ESL-onderzoek naar arbeidsmarktplaatsing en tevredenheid
Arbeidsparticipatie 6 maanden na afstuderen: 80%
Baan vóór afstuderen: 45%
Afgestudeerden die de School of Economics aanbevelen: 95%
Economics School of Louvain
De Economics School of Louvain (ESL) is gevestigd aan UCLouvain België in Louvain-la-Neuve. Het biedt masterprogramma's van topkwaliteit in ECONOMICS, gegeven door vooraanstaande academische professoren, en biedt een breed scala aan geavanceerde en interdisciplinaire cursussen in Macro-economie / Publieke Economie / Arbeidseconomie / Industriële Organisatie / Internationale Economie / Familie-economie / Ontwikkelingseconomie / Econometrie / Speltheorie / Sociale keuzetheorie / Economie van armoede / De economie van de derde sector / Gedragseconomie. ESL biedt een van de beste voorbereidingen voor Ph.D. programma's en professionele carrières op hoog niveau.
Alumni prijzen ESL voor de beschikbaarheid van haar docenten. De belangrijkste troeven van ESL omvatten i) uitmuntend onderwijs en onderzoek (ESL staat in de top 10 van Europa, 1e Belgische economische afdeling in de top 100 van wereldwijde onderzoeksranglijsten voor economische scholen van Tilburg University) en ii) een sterke internationale ervaring: ESL heeft een netwerk van partneruniversiteiten voor uitwisselingen en double/joint degree masterprogramma's, en iii) een hoog niveau van onderzoek dat het onderwijs ondersteunt in internationaal gerenommeerde centra.
Studies en onderzoek aan de faculteit richten zich op de mens in de samenleving: de manier waarop hij met anderen omgaat en zich verhoudt. Daarom is het de thuisbasis van opleidingen in de economische wetenschappen, management, politieke wetenschappen, antropologie, communicatie, mens- en sociale wetenschappen, arbeidswetenschappen, demografie en ontwikkeling.
Het doel waarnaar de programma's en het onderzoek van de faculteit streven, is een moeilijk probleem om aan te pakken, gegeven het feit dat de factoren die inherent zijn aan een dergelijk doel zo onderling afhankelijk zijn en het feit dat er niet mee kan worden geëxperimenteerd. Menselijk gedrag (aangezien mensen in dit geval het onderwerp van onderzoek zijn) is onvoorspelbaar; Het bestuderen van mensen is dus geen eenvoudige zaak en vereist een gedegen opleiding.
De breedte van de domeinen die deze onderzoeks- en studieprogramma's bestrijken, kan een verklaring bieden voor de belangstelling die daarvoor wordt getoond. Tegelijkertijd rechtvaardigt het de aandacht die we besteden aan het bereiken van een breed gevoel van disciplinaire openheid, waardoor studenten specialistische vaardigheden kunnen verwerven.
Antropologie van het hedendaagse Europa
UCLouvain is een universiteit met meerdere vestigingen! Louvain-la-Neuve, Brussel Woluwe, Brussel Sint-Louis, Brussel Sint-Gillis, Bergen, Doornik, Namen en Charleroi: acht campussen waar UCLouvain haar opleidingsaanbod dichtbij de studenten aanbiedt. Waar ze actief fundamenteel en toegepast onderzoek ontwikkelt. Waar het verbindingen legt met de sociaal-economische wereld, voor een steeds grotere uitmuntendheid. Waar het studenten, Belgische en buitenlandse, ambachtslieden van de wereld van morgen verwelkomt.
Louvain-la-Neuve
De site van Louvain-la-Neuve, gelegen op 30 km van Brussel, in het hart van Waals-Brabant, verwelkomt meer dan 20.000 studenten in haar elf faculteiten.
Deze stad, in 1971 door de universiteit opgericht, is een van de jongste van Europa. Een stad op het platteland biedt een bijzondere leefomgeving voor studenten, onderzoekers, professoren en bewoners. Musea, bioscopen, theaters, concert- en tentoonstellingszalen, zwembaden en sportcentra, restaurants en cafés, winkels en groene ruimten dragen bij aan de kwaliteit van de omgeving.
Het volledig autovrije stadscentrum bevordert gemakkelijke toegang tot alle academische gebouwen en biedt een omgeving waar studenten, onderzoekers, professoren en bewoners elkaar ontmoeten en een uniek sociaal, cultureel en economisch weefsel vormen.
Wonen op de campus
Studentenverenigingen
UCLouvain is de instelling die de meeste studenten verwelkomt in Franstalig België. Sinds de oprichting van de universiteit hebben studenten zich in verschillende groepen georganiseerd om de campussen te verlevendigen.
Dankzij deze verenigingen kunnen studenten een rijke en plezierige universitaire opleiding ervaren en tegelijkertijd verschillende extra-academische vaardigheden ontwikkelen (projectmanagement, groepswerk, verantwoordelijkheid nemen, enz.).
De universiteit ondersteunt en houdt toezicht op studentenverenigingen via diverse regelingen, het ter beschikking stellen van panden en apparatuur, of het toekennen van subsidies.
bibliotheken
De bibliotheken van de Katholieke Universiteit Leuven zijn voor iedereen toegankelijk, of je nu student bent of niet. Het netwerk van Louvain Learning Centers biedt u stimulerende plekken die actief, samenwerkend en experimenteel leren bevorderen.
Universitaire restaurants
Bent u op zoek naar een gezonde, snelle en betaalbare plek om te eten? Onze selfservice staat voor u klaar! U vindt er een dagschotel, een suggestie, een vegetarische en een gevarieerde menukaart. In Louvain-La-Neuve heeft u zelfs de keuze: de Zavel verwelkomt u met zijn breedste aanbod en zijn grote ruimtes, terwijl de Galilée u zal verleiden met zijn gezelligheid en zijn gezellige ruimtes! Regelmatig bieden wij u nieuwe producten aan, zoals de Reuzenburger, Veggies op donderdag of huisgemaakte kroketten.
Universiteit met meerdere locaties
UCLouvain is een universiteit met meerdere vestigingen!
Louvain-la-Neuve, Brussel Woluwe, Brussel Sint-Louis, Brussel Sint-Gillis, Bergen, Doornik, Namen en Charleroi: acht campussen waar UCLouvain haar opleidingsaanbod dichtbij de studenten aanbiedt. Waar het actief fundamenteel en toegepast onderzoek ontwikkelt. Waar het verbindingen legt met de sociaal-economische wereld, voor een steeds grotere uitmuntendheid. Waar het studenten, Belgische en buitenlandse, ambachtslieden van de wereld van morgen verwelkomt.
TOELATINGSVOORWAARDEN VOOR ONZE MASTERS IN ECONOMIE (ONDERZOEK, PROFESSIONEEL, 1 JAAR)
Toegang op basis van aanmelding: toegang kan rechtstreeks worden verleend of op voorwaarde van het voltooien van aanvullende cursussen van maximaal 60 ECTS-credits, of kan worden geweigerd.
Toegang na dossierbeoordeling betekent dat, op basis van het volledige ingediende dossier, toegang tot het programma:
- wees direct
- of aanvullende training nodig hebben voor maximaal 60 ECTS-credits
- of geweigerd worden (als het dossier niet voldoet aan de onderstaande criteria)
- Studenten die niet in het bezit zijn van een academisch diploma van de Federatie Wallonië-Brussel (zie hierboven) hebben de mogelijkheid om toelating tot de masteropleiding economie (60 of 120) aan te vragen, op voorwaarde dat ze aan de bijgevoegde criteria voldoen:
- In het bezit zijn van een erkend diploma (ENIC-NARIC-centra) dat de succesvolle afronding van een eerste cyclus academische graad in economie of iets dergelijks aantoont en ten minste 60% (of 12/20) gemiddelde algehele succesvolle academische jaren hebben behaald aan hun thuisuniversiteit
- In de afgelopen zeven jaar alle of de meeste vakken hebben gevalideerd die worden beschouwd als voorwaarde voor toegang tot de masteropleiding economie, namelijk
o Micro-economie
o Macro-economie
o Statistiek in economie en management II
o Wiskunde in economie en management II
o Econometrie
o Eén onder: Publieke economie, Industriële economie, Europese economie, Speltheorie en informatie-economie, overige - Bewijs een goede beheersing van het Engels. Een bewijs van geschiktheid om onderwijseenheden in het Engels te volgen MOET bij het toelatingsaanvraagdossier worden gevoegd:
Bij de toelatingsbeslissing wordt ook rekening gehouden met de algemene kwaliteit van het toelatingsdossier, de data van het behalen van de vooropleiding economie, het curriculum vitae, de motivatie en de volledige achtergrond van de student. Deze geschiktheidscriteria zijn noodzakelijk maar niet voldoende.
Hiervan kan echter worden afgeweken op voorwaarde dat er sprake is van aanzienlijke en naar behoren gecertificeerde professionele ervaring van hoge kwaliteit (na beslissing van de jury).
Voeg naast deze voorwaarden toe:
Voor de ECON2MD - Onderwijsfocus :
Studenten die toegang willen krijgen tot het didactische doel MOETEN het bewijs leveren van voldoende beheersing van de Franse taal (niveau C1 van het ERK: Gemeenschappelijk Europees Referentiekader)).
Voor ETRI2MA - Onderzoeksfocus ::
o De academisch manager van de opleiding bepaalt op basis van het dossier de eventuele aanvullende opleidingen die de student MOET toevoegen aan de masteropleiding.
o Studenten die willen deelnemen aan de internationale opleiding Erasmus Mundus Joint Master Degree QEM (de “Master in Models and Methods of Quantitative Economics”) MOETEN ook voldoen aan de voorwaarden specifiek voor dit programma.
Immigratie / Visum
Voor studenten, onderzoekers en docenten die langer dan drie maanden verblijven:
- Burgers van de Europese Unie, IJsland, Liechtenstein, Monaco, Noorwegen of Zwitserland hebben geen visum nodig.
- Burgers van elk ander land moeten zo snel mogelijk een visum aanvragen bij de Belgische ambassade of het consulaat van het thuisland.
Ongeacht hun nationaliteit moeten personen die langer dan drie maanden verblijven, zich binnen acht dagen na aankomst in België inschrijven bij de gemeente ('Administration gemeentelijke', vaak kortweg 'commune' genoemd). Deze registratie is één jaar geldig (vijf jaar voor EU-onderdanen) en moet één maand vóór de vervaldatum opnieuw ter verlenging worden ingediend
Onderzoekers en docenten in dienst van UCLouvain kunnen eveneens een Belgische werkvergunning nodig hebben.
UCLouvain is 15 plaatsen gestegen naar de 180e plaats in de wereld in de QS World University Rankings 2024. Het blijft de best gerangschikte Franstalige Belgische universiteit. Zijn sterke punten? Onderzoek en de inzetbaarheid van haar afgestudeerden.
UCLouvain is 15 plaatsen gestegen naar de 180e plaats op de QS World University Rankings 2024 en blijft tegelijkertijd de belangrijkste Franstalige universiteit van België. Het staat in de top 12% van universiteiten wereldwijd volgens de QS-ranglijstcriteria, die, samen met de ranglijsten van Times Higher Education (THE) en Shanghai, een van de meest gerenommeerde zijn. Het is een hele prestatie om in deze topgroep te zitten, gezien het steeds groter aantal instellingen dat wordt beoordeeld.
Sinds de opname in de QS-ranglijst heeft UCLouvain, ondanks de sterke internationale concurrentie, altijd in de top 200 gestaan, onder universiteiten met veel grotere onderwijs- en onderzoeksmiddelen.
Volgens de QS-ranglijst onderscheidt UCLouvain zich door twee elementen. In de eerste plaats bewijst de arbeidsparticipatie van haar afgestudeerden, 89%, dat de cursussen van UCLouvain tegemoetkomen aan de behoeften van de professionele wereld. In België blijft het UCLouvain-diploma een indicator van uitmuntendheid, waarbij UCLouvain tot de top drie van Belgische universiteiten behoort met de beste reputatie bij werkgevers.
Ten tweede overtreft de uitmuntendheid van haar onderzoek het wereldgemiddelde. De QS-ranglijst benadrukt de actieve deelname van UCLouvain aan internationale onderzoeksnetwerken en het aantal citaties van haar onderzoekers, waar het ook in de Belgische top drie voorkomt.
Voor de editie van 2024 evalueerde de QS-ranglijst 2.963 instellingen voor hoger onderwijs in 104 landen, waarvan 1.499 de ranglijst haalden. Negen Belgische universiteiten zijn inbegrepen. De evaluatiecriteria zijn als volgt:
- Onderzoek en ontwikkeling (ter waarde van 50%). Dit omvat de academische reputatie (30%), gemeten door een internationaal onderzoek, en het aantal wetenschappelijke citaties (20%), dat tot doel heeft de impact van onderzoek binnen universiteiten te beoordelen.
- Inzetbaarheid (20%). Dit wordt gemeten aan de hand van een reputatieonderzoek onder werkgevers (15%) en het percentage afgestudeerden met een baan (5%).
- Academische begeleiding (10%). Aantal academici over het aantal ingeschreven studenten. Dit criterium is ongunstig voor de Belgische universiteiten, die ernaar streven voor iedereen toegankelijk te zijn en waarvan de financiële middelen niet kunnen worden vergroot.
- Internationale betrokkenheid (15%). Meet de internationale vooruitzichten van universiteiten via hun aantrekkelijkheid voor internationale studenten en academici (10%) en hun deelname aan internationale onderzoeksnetwerken (5%).
- Duurzame ontwikkeling (5%). Beoordeelt de sociale en ecologische impact van universiteiten.
