MA in Queer Performance
Sidcup, Verenigd Koninkrijk
DUUR
15 Months
TALEN
Engels
TEMPO
Full time
DEADLINE VOOR AANMELDING
Aanvraagdeadline
EERSTE STARTDATUM
Vraag de vroegste startdatum aan
COLLEGEGELD
GBP 18.900 *
STUDIE FORMAAT
Op de campus
* internationale studenten | UK & republiek Ierland: £11550
Invoering
Deze cursus is de eerste en enige MA in zijn soort die zich richt op queer performance en biedt een brede training in een reeks van queer performance praktijken, gegeven door bekende queer kunstenaars, theatermakers, academici en onderzoekers.
De cursus is sterk sociaal geëngageerd, politiek, experimenteel en interdisciplinair en biedt een diepgaand, alomvattend onderzoek naar de queer performancepraktijk, waarbij de thema's, methodologieën en onaangeboorde mogelijkheden worden bestudeerd.
Door nauw samen te werken met andere queers in een ondersteunende context, ontwikkelt en verbreedt de cursus je individuele praktijk door mogelijkheden te bieden om je werk te contextualiseren terwijl je samenwerkt met anderen.
We verwelkomen alle studenten die geïnteresseerd zijn in queer performance, of het nu gaat om makers (theater, live art, drag, cabaret, schrijven, video en bewegend beeld, geluidskunst, digitale kunst), onderzoekers, critici, facilitators of producenten.
Cursusmodules worden bijgewerkt en kunnen worden gewijzigd*
Waarom kiezen voor deze cursus?
Experimenteren en innoveren
Maak deel uit van 's werelds eerste postdoctorale opleiding in queer performance, bouwend op belangrijke geschiedenissen en innoveer benaderingen voor het maken van theater, live kunst, cabaret, digitaal werk en nieuwe teksten voor een hedendaags publiek.
Unieke benadering
Door middel van diepgaande training en studie in intensives en wekelijkse sessies ontwikkel je je artistieke en academische expertise binnen gevestigde contexten naast dynamische mogelijkheden voor het maken van solo- en samenwerkingsperformances.
Deskundige training
Je krijgt les, begeleiding en mentorschap van ervaren wereldleiders met een internationale reputatie op het gebied van queer performance, terwijl je verschillende processen verkent en nieuwe vaardigheden ontwikkelt.
Onderzoek
Deze cursus creëert een pedagogische cultuur die toegewijd is aan het bieden van geavanceerde, rigoureuze en uitdagende leer- en ontwikkelingsmogelijkheden. Ontwikkel sleutelvaardigheden in het onderzoeken en doordenken van queer methodologieën en verwoord hoe queer benaderingen de creatie en receptie van performance informeren.
Werk delen
Je wordt aangemoedigd om je werk te delen met een publiek buiten Rose Bruford, zoals online, in clubs, galeries, theaters en festivals. Je creëert en deelt een origineel werk in welke vorm dan ook, ondersteund door een professionele mentor.
Industriële contacten en netwerken
Ontwikkeling van een professioneel netwerk van creatieve relaties.
Galerij
toelatingen
leerplan
Deze cursus wordt gegeven gedurende 15 maanden (vier termijnen). Als cohort heb je samen vier intensives, drie in Londen en normaal gesproken één residentie in het buitenland. In de intensieve periodes breng je dagelijks 1-2 weken samen in de studio door.
Tijdens het schooljaar wordt er elke week minstens één persoonlijke studioles gegeven. Je krijgt ook lezingen, seminars, tutorials, mentorsessies en onafhankelijk solo- of groepswerk dat persoonlijk of online kan worden uitgevoerd.
Je kunt deze cursus voltijds (ruim 15 maanden) of deeltijds (ruim 28 maanden) volgen.
Toegankelijkheid en leerstijlen: De cursus is ontworpen met toegankelijkheidsoverwegingen in alle aspecten, hoewel we er altijd naar zullen streven om onze toegangsvoorzieningen te verbeteren en eraan samen te werken.
Alle schriftelijke beoordelingen hebben een optie voor alternatieve gesproken/uitgevoerde onderdelen.
Module 1: Vreemd denken
Het programma begint met een 10-daagse intensieve training in Londen aan het begin van het herfstseizoen, inclusief lessessies, door kunstenaars geleide praktische workshops, het delen en bespreken van waar we allemaal vandaan komen, onze huidige posities en toekomstige ambities, en het vaststellen van onze Pathways om samen ideeën te ontwikkelen.
- Deze module onderzoekt hoe performancekunst, drag, theater, straatoptredens en cabaret een centrale rol hebben gespeeld in de ontwikkeling van trans-, lesbische, biseksuele en homoseksuele levens in verschillende mondiale culturen. En hoe belangrijke historische momenten voor LGTBQI+-gemeenschappen en queer critical theorie de ontwikkeling van prestatiestrategieën hebben beïnvloed
- We zullen interdisciplinaire perspectieven gebruiken om verbindingen te leggen tussen kunstenaars, historische gebeurtenissen, het queer sociale leven en theorie. Studenten worden aangemoedigd om dominante verhalen en methodologieën van theater en performance in twijfel te trekken en na te denken over wie er afwezig of vergeten is in gevestigde archieven, geschiedenissen en podia
Module 2: Wezens van de nacht
Intensief: Deze module wordt ook geïntroduceerd tijdens de 10-daagse herfstintensief in Londen, via praktische workshops, gedeelde reizen en seminardiscussies. Het culmineert in de Winter Intensive, waar je als cohort je eigen cabaret-geïnspireerde evenement gaat creëren en uitvoeren.
- Vervolgens wordt u aangemoedigd om queer cabaret, drag, duur, één-op-één, op muziek gebaseerde, digitale, dans- en andere experimentele uitvoeringen uit het nachtleven te onderzoeken, te bekijken en te delen. in uw eigen lokale context of via de digitale praktijk
- Via aangeleerde studiolessen en peer-ondersteuning ontwikkel je aan het einde van de module tijdens de tweede intensieve module uitvoeringswerken voor een openbaar cabaretevenement op een professionele locatie in Londen.
Module 3: Queer-dramaturgieën
Residentieel: Deze module omvat een normaal internationale residentie van 7 tot 10 dagen bij vooraanstaande queer performance beoefenaars.
Intensief praktijkgericht onderzoek naar het in samenwerking met elkaar laten werken van kritische en creatieve performance.
- Inclusief opties voor creatief schrijven, video, geluid, ontwerp en digitale prestaties
- Elke groep wordt begeleid door een vooraanstaande queer performance practitioner
Module 4: Onafhankelijk onderzoeksproject
Elke student ontwerpt en creëert een substantieel onderzoeksproject, zoals een solo- of groepsoptreden, speeltekst, videowerk, digitaal werk, geluidswerk, geschreven proefschrift of curatorieel project. Dit zal worden ondersteund door deskundige 1-1 supervisie en lessen over belangrijke onderzoeks- en productievaardigheden.
- Het werk in uitvoering zal worden gedeeld met het nieuwe cohort tijdens de vierde intensieve, gehouden aan het begin van het herfstseizoen
- Het laatste werk zal worden uitgevoerd of gepresenteerd in Londen tijdens een speciale showcase in november