
MA inclusief onderwijs
Manchester, Verenigd Koninkrijk
DUUR
1 up to 2 Years
TALEN
Engels
TEMPO
Full time, Deeltijd
DEADLINE VOOR AANMELDING
Aanvraagdeadline
EERSTE STARTDATUM
Sep 2025
COLLEGEGELD
GBP 20.000 / per year
STUDIE FORMAAT
Op de campus
Invoering
MA inclusief onderwijs
Onze MA Inclusive Education is een flexibele cursus voor iedereen die geïnteresseerd is in het kritisch onderzoeken van inclusief onderwijs. We bieden een voltijdroute en een deeltijdroute, zodat je kunt studeren in een tempo dat bij jou past.
Van jonge beoefenaars, leraren en leiders in het onderwijs tot personeel van lokale gezondheidsautoriteiten, gezondheidsdiensten en aspirant-onderzoekers, onze cursus doet een beroep op een verscheidenheid aan achtergronden en beroepen. Je wordt lid van een diverse en bloeiende gemeenschap van postdoctorale studenten uit het VK en de rest van de wereld.
Analyseer de belangrijkste kwesties, belangrijke debatten en globale concepten op het gebied van inclusief onderwijs. Denk na over uw persoonlijke opvattingen over speciale onderwijsbehoeften en overweeg de relatie tussen onderwijswaarden en de ontwikkeling van een inclusieve praktijk.
Je evalueert en leert denken met een reeks theoretische kaders om je kritische analyse te verdiepen. En je gaat onderzoeken hoe de theorie bepaalt hoe we belangrijke kwesties in het onderwijs interpreteren en analyseren.
We streven ernaar om je in staat te stellen je eigen onderzoek met vertrouwen te benaderen. Je breidt je kennis van onderzoekstechnieken uit om je voor te bereiden op het voltooien van je eigen proefschrift. Gedurende het hele project heb je toegang tot ondersteuning van actieve onderzoekers in ons internationaal gerenommeerde Educational and Social Research Institute (ESRI).
We hebben deze postdoctorale cursus zo ontworpen dat u zich kunt specialiseren en u kunt concentreren op onderwijsgebieden die u interesseren. Je kunt je specialiseren door een optie-eenheid te kiezen op basis van werk van onderzoekers van wereldklasse aan de Faculteit Educatie. Uw optie-eenheden kunnen onderwerpen omvatten zoals geletterdheid en taal, onderwijsfilosofie, leren in informele omgevingen of internationale perspectieven in het onderwijs.
Als je afstudeert, behaal je een masterdiploma waarin aandacht wordt besteed aan gebieden van je persoonlijke en professionele interesse.
toelatingen
Beurzen en financiering
leerplan
Ongeacht of u onze deeltijd- of voltijdopleiding volgt, begint u uw MA in Inclusief Onderwijs met twee kernmodules.
In je eerste module verken je kritisch de belangrijkste mondiale kwesties in inclusief onderwijs en bekijk je relevante, huidige wetgeving in het VK en hoe deze het beleid en de praktijk in onderwijsomgevingen beïnvloedt. Je relateert je leerervaring aan je praktijk en begrip van inclusief onderwijs, en de bredere connectie met kwesties zoals sociale rechtvaardigheid.
In de tweede kernmodule ga je aan de slag met theoretische kaders om je analyse te verdiepen. En je onderzoekt hoe theorie ons informeert over hoe we belangrijke kwesties in het onderwijs van vandaag interpreteren en analyseren.
Je onderzoekt kwesties als marginalisering, handicap, verschil en ras en cultuur, en overweegt de theoretische kaders die hieraan ten grondslag liggen. Hierdoor begin je je theoretische positie te ontwikkelen. Je put uit vakgebieden als kritische pedagogie, disability studies en kritische racetheorie om na te denken over inclusief onderwijs over de uitdagingen van globalisering, macht, agency, ongelijkheid en diversiteit, en duurzaamheid.
Je sluit je aan bij studenten van andere onderwijsgerichte masteropleidingen in een derde kernmodule, Principles and Practice of Educational Research. We hebben deze module ontworpen om je begrip van kritische kwesties en methodologieën binnen onderzoek te ontwikkelen en je voor te bereiden op het afronden van je dissertatie.
In de vierde module volgt u uw eigen individuele interesses door een van de verschillende optionele modules te kiezen. Onze optionele modules zijn ontworpen en worden gegeven door actieve onderzoekers van ons internationaal gerenommeerde Educational and Social Research Institute (ESRI).
We hebben deze keuzemodules zo ontworpen dat ze aansluiten bij het toonaangevende onderzoek dat aan de Faculteit Gezondheid en Onderwijs wordt uitgevoerd.
Onze onderwezen modules worden beoordeeld op cursuswerk. Dit stelt u in staat om het onderwerp van uw werk te richten op gebieden die passen bij uw professionele en persoonlijke interesses.
Het laatste onderdeel van je master is een dissertatie. Voor veel studenten is dit het meest uitdagende onderdeel van de cursus, maar ook het meest interessante en lonende.
Met begeleiding van uw deskundige onderwijs- en ondersteuningsteam ontwerpt en voert u een eigen onderzoeksproject uit en voltooit u een geschreven scriptie. Enkele recente voorbeelden van onderwerpen zijn:
- een reflectief onderzoek naar de impact op één familie van veranderingen in de voorzieningen voor leerlingen met speciale onderwijsbehoeften gedurende 30 jaar
- communiceren met ernstig autistische kinderen in de klas
- een kritische analyse van de principes van inclusief onderwijs
U profiteert ook van ons geïntegreerde ondersteuningsnetwerk van diensten die worden aangeboden bij Manchester Met, evenals onze programma-specifieke ondersteuning die wordt geboden door uw programmateam. U krijgt een persoonlijke tutor die u tijdens uw studie begeleidt. Uw tutor streeft ernaar om op maat gemaakte ondersteuning en advies te bieden van begin tot eind.
Als student aan Manchester Met heb je ook toegang tot Masterclass. Masterclass is een breed scala aan optionele leesgroepen, schrijfworkshops en evenementen die speciaal zijn ontworpen voor en met masterstudenten van de faculteit Gezondheid en Onderwijs.
Jaar 1
- Perspectieven, beleid en praktijk in inclusief onderwijs
- Conceptualiseren, bekritiseren, creëren: denken met theorie in inclusief onderwijs
- Principes en praktijk van onderwijsonderzoek
- Proefschrift
Programma collegegeld
Programma levering
Uitsplitsing van studie en beoordeling
Tien studiepunten staan gelijk aan 100 uur studie, wat een combinatie is van lezingen, seminars, praktische sessies en onafhankelijke studie. Een masterkwalificatie bestaat doorgaans uit 180 studiepunten, een PGDip 120 studiepunten, een PGCert 60 studiepunten en een MFA 300 studiepunten. De exacte samenstelling van uw studietijd en beoordelingen voor de cursus zal variëren afhankelijk van uw keuzemogelijkheden en leerstijl, maar het kan zijn:
Studie
Voltijds 20% hoorcolleges, seminars of iets dergelijks; 0% stage; 80% zelfstudie
Deeltijd 20% hoorcolleges, seminars of iets dergelijks; 0% stage; 80% zelfstudie
Onderzoek
Voltijds 100% cursuswerk; 0% praktijk; 0% examen
Deeltijd 100% cursuswerk; 0% praktijk; 0% examen