MA Geschiedenis

Aanwezigheidsmodus: Voltijd of deeltijd

Het programma is bedoeld voor studenten met een grote interesse in het bestuderen van zowel het verre als het meer recente verleden van de landen, volkeren en culturen van Afrika, Azië en het Midden-Oosten. Het is ook ideaal voor studenten die de historische omstandigheden van de hedendaagse wereld vanuit een mondiaal perspectief willen begrijpen. Hoewel de cursus openstaat voor studenten met een achtergrond in een breed scala aan disciplines in de geesteswetenschappen en sociale wetenschappen, zou de ideale kandidaat een RUG-diploma in geschiedenis of een relevant gebiedsstudieprogramma hebben, enige kennis van buitenlandse, in het bijzonder Aziatische of Afrikaanse talen. , en bij voorkeur relevante achtergrond in de regio van specialisme.

Dit is een van de weinige masteropleidingen in geschiedenis die zich richten op de studie van Azië, het Midden-Oosten en Afrika in het VK. Met zijn hoge concentratie van expertise van deze regio's, kan SOAS een ongeëvenaard scala aan cursussen over hun geschiedenis bieden. Naast de mogelijkheid om regionale expertise op te doen, biedt de opleiding ook een gedegen opleiding in de historische wetenschappen in het algemeen.

Studenten in dit programma volgen vier eenheden van onderwezen cursussen plus een proefschrift van 10.000 woorden met een gedetailleerd proefschrift van 2500 woorden ter waarde van 10% van dit cijfer. De nabijheid van de School van vele archiefdepots en archiefkantoren, inclusief de eigen archiefcollectie en de British Library, vergroot het potentieel voor proefschriftwerk enorm. Er is elk jaar een breed scala aan cursussen beschikbaar (zie het tabblad 'Structuur' voor meer informatie), maar misschien wilt u contact opnemen met de programmacoverer om te vragen naar de beschikbaarheid van bepaalde cursussen in een bepaald jaar. Degenen die hun taalvaardigheden verder willen ontwikkelen, kunnen kiezen uit een reeks Afrikaanse en Aziatische taalcursussen.

Naast hun studies over het MA-programma hebben studenten van SOAS de mogelijkheid om deel te nemen aan de regionale geschiedenisseminars, evenals aan een breed scala aan onderzoeksseminars, lezingen en conferenties, die regelmatig plaatsvinden in verschillende afdelingen en centra in de hele School en op andere hogescholen van de Universiteit van Londen.

Als je je studie op onderzoeksniveau wilt voortzetten, kun je de MA in Historical Research Methods overwegen.

Het online module aanmeldsysteem leidt studenten door de beschikbare modules.
Houd er rekening mee dat niet alle modules elk jaar beschikbaar zijn.

werk

Een postgraduaat van de afdeling Geschiedenis van SOAS biedt zijn studenten inzicht in de wereld en geeft hen gespecialiseerde historische kennis en inzicht in culturele gevoeligheden in een regio. Postdoctorale studenten zijn uitgerust met de expertise om door te gaan met onderzoek, evenals de vaardigheden die nodig zijn om professionele carrières in de private en publieke sector te vinden.

Postdoctorale studenten verlaten SOAS met een portfolio van breed overdraagbare vaardigheden die werkgevers zoeken, waaronder bekendheid met onderzoeksmethoden; de competentie om grote hoeveelheden informatie te beheren; het vermogen om informatie en analytische vaardigheden te selecteren en te organiseren. Een postdoctorale graad is een waardevolle ervaring die studenten een hoeveelheid werk en een breed scala aan vaardigheden biedt waarmee ze zichzelf kunnen promoten wanneer ze afstuderen.

Afgestudeerden zijn gaan werken voor een aantal organisaties, waaronder:

• Afghaanse hulp
• Amnesty International
• Kerk van Engeland
• Dar Al Hekma College
• Afdeling voor transport
• Högskolan Dalarna
• Thuiskantoor - UKBA
• Hongik University, Zuid-Korea
• MoD
• Nederlandse Nationale Raad voor Cultuur
• Savannah-publicaties
• De Joodse kroniek
• Het Koninklijk Instituut voor Internationale Zaken
• World Youth Service Society Japan

Soorten rollen die afgestudeerden zijn gaan doen, zijn onder meer:

• Community en evenementen Fundraiser
• Senior leer- en impactadviseur
• Internationaal directeur
• Hoofd van de afdeling Afrika
• Senior advocaat
• Leraar
• Senior medewerker informatiebeheer
• Ambtenaar
• Docent geschiedenis
• Collega Professor
• Consultant
• Account Manager
• Schoolhoofd
• Politieke redacteur
• Editor
• Manager en onderzoeker
• Raadgever

Structuur

Studenten moeten in totaal 180 studiepunten opnemen, bestaande uit 120 aangeleerde studiepunten en een proefschrift van 60 studiepunten (10.000 woorden met een gedetailleerd proefschriftplan van 2500 woorden ter waarde van 10% van het cijfer voor deze module).

Er zijn vijf regionale Pathways binnen de MA History: Afrika, Oost-Azië, Nabije en Midden-Oosten, Zuid-Azië en Zuidoost-Azië.

Neem voor vragen over Pathway eisen contact op met de programmacoverer.

Proefschrift

Studenten moeten een proefschrift (10.000 woorden) invullen, zie onderstaande lijst met proefschriftmodule-opties

Onderwezen component

Core-module

• Debatteren over Pasts, Crafting Histories.

en

• Kies een module uit lijst A hieronder voor de waarde van 15 credits.

en

• Kies hieronder een van de modules Independent Research Essay in History (IREH1).

en

• Kies een module (s) uit Lijst A en de Lijst van IREH1 hieronder voor de waarde van 30 credits.

of

• Kies een module (s) uit Lijst A of Lijst B hieronder voor de waarde van 30 credits.

en

• Kies een module (s) uit Lijst A en de Lijst van IREH1 hieronder voor de waarde van 30 credits.

of

• Kies een module (s) uit Lijst A of Lijst B hieronder voor de waarde van 30 credits.

of

• Kies een module (s) uit Postgraduate Open Opties ter waarde van 30 studiepunten.

Lijst met modules (afhankelijk van beschikbaarheid)

Proefschriftmodules

• Proefschrift in de geschiedenis
• Proefschrift in geschiedenis: Afrika
• Proefschrift in geschiedenis: Oost-Azië
• Proefschrift in geschiedenis: Nabije en Midden-Oosten
• Proefschrift in geschiedenis: Zuid-Azië
• Proefschrift in geschiedenis: Zuidoost-Azië

Onafhankelijke onderzoeksessay

Studenten moeten minstens een van deze essays doen; elk essay is gekoppeld aan een specifieke lijst A-module.

• Onafhankelijke onderzoeksessay in geschiedenis 1
• Onafhankelijke onderzoeksessay in geschiedenis 2
• Onafhankelijke onderzoeksessay in geschiedenis 3

Lijst A

• Vergelijkende / Global
  • The Making of the Contemporary World
  • Milieugeschiedenis van Azië
  • Koloniale curricula: rijk en onderwijs op SOAS en verder
• Afrika
• Slavernij in West-Afrika in de 19e en 20e eeuw
• Historische perspectieven op gender in Afrika
• Sociale en culturele transformaties in zuidelijk Afrika sinds 1945
• Koloniale verovering en sociale verandering in zuidelijk Afrika
• Oorlogvoering en het leger in Precolonial Afrika
• Oorlogvoering en het leger in modern Afrika
• Kolonialisme en christelijke missies in Afrika: lezingen uit de archieven
• Nabij en Midden-Oosten
• De vroege ontwikkeling van de islam: opkomende identiteiten en een strijdende visie
• Iran en de Perzische wereld, 1400 tot 1800
• Iran en de Perzische wereld, 1800 tot 1979
• Het einde van het rijk in het Midden-Oosten en de Balkan II
• Ontmoeting met de ander: het Midden-Oosten tijdens de kruistijd
• Moderniteit en de transformatie van het Midden-Oosten I
• Moderniteit en de transformatie van het Midden-Oosten II
• De oorsprong van de islam: bronnen en perspectieven
• Buitenstaanders in middeleeuwse Midden-Oosterse samenlevingen: minderheden, sociale outcasts en buitenlanders
• Mesopotamische talen en literatuur A: het derde millennium
• Mesopotamische talen en literatuur C: het eerste millennium v.Chr
• Sumerische taal
• Israël en de Palestijnen
• Moderne trends in de islam
• Klassieke Arabische historici lezen: thema's en trends in de islamitische geschiedschrijving
• Zuid Azie
• Islam in Zuid-Azië
• Gender, recht en het gezin in de geschiedenis van het moderne Zuid-Azië
• Kolonialisme en nationalisme in Zuid-Azië
• The Body and the Making of Colonial Difference in British India
• Oost-Azië
• Kennis en macht in het vroegmoderne China
• Nationhood en concurrerende identiteiten in het moderne China
• The Making of Modern Korea, 1864-1953
• The Two Koreas sinds 1953 (PG)
• Zuid-Oost Azië
• Aziatische legers en nationale ontwikkeling
• Asian Wars: World War II and the End of Empire (1942-1960)
• Geschiedenis van etniciteit en conflict in Zuidoost-Azië 1 - Staten en bouwnaties opbouwen
• Geschiedenis van etniciteit en conflicten in Zuidoost-Azië 2 - Niet-nationale perspectieven

Lijst B

• Methodologie
  • Mediaproductie vaardigheden (groep B)
• Afrika
• Religies en ontwikkeling
• Internationale politiek van Afrika
• Overheid en politiek in Afrika
• Staat en samenleving in Azië en Afrika
• Nabij en Midden-Oosten
• Middeleeuwse Arabische gedachte
• Religie, nationaliteit en etniciteit in het jodendom
• Familie, werk en vrije tijd in het oude jodendom
• Vergelijkende politiek van het Midden-Oosten
• Cultuur en maatschappij van het Nabije en Midden-Oosten
• Moderne trends in de islam
• Benaderingen in de islamitische intellectuele geschiedenis
• Zuid Azie
• De religies van het oude India
• De oorsprong en ontwikkeling van yoga in het oude India
• Zoroastrianism: Historical and Contemporary Perspectives
• De Indiase tempel
• Overheid en politiek van modern Zuid-Azië
• Imagining Pakistan (PG)
• De politiek van cultuur in hedendaags Zuid-Azië
• Oost-Azië
• Staat en samenleving in het Chinese politieke proces
• Oost-Aziatische boeddhistische gedachte
• De grote traditie van het taoïsme
• Zuid-Oost Azië
• Jawi and the Malay Manuscript Tradition (Masters)
• Overheid en politiek van modern Zuidoost-Azië

Leer een taal als onderdeel van dit programma

Opleidingen bij SOAS - inclusief deze - kunnen taalcursussen in meer dan veertig Afrikaanse en Aziatische talen omvatten. Het is de beheersing van SOAS studenten door een Afrikaanse of Aziatische taal die SOAS onderscheidt van andere universiteiten.

Belangrijke mededeling

De informatie op de programmapagina weerspiegelt de beoogde programmastructuur tegen de gegeven academische sessie.

Toelatingen en toepassingen

U kunt deze cursus aanvragen via het online aanmeldingsformulier.

We streven ernaar om een volledige aanvraag te beoordelen en binnen een termijn van 5 weken een beslissing te nemen. Buitenlandse studenten die een Tier 4-visum nodig hebben en willen deelnemen aan SOAS moeten er rekening mee houden dat visumaanvragen enkele weken kunnen duren, dus je moet je zo snel mogelijk aanmelden.

Overweging van toepassing

De hele aanvraag, inclusief transcriptie en referenties, wordt overwogen voordat een beslissing wordt genomen. U wordt daarom geadviseerd om een volledige aanvraag in te dienen inclusief referenties en transcriptie (indien nodig). Een onvolledige aanvraag leidt tot aanzienlijke vertragingen in het besluitvormingsproces.

Studenten ontvangen een bevestiging van hun aanmelding. Elke aanvraag wordt zorgvuldig overwogen en hoewel we proberen zo snel mogelijk te reageren, vragen we studenten wel binnen vijf weken na ontvangst een reactie te verwachten.

Kandidaten die beschikbaar zijn in het Verenigd Koninkrijk kunnen worden opgeroepen voor een interview. De afwezigheid van academische personeelsleden (of bijvoorbeeld met studieverlof) kan de timing van beslissingen beïnvloeden.

Toelatingseisen

Normaal gesproken is er een diploma van de Upper Second Class van een Britse universiteit, of een buitenlandse kwalificatie van een gelijkwaardige norm, verkregen na een studie die zich uitstrekt over niet minder dan drie jaar aan een universiteit (of onderwijsinstelling van universitaire rang), in geschiedenis, of een verwante discipline in de geesteswetenschappen of sociale wetenschappen.

Toelatingsvoorwaarden Engels in het Engels

Je moet kunnen aantonen dat je Engels voldoende hoog is om succesvol je cursus bij SOAS volgen en af te ronden. Houd er rekening mee dat we onze Engelse taalvereisten serieus nemen en als u niet exact hieraan voldoet, kan uw aanvraag voor SOAS worden afgewezen. Het is niet mogelijk om te onderhandelen als uw scores onder onze vereiste niveaus liggen, in de verwachting dat ze, omdat ze 'dichtbij genoeg' zijn, zullen worden geaccepteerd. Het is belangrijk dat u goed, ruim van tevoren plant, zodat uw Engelse taaltest op tijd komt en zodat u tijd hebt om de test indien nodig opnieuw te doen. We accepteren geen redenen van ongemak of financiële moeilijkheden voor het niet indienen of opnieuw afleggen van een Engelse test.

Internationale studenten

Voor studenten uit de EU en internationale landen die een visum nodig hebben, accepteren onvoorwaardelijke toegangsscores kwalificaties van verschillende landen, evenals een reeks internationale kwalificaties en tests.

Als een Tier 4-inreisvisum vereist is, kan een ZELF, zoals UKVI IELTS, nodig zijn. Om deze reden raden we alle Tier 4-visumstudenten aan om de UKVI IELTS Academic-test te kiezen als de test van eerste redmiddel.