MA in onderzoek en beleid op het gebied van menselijke ontwikkeling

Het programma is bedoeld voor afgestudeerden met een achtergrond in de sociale wetenschappen, waaronder psychologie, sociaal werk, sociologie, antropologie en ras-, gender- of etnische studies, evenals voor degenen die werk- of vrijwilligerservaring hebben in non-profitorganisaties, scholen, gezondheid voorzieningen en gemeenschapscentra en proberen de richting van hun loopbaan te bevorderen of te veranderen.

De MA in menselijke ontwikkeling en sociale interventie biedt een duidelijk curriculum dat de nadruk legt op de praktische vaardigheden van onderzoeksontwerp en -methoden, het schrijven van subsidies, subsidiebeheer en programma-ontwikkeling en -evaluatie - allemaal vanuit een perspectief van de gemeenschapspsychologie. Het curriculum is stevig geworteld in de tradities van gemeenschaps-, sociale, persoonlijkheids- en ontwikkelingspsychologie.

We leren onze studenten de sociale, cognitieve, emotionele en gezondheidsontwikkeling gedurende de hele levensduur te begrijpen, evenals socio-ecologische factoren die de contexten en systemen beïnvloeden waarin mensen zich ontwikkelen.

Als student in het HDSI-programma verwerf je de vaardigheden om:

• Beschrijf en analyseer hoe kwesties zoals armoede, ras, geslacht en cultuur het dagelijks leven van individuen beïnvloeden.
• Identificeer en analyseer de contexten en systemen waarin mensen zich ontwikkelen (bijv. gezinnen, scholen en buurten).
• Op bewijs gebaseerd onderzoek toepassen om de initiatie, ontwikkeling, het beheer en de evaluatie van programma's met betrekking tot psychologische, sociale, educatieve en gezondheidsproblemen te vergemakkelijken.

In uw vereiste cursussen leert u:

• Theorieën van menselijke ontwikkeling.
• Theorieën en technieken van preventieve en bevorderende interventies.
• Theorieën en concepten met betrekking tot cultuur en context in verschillende settings.
• Strategieën voor het conceptualiseren en analyseren van individuele en sociale verandering.
• Onderzoeksmethodologieën voor programmabeheer en evaluatie.
• Subsidievoorbereiding en subsidiebeheer.

Onze alumni hebben functies als:

• Onderzoeksprojectleiders/-coördinatoren
• Grant schrijvers
• Onderzoek wetenschappers
• Programmabeoordelaars in universitaire onderzoekscentra, gemeenschapsbureaus, ziekenhuizen, schoolsystemen en de particuliere sector

Na hun afstuderen aan ons programma volgt ongeveer 25% van onze alumni een doctoraat in de sociale wetenschappen, zoals menselijke ontwikkeling, openbaar beleid of sociale en gemeenschapspsychologie.