
MA Onderwijskundig leiderschap
Manchester, Verenigd Koninkrijk
DUUR
1 Years
TALEN
Engels
TEMPO
Full time, Deeltijd
DEADLINE VOOR AANMELDING
Aanvraagdeadline
EERSTE STARTDATUM
Vraag de vroegste startdatum aan
COLLEGEGELD
GBP 20.000 / per year
STUDIE FORMAAT
Op de campus
Invoering
MA Onderwijskundig leiderschap
Onze masteropleiding MA Educational Leadership is een flexibele cursus voor iedereen die geïnteresseerd is in het kritisch onderzoeken van educatief leiderschap. We bieden een voltijd- en een deeltijdtraject, zodat je kunt studeren in een tempo dat bij jou past.
Of je nu een huidige of aspirant-leider bent in het onderwijs of een verwant vakgebied, onze cursus doet een beroep op verschillende achtergronden en beroepen. Je wordt lid van een diverse en bloeiende gemeenschap van postdoctorale studenten uit het VK en de rest van de wereld.
Analyseer kritisch de belangrijkste benaderingen en debatten op het gebied van educatief leiderschap vanuit Brits en mondiaal perspectief en ontwikkel je begrip van verschillende leiderschapsmodellen.
Je evalueert en leert denken met een reeks theoretische kaders om je kritische analyse van leiderschap te verdiepen. Je gebruikt de theorie ook om je eigen overtuigingen en aannames te onderzoeken en in twijfel te trekken. Dit stelt je in staat om de manier waarop educatief leiderschap wordt beoefend te herzien en bij te dragen aan nieuwe en innovatieve methoden voor de toekomst.
We streven ernaar om je in staat te stellen je eigen onderzoek met vertrouwen te benaderen. Je breidt je kennis van onderzoekstechnieken uit om je voor te bereiden op het voltooien van je eigen proefschrift. Je wordt ondersteund door actieve onderzoekers in ons internationaal gerenommeerde Educational and Social Research Institute (ESRI).
We hebben deze postdoctorale opleiding zo ontworpen dat je je kunt specialiseren en je kunt richten op onderwijsgebieden die je interesseren. Je kunt je specialiseren door een optie-eenheid te kiezen die gebaseerd is op werk van onderzoekers van wereldklasse in de Faculteit Educatie. Je optie-units kunnen onderwerpen bevatten als geletterdheid en taal, onderwijsfilosofie, leren in informele omgevingen of internationale perspectieven in het onderwijs.
Als je afstudeert, behaal je een masterdiploma dat je persoonlijke en professionele interessegebieden benadrukt.
Programma collegegeld
toelatingen
Carrièremogelijkheden
Ons aanbod aan masteropleidingen is ontworpen om u te helpen posities te bemachtigen in het senior management, de consultancy of voor onderzoeksbeurzen.
Onze afgestudeerden hebben leidinggevende functies op zich genomen in kinderdagverblijven, scholen en hogescholen, van assistent-directeuren en hoofdonderwijzers tot kinderdagverblijfmanagers. Een van de recente afgestudeerden behaalde een master's onderscheiding in educatief leiderschap en was een vluchteling die ambieerde om onderwijsprojecten op te zetten in vluchtelingenkampen.
U verwerft vaardigheden die u helpen bij het nastreven van een leiderschaps- of managementfunctie in het onderwijs. Ook ontwikkelt u een duidelijk begrip van de rol die een leider speelt in het onderwijs, zodat u uw visie als leider kunt definiëren.
Door uw eigen onderwerpen en keuzemodules te kiezen, kunt u zich richten op uw interessegebieden: uw prioriteiten, doelen en ambities.
Onze afgestudeerden hebben onze cursussen gebruikt om hun carrière verder te ontwikkelen, hetzij in hun huidige sector, hetzij om een weloverwogen overstap te maken naar een andere rol of een ander vakgebied. Veel studenten die onze cursussen afronden, zijn van plan om op PhD-niveau te studeren. Als u overweegt om een onderzoeksgraad (zoals een MPhil, PhD of EdD) in het onderwijs te behalen, is deze masteropleiding een goede basis voor die ambitie. Elk jaar winnen verschillende van onze huidige en voormalige studenten beurzen voor verdere studie of publiceren ze artikelen.
Beurzen en financiering
leerplan
Cursusinformatie
Of u nu onze deeltijd- of voltijdopleiding volgt, u begint uw MA in Onderwijskundig Leiderschap met twee kernmodules.
In je eerste module verken je kritisch actuele kernthema's in onderwijsleiderschap. Je ontwikkelt je begrip van en analyseert kritisch een breed scala aan verschillende leiderschapsconcepten, zoals transformationele, transformatieve, democratische en ethische leiderschapsmodellen. In de tweede kernmodule ga je aan de slag met theoretische kaders om je analyse van onderwijsleiderschap te verdiepen en te onderzoeken hoe theorie ons informeert over hoe we kernthema's in het onderwijs van vandaag interpreteren en analyseren. Door deze verschillende theoretische lenzen te verkennen, kun je nadenken over onderwijsleiderschap over hedendaagse uitdagingen van globalisering, macht, agentschap, ongelijkheid en diversiteit, en duurzaamheid.
Je sluit je aan bij studenten van andere onderwijsgerichte masteropleidingen in een derde kernmodule, Principles and Practice of Educational Research. We hebben deze module ontworpen om je begrip van kritische kwesties en methodologieën binnen onderzoek te ontwikkelen en je voor te bereiden op het afronden van je dissertatie.
In de vierde module volg je je interesses door een van de keuzemodules te kiezen. Onze keuzemodules zijn ontworpen en worden gegeven door actieve onderzoekers van ons internationaal gerenommeerde Educational and Social Research Institute (ESRI). We hebben deze keuzemodules ontworpen om ons onderzoek van wereldklasse te weerspiegelen dat is uitgevoerd in de faculteit Gezondheid en Onderwijs.
Onze onderwezen modules worden beoordeeld op cursuswerk. Dit stelt u in staat om het onderwerp van uw werk te richten op gebieden die passen bij uw professionele en persoonlijke interesses.
Het laatste onderdeel van je master is een dissertatie. Voor veel studenten is dit het meest uitdagende onderdeel van de cursus, maar ook het meest interessante en lonende.
Met begeleiding van uw deskundige onderwijs- en ondersteuningsteam ontwerpt en voert u een eigen onderzoeksproject uit en voltooit u een geschreven scriptie. Enkele recente voorbeelden van onderwerpen zijn:
- Een interviewgebaseerde analyse van onderwijsleiderschap op scholen in Irak
- Vrouwen en leiderschap in het voortgezet onderwijs in het Verenigd Koninkrijk
- Leiderschap in het Amerikaanse onderwijs: ras, gender en sociale rechtvaardigheid
U profiteert ook van ons geïntegreerde ondersteuningsnetwerk van diensten die worden aangeboden bij Manchester Met, evenals onze programma-specifieke ondersteuning die wordt geboden door uw programmateam. U krijgt een persoonlijke tutor die u tijdens uw studie begeleidt. Uw tutor streeft ernaar om op maat gemaakte ondersteuning en advies te bieden van begin tot eind.
Als student aan Manchester Met heb je ook toegang tot Masterclass. Masterclass is een breed scala aan optionele leesgroepen, schrijfworkshops en evenementen die speciaal zijn ontworpen voor en met masterstudenten van de faculteit Gezondheid en Onderwijs.
Jaar 1
Core Units
- Belangrijke debatten en discoursen over onderwijskundig leiderschap
- Conceptualiseren, bekritiseren, creëren: denken met theorie in educatief leiderschap
- Principes en praktijk van onderwijsonderzoek
- Proefschrift
Programma levering
Uitsplitsing van studie en beoordeling
Tien studiepunten staan gelijk aan 100 uur studie, wat een combinatie is van lezingen, seminars, praktische sessies en onafhankelijke studie. Een masterkwalificatie bestaat doorgaans uit 180 studiepunten, een PGDip 120 studiepunten, een PGCert 60 studiepunten en een MFA 300 studiepunten. De exacte samenstelling van uw studietijd en beoordelingen voor de cursus zal variëren afhankelijk van uw keuzemogelijkheden en leerstijl, maar het kan zijn:
Studie
Voltijds 20% hoorcolleges, seminars of iets dergelijks; 0% stage; 80% zelfstudie
Deeltijd 20% hoorcolleges, seminars of iets dergelijks; 0% stage; 80% zelfstudie
Onderzoek
Voltijds 100% cursuswerk; 0% praktijk; 0% examen
Deeltijd 100% cursuswerk; 0% praktijk; 0% examen