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IRIS Sup' BAC+5 Manager de programmes internationaux - Parcours Opérationnel
IRIS Sup'

BAC+5 Manager de programmes internationaux - Parcours Opérationnel

Paris, Frankrijk

1 Years

Frans

Full time

31 May 2024

25 Sep 2024

EUR 8.700 / per year *

Blended

* 8 700€ en présentiel ; 6 300€ en distanciel

Invoering

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La formation conduisant au Titre Manager de programmes internationaux - Humanitaire et Développement (bac+5) associe l’expertise en analyse stratégique et géopolitique de l’IRIS et l’expérience d’ONG et d’acteurs reconnus de la solidarité internationale.

La formation se caractérise par un tronc commun regroupant les connaissances et compétences au cœur du métier de manager humanitaire, et 3 parcours (uniquement pour la formation en présentiel) :

  • parcours opérationnel
  • parcours stratégique
  • parcours plaidoyer et communication d'influence

Cette formation est également proposée à distance.

Nos partenaires sur les projets depuis 2014 : Action contre la Faim, Alima, Médecins du Monde, Solidarités International, MSF Access Campaign, Première Urgence, La Voûte Nubienne, MakeSense, Action Santé Mondiale, Bibliothèques Sans Frontières, La Chaîne de l'espoir...

Parcours opérationnel (en présentiel)

Les situations de crise se multiplient, mettant les acteurs de la solidarité internationale à rude épreuve en matière d’accès, de gestion des risques et d’efficacité de l’aide. Le parcours opérationnel permet aux étudiants de développer une dimension tactique et d’améliorer significativement l’impact de la programmation des projets (urgence, post-urgence, développement). Les diplômés issus de ce parcours sont capables d’agir de manière rapide et efficace, de concevoir et de mettre en place des tactiques d’accès auprès des plus vulnérables, de gérer leur équipe et leur stress dans un environnement peu sûr, mouvant, multiculturel et complexe.

Other Solutions est partenaire du parcours opérationnel.

Objectifs de la formation

Fruit de réflexions et de projets menés conjointement depuis plusieurs années avec des acteurs de l’humanitaire et du développement (ONG, entrepreneurs sociaux, bailleurs de fonds), cette formation très opérationnelle prépare les étudiants aux dimensions techniques, tactiques et stratégiques des programmes, mais aussi aux évolutions majeures que vit le secteur.

Compétences visées et validation du titre MPI - HD

À l’issue de la formation sanctionnée par ce titre RNCP* de niveau 7 (Bac+5), tous les étudiants seront capables de valider les compétences suivantes :

  • BC1 : Élaboration de démarches stratégiques et programmatiques de projets de solidarité internationale (SI) ;
  • BC2 : Pilotage des différentes étapes du cycle d’un projet/programme de SI ;
  • BC3 : Management des équipes en lien avec le programme/projet de SI ;
  • BC4 : Conception et gestion des partenariats du programme/projet de SI.

Il faut valider ces 4 blocs de compétences et deux épreuves complémentaires (EC) : un mémoire opérationnel (EC1) ; une expérience professionnelle en lien avec la certification (EC2). La validation de la formation peut être totale ou partielle. Les blocs validés le sont définitivement. Les blocs non validés peuvent l’être dès l’année suivante.

* Fiche RNCP 34483 sur le site de France compétences

Evaluatiemethoden

En présentiel :

De beoordeling van de beoogde vaardigheden neemt de vorm aan van schriftelijke en mondelinge, individuele en collectieve producties: analysenota's (blok 1); conceptnota, projectbestand, voorstel geproduceerd als onderdeel van de
groepswerk aan een project ingediend door een internationale solidariteitsacteur, en mondelinge presentaties voor twee professionele jury's, eind januari en eind mei (blok 2); praktische case study en notitie
analyse van managementpraktijk en teamcoördinatie (blok 3); twee beargumenteerde opmerkingen over de ontwikkeling van partnerschapsbenaderingen en de implementatie van het partnerschap (blok 4).

À distance :

Assessments op afstand: individuele en collectieve schriftelijke producties in te leveren van januari tot en met juni. Mondelinge presentaties in maart en eind juni. Operationeel rapport verwacht in juni.
De inhaalgesprekken vinden plaats op afstand van 21 tot en met 25 juli 2025.

Prérequis et publics visés

La formation à distance concerne en priorité :

  • medewerkers die niet 2 tot 6 dagen per week vrij kunnen maken voor het volgen van cursussen;
  • les salariés français ou étrangers résidant à l’étranger ;
  • les étudiants inscrits dans un cursus incompatible avec une autre formation en présentiel à Paris.

Prérequis communs :

  • Le niveau académique : diplôme de niveau Bac+4 minimum (master en droit, relations internationales, science politique, économie et gestion, management, etc. ; diplômés d’ESC, d’IEP, d’ingénieurs ; diplômes médicaux et paramédicaux). Les personnes qui n’ont pas le diplôme requis, mais qui sont en mesure de justifier d’une expérience professionnelle significative, peuvent demander à bénéficier d’une VAPP (validation des acquis professionnels et personnels). L’entretien de recrutement permet d’évaluer le niveau d’entrée dans le cursus.
  • La maturité : envie de se professionnaliser, capacité d’analyse, d’initiative.
  • L’engagement, les expériences associatives.
  • L’orientation internationale : expérience de vie à l’étranger, intérêt pour l’actualité internationale.
  • Les langues : un bon niveau en français et en anglais (B2 à C2).
  • Le savoir-être : une aptitude avérée au travail en équipe.

Prérequis spécifiques :

En présentiel :

> Parcours opérationnel :

  • Volonté de travailler sur le terrain
  • Très bonne résistance au stress, à l’imprévu, réactivité, autonomie

> Parcours stratégique :

  • Goût pour les projets à long terme, le changement, l’innovation
  • Excellente capacité d’analyse

> Parcours plaidoyer et communication d'influence :

  • Volonté d’influer sur les règles, les lois
  • Excellente capacité d’analyse, sens politique

À distance :

  • Engagement, expériences associatives
  • Expérience de vie à l’étranger, intérêt pour l’actualité internationale
  • Niveau B2 à C2 en français et en anglais
  • Une forte capacité à travailler en équipe, à distance
  • Très bonne résistance au stress, à l’imprévu, réactivité, autonomie
  • Être à l’aise avec l’informatique
  • Être disponible en moyenne 2 à 3 jours par semaine

Déroulement de la formation

En présentiel :

De face-to-face training vindt plaats in de gebouwen van de vereniging IRIS, gelegen op 2 bis, rue Mercoeur in Parijs 11e. Het begint eind september 2024 en eindigt eind september 2025. De lessen vinden twee dagen per week plaats, van eind september tot eind mei. Beroepservaring (stage of duale opleiding) kan deeltijds worden uitgevoerd van oktober tot eind mei en/of voltijds vanaf juni.

À distance :

De training vindt plaats op afstand en omvat een verplichte intensieve face-to-face sessie in Abidjan.
De training begint op 21 oktober 2024 met een week verplichte integratie op afstand, zodat u uw collega's kunt leren kennen en vertrouwd kunt raken met de regels en hulpmiddelen.
Leerlingen werken in groepen aan een onderwerp dat het hele jaar door is ingediend door internationale solidariteitspartners. Assessments op afstand: individuele en collectieve schriftelijke producties in te leveren van januari tot en met juni. Mondelinge presentaties in maart en eind juni. Operationeel rapport verwacht in juni. De inhaalgesprekken vinden plaats op afstand van 21 tot en met 25 juli 2025.

Méthodes pédagogiques

En présentiel :

De training combineert theoretische bijdragen, praktische oefeningen en beroepssituaties. Van de
Aan het begin van het schooljaar presenteren partnerorganisaties hun structuur, hun waarden en stellen ze kwesties voor die een operationele, strategische/organisatorische of belangenbehartigingsdimensie hebben. De studenten verdelen zich in projectgroepen. Vervolgens werken ze 8 maanden aan dit project, begeleid door het docententeam en een tutor in de partnerorganisatie. Dankzij een onderwijsmethode die gericht is op het ontwikkelen van kritisch denken, creativiteit en het gebruik van innovatieve hulpmiddelen, moeten ze originele oplossingen kunnen voorstellen, resultaten op professioneel niveau kunnen produceren, deze kunnen presenteren en verdedigen voor professionele jury's.

À distance :

Le planning des cours, le mode d’évaluation et son calendrier sont mis en ligne en début de formation afin que chacun puisse s’organiser.

Synchrone cursussen: face-to-face in Abidjan: 38 uur. Virtuele lessen die een directe uitwisseling met de spreker mogelijk maken, om het manuscript te verdiepen en de oefeningen te organiseren: 115 uur. Projectgroepbegeleiding: 5 uur. Ze vinden plaats op woensdag en donderdag, de uren variëren van 08.00 uur tot 13.00 uur. Levenssessies
les minimaal: 3x45min.

Asynchroon leren met grote organisatievrijheid: 15 cursussen in de vorm van manuscripten (ongeveer 5 uur per cursus) + cursusmateriaal in de vorm van podcasts, aanvullende documenten (18 uur) en methodologische gidsen. Toegang vanaf december/januari tot het online platform 7Speaking om activiteiten in het Engels uit te voeren en het hele jaar door vooruitgang te boeken.

Tools: alle bronnen zijn beschikbaar op het Moodle-platform. Virtuele lessen vinden plaats op Zoom.

Partenariat

IPAG

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