MSc Ontwerp medische hulpmiddelen

De MSc in Medical Device Design is een eenjarige voltijdse opleiding die wordt gegeven in het NCAD in samenwerking met TCD. De cursus wordt gegeven in een speciale ontwerpstudio voor medische hulpmiddelen op de campus van het NCAD. Het programma bestaat uit een combinatie van onderwezen modules en projectwerk in de studio. Medische basiswetenschappen worden gedoceerd aan het TCD, terwijl modules over onderzoeksmethoden, menselijke factoren en basisprincipes van het ontwerpen van medische hulpmiddelen worden gegeven aan het NCAD. Bio-instrumentatie wordt verzorgd door het team van de afdeling Medische Fysica in St James's Hospital. De modules Fundamentals of Medical Device Design behandelen uiteenlopende onderwerpen, van de geschiedenis van de geneeskunde tot biomechanica en biomaterialen. Parallel aan de onderwijsmodules wordt op het NCAD een reeks studioprojecten uitgevoerd in samenwerking met industriële en klinische partners. Tot de industriële partners behoren Amerikaanse multinationals met een basis in Ierland en Ierse startende bedrijven.

In alle gevallen hebben de ontwerpopdrachten betrekking op levende industriële projecten waaraan de bedrijven werken. Studenten presenteren hun werk aan ingenieurs en wetenschappers van de bedrijven in de onderzoeks-, concept- en uiteindelijke ontwerpfase. Dit is een geweldige kans voor studenten om belangrijk werk te produceren in een echte productontwerp- en ontwikkelingsomgeving. Feedback van de industrie, docenten en praktijkmensen is van onschatbare waarde voor het leerproces.

Het creatieve, collaboratieve en interdisciplinaire karakter van het ontwerpen van medische hulpmiddelen wordt benadrukt. Studenten uit verschillende disciplines delen hun onderzoek in het beginstadium van elk project. Elke student genereert zijn eigen concepten en uiteindelijke ontwerpen, leert creatieve ideeën te genereren en deze te analyseren en valideren in een iteratieve cyclus van analyse en synthese. Dit alles gebeurt in een ondersteunende studio-omgeving waar peer-to-peer leren wordt gefaciliteerd.