MA Geschiedenis en intensieve taal

Aanwezigheidsmodus: Voltijd of deeltijd

Dit is het enige masterprogramma in geschiedenis dat zich richt op de studie van Azië, het Midden-Oosten en Afrika in het VK, en kan daarom een ongeëvenaard scala aan cursussen over de geschiedenis van deze regio's bieden. Het programma biedt een gedegen opleiding in de historische wetenschappen.

Het kan ook worden gevolgd met een intensieve Pathway gedurende twee jaar, waardoor dit programma uniek is in Europa.

Mag worden gecombineerd met:

De volgende intensieve Pathways zijn beschikbaar met de MA-geschiedenis:

• Arabisch
• Japans
• Koreaans
• Perzisch
• Zuidoost-Aziatische talen: Birmaans, Indonesisch, Thais, Vietnamees
• Swahili
• Turks

Voor wie is dit programma?

Het programma is geschikt voor studenten met een grote interesse in het leren over de historische omstandigheden van de hedendaagse wereld en in het bijzonder voor degenen die bereid zijn om naar de wereld te kijken vanuit het perspectief van andere mensen en culturen. Hoewel de cursus openstaat voor studenten met een breed scala aan achtergronden, zou de ideale kandidaat een RUG-diploma in geschiedenis (of een verwante discipline) hebben, enige kennis van buitenlandse, waaronder Aziatische of Afrikaanse talen, en bij voorkeur een relevante achtergrond in de regio. van specialisme.

Afgestudeerden vinden een breed scala aan carrièremogelijkheden voor hen open, met name die waarbij interculturele of internationale contacten betrokken zijn, zoals bij internationale organisaties, overheidsinstellingen, non-profitorganisaties en journalistiek, maar ook musea, onderwijsinstellingen of de uitgeverij meer in het algemeen. Het zou ook een geschikte voorbereiding zijn voor studenten die overwegen om aan een onderzoeksopleiding te beginnen die zich richt op een van de regionale of actuele expertisegebieden die op de afdeling vertegenwoordigd zijn.

Het tweejarige intensieve Pathway is gericht op studenten die op professionele en academische wijze willen samenwerken met Azië, Afrika en het Nabije en Midden-Oosten, omdat de intensieve taalcursus hen in staat zou stellen een bijna vakkundige kennis van de taal.

Structuur

Studenten moeten in totaal 315 studiepunten opnemen, bestaande uit 255 studiepunten (waarvan 45 in het buitenland als onderdeel van een Summer School) en een proefschrift van 60 studiepunten (10.000 woorden met een gedetailleerd proefschrift van 2500 woorden ter waarde van 10% van het cijfer) voor deze module) zoals hieronder beschreven.

Er zijn vijf regionale Pathways binnen het History-deel van het programma: Afrika, Oost-Azië, Nabije en het Midden-Oosten, Zuid-Azië en Zuidoost-Azië. Als je vragen hebt over Pathway vereisten, neem dan contact op met de programmabeheerder.

In hun eerste jaar nemen studenten van de tweejarige intensieve taalprogramma's 60 studiepunten intensief taalonderwijs en 60 studiepunten in de discipline. Tijdens de zomer nemen ze deel aan een zomerschool in het buitenland. In het tweede jaar nemen ze nog eens 30 talencredits en 60 credits in de discipline; ze voltooien ook hun proefschrift in de discipline.

Jaar 1 (twee jaar fulltime)

Taalcomponent

Studenten nemen 60 studiepunten in de geselecteerde taal.

Discipline-component

• Debatteren over Pasts, Crafting Histories

en

Een module uit onderstaande lijst A ter waarde van 15 studiepunten.

en

Een module uit de List of Independent Research Essays in History (IREH1).

Zomer in het buitenland

Studenten nemen deel aan een zomerschool in het buitenland voor de geselecteerde taal.

Jaar 2 (twee jaar fulltime)

Taalcomponent

Studenten nemen 30 studiepunten in de geselecteerde taal.

Discipline-component

Kies een module (s) uit Lijst A of Lijst B hieronder voor de waarde van 30 credits.

en

Kies een module (s) uit Lijst A of Lijst B hieronder voor de waarde van 30 credits.

of

Kies een module (s) uit Lijst A en de Lijst van IREH1 hieronder voor de waarde van 30 credits.

of

Kies een module (s) uit Postgraduate Open Opties ter waarde van 30 studiepunten.

Proefschrift

Studenten moeten een proefschrift invullen (10.000 woorden).

Lijst met modules (afhankelijk van beschikbaarheid)

Proefschriftmodules

• Proefschrift in de geschiedenis
• Proefschrift in geschiedenis: Afrika
• Proefschrift in geschiedenis: Oost-Azië
• Proefschrift in Geschiedenis: Nabije en het Midden-Oosten
• Proefschrift in geschiedenis: Zuid-Azië
• Proefschrift in geschiedenis: Zuidoost-Azië

Onafhankelijke onderzoeksessay

Studenten moeten minstens één van deze essays doen; elk essay is gekoppeld aan een specifieke lijst A-module.

• Onafhankelijke onderzoeksessay in geschiedenis 1
• Onafhankelijke onderzoeksessay in geschiedenis 2
• Onafhankelijke onderzoeksessay in geschiedenis 3

Lijst A

• Vergelijkende / Global
  • The Making of the Contemporary World
  • Milieugeschiedenis van Azië
  • Koloniale curricula: rijk en onderwijs op SOAS en verder
• Afrika
• Slavernij in West-Afrika in de 19e en 20e eeuw
• Historische perspectieven op gender in Afrika
• Sociale en culturele transformaties in zuidelijk Afrika sinds 1945
• Koloniale verovering en sociale verandering in zuidelijk Afrika
• Oorlogvoering en het leger in Precolonial Afrika
• Oorlogvoering en het leger in modern Afrika
• Kolonialisme en christelijke missies in Afrika: lezingen uit de archieven
• Nabije en het Midden-Oosten
• De vroege ontwikkeling van de islam: opkomende identiteiten en een strijdende visie
• Iran en de Perzische wereld, 1400 tot 1800
• Iran en de Perzische wereld, 1800 tot 1979
• Het einde van het rijk in het Midden-Oosten en de Balkan II
• Ontmoeting met de ander: het Midden-Oosten tijdens de kruistijd
• Moderniteit en de transformatie van het Midden-Oosten I
• Moderniteit en de transformatie van het Midden-Oosten II
• De oorsprong van de islam: bronnen en perspectieven
• Buitenstaanders in middeleeuwse Midden-Oosterse samenlevingen: minderheden, sociale outcasts en buitenlanders
• Mesopotamische talen en literatuur A: het derde millennium
• Mesopotamische talen en literatuur C: het eerste millennium v.Chr
• Sumerische taal
• Israël en de Palestijnen
• Moderne trends in de islam
• Klassieke Arabische historici lezen: thema's en trends in de islamitische geschiedschrijving
• Zuid Azie
• Islam in Zuid-Azië
• Gender, recht en het gezin in de geschiedenis van het moderne Zuid-Azië
• Kolonialisme en nationalisme in Zuid-Azië
• The Body and the Making of Colonial Difference in British India
• Oost-Azië
• Kennis en macht in het vroegmoderne China
• Nationhood en concurrerende identiteiten in het moderne China
• The Making of Modern Korea, 1864-1953
• The Two Koreas sinds 1953 (PG)
• Zuid-Oost Azië
• Aziatische legers en nationale ontwikkeling
• Asian Wars: World War II and the End of Empire (1942-1960)
• Geschiedenis van etniciteit en conflict in Zuidoost-Azië 1 - Staten en bouwnaties opbouwen
• Geschiedenis van etniciteit en conflicten in Zuidoost-Azië 2 - Niet-nationale perspectieven

Lijst B

• Methodologie
  • Mediaproductie vaardigheden (groep B)
• Afrika
• Religies en ontwikkeling
• Internationale politiek van Afrika
• Overheid en politiek in Afrika
• Staat en samenleving in Azië en Afrika
• Nabije en het Midden-Oosten
• Middeleeuwse Arabische gedachte
• Religie, nationaliteit en etniciteit in het jodendom
• Familie, werk en vrije tijd in het oude jodendom
• Vergelijkende politiek van het Midden-Oosten
• Cultuur en maatschappij van het Nabije en Midden-Oosten
• Moderne trends in de islam
• Benaderingen in de islamitische intellectuele geschiedenis
• Zuid Azie
• De religies van het oude India
• De oorsprong en ontwikkeling van yoga in het oude India
• Zoroastrianism: Historical and Contemporary Perspectives
• De Indiase tempel
• Overheid en politiek van modern Zuid-Azië
• Imagining Pakistan (PG)
• De politiek van cultuur in hedendaags Zuid-Azië
• Oost-Azië
• Staat en samenleving in het Chinese politieke proces
• Oost-Aziatische boeddhistische gedachte
• De grote traditie van het taoïsme
• Zuid-Oost Azië
• Jawi and the Malay Manuscript Tradition (Masters)
• Overheid en politiek van modern Zuidoost-Azië

Leer een taal als onderdeel van dit programma

Opleidingen bij SOAS - inclusief deze - kunnen taalcursussen in meer dan veertig Afrikaanse en Aziatische talen omvatten. Het is de beheersing van SOAS studenten door een Afrikaanse of Aziatische taal die SOAS onderscheidt van andere universiteiten.

Belangrijke mededeling

De informatie op de programmapagina weerspiegelt de beoogde programmastructuur tegen de gegeven academische sessie.

Toelatingen en toepassingen

U kunt deze cursus aanvragen via het online aanmeldingsformulier.

We streven ernaar om een volledige aanvraag te beoordelen en binnen een termijn van 5 weken een beslissing te nemen. Buitenlandse studenten die een Tier 4-visum nodig hebben en willen deelnemen aan SOAS moeten er rekening mee houden dat visumaanvragen enkele weken kunnen duren, dus je moet je zo snel mogelijk aanmelden.

Overweging van toepassing

De hele aanvraag, inclusief transcriptie en referenties, wordt overwogen voordat een beslissing wordt genomen. U wordt daarom geadviseerd om een volledige aanvraag in te dienen inclusief referenties en transcriptie (indien nodig). Een onvolledige aanvraag leidt tot aanzienlijke vertragingen in het besluitvormingsproces.

Studenten ontvangen een bevestiging van hun aanmelding. Elke aanvraag wordt zorgvuldig overwogen en hoewel we proberen zo snel mogelijk te reageren, vragen we studenten wel binnen vijf weken na ontvangst een reactie te verwachten.

Kandidaten die beschikbaar zijn in het Verenigd Koninkrijk kunnen worden opgeroepen voor een interview. De afwezigheid van academische personeelsleden (of bijvoorbeeld met studieverlof) kan de timing van beslissingen beïnvloeden.

Toelatingseisen

Normaal gesproken is er een diploma van de Upper Second Class van een Britse universiteit, of een buitenlandse kwalificatie van een gelijkwaardige norm, verkregen na een studie die zich uitstrekt over niet minder dan drie jaar aan een universiteit (of onderwijsinstelling van universitaire rang), in geschiedenis, of een verwante discipline in de geesteswetenschappen of sociale wetenschappen.

Toelatingsvoorwaarden Engels in het Engels

Je moet kunnen aantonen dat je Engels voldoende hoog is om succesvol je cursus bij SOAS volgen en af te ronden. Houd er rekening mee dat we onze Engelse taalvereisten serieus nemen en als u niet exact hieraan voldoet, kan uw aanvraag voor SOAS worden afgewezen. Het is niet mogelijk om te onderhandelen als uw scores onder onze vereiste niveaus liggen, in de verwachting dat ze, omdat ze 'dichtbij genoeg' zijn, zullen worden geaccepteerd. Het is belangrijk dat u goed, ruim van tevoren plant, zodat uw Engelse taaltest op tijd komt en zodat u tijd hebt om de test indien nodig opnieuw te doen. We accepteren geen redenen van ongemak of financiële moeilijkheden voor het niet indienen of opnieuw afleggen van een Engelse test.

Internationale studenten

Voor studenten uit de EU en internationale landen die een visum nodig hebben, accepteren onvoorwaardelijke toegangsscores kwalificaties van verschillende landen, evenals een reeks internationale kwalificaties en tests.

Als een Tier 4-inreisvisum vereist is, kan een ZELF, zoals UKVI IELTS, nodig zijn. Om deze reden raden we alle Tier 4-visumstudenten aan om de UKVI IELTS Academic-test te kiezen als de test van eerste redmiddel.