D-documentatie en wetenschappelijke visualisatie en cultureel erfgoedonderzoek
- DCH 417 De levenscyclus van gegevens in cultureel erfgoed
- DCH 418 Modelleren en simuleren van sociale en culturele fenomenen
- DCH 419 Digitaal curatorschap en het museum van de toekomst
- DCH 421 Betrokkenheid van de gemeenschap en erfgoededucatie in een digitale wereld
- DCH 422 Erfgoedwetenschap in het digitale tijdperk
- DCH 423 Synchrotronstraling (SR)-ondersteund onderzoek in erfgoedwetenschappen en archeologie
- DCH 424 Milieu- en klimaatperspectieven op cultureel erfgoed
Studenten die een Ph.D. willen volgen aan The Cyprus Institute krijgen mogelijk vrijstelling van bepaalde cursussen en mogelijk ook van onderzoeksvereisten. Dit resulteert in een korter Ph.D.-programma.
The Cyprus Institute Graduate School van het The Cyprus Institute behoudt zich het recht voor om het programma te wijzigen na goedkeuring van het ministerie van Onderwijs, Cultuur, Sport en Jeugd.
Beurzen en financiering
Financiële steun voor Masters & Ph.D. Studenten
Dean's Distinguished Scholarships dekken de volledige financiering van collegegeld en registratiekosten en een royale toelage voor levensonderhoud, naast een jaarlijkse onderzoeksvergoeding. De beurs wordt aangeboden voor de normale duur van het programma, onder voorbehoud van een jaarlijkse beoordeling van uitstekende prestaties.
Graduate School Scholarships kunnen collegegeld en/of levensonderhoud dekken. De beurzen worden toegekend aan het begin van het Master's programma of het begin van het Ph.D. programma voor twee jaar in eerste instantie (en/of tot promotie naar Ph.D. kandidatuur) en kunnen daarna worden verlengd voor een of meer jaar, afhankelijk van uitstekende prestaties.
Galerij
Carrièremogelijkheden
Carriere vooruitzichten
Het doel van het programma is om studenten voor te bereiden op een loopbaan als wetenschappers en experts in cultureel erfgoed met een sterke achtergrond in het gebruik van digitale tools en wetenschappelijke methoden. Afgestudeerden van het programma zullen competitief zijn om werk na te streven in de private of publieke sector van archeologie, cultureel erfgoedbeheer, geschiedenis en kunstarchitectuur, museumstudies of de studie, rehabilitatie en beheer van de historisch gestructureerde omgeving.
Gekwalificeerde studenten kunnen doorgaan naar een Ph.D., die genereuze financiële ondersteuningsopties biedt.