Meester van informatie
Halifax Regional Municipality, Canada
DUUR
20 Months
TALEN
Engels
TEMPO
Full time, Deeltijd
DEADLINE VOOR AANMELDING
Aanvraagdeadline
EERSTE STARTDATUM
03 Sep 2025
COLLEGEGELD
Vraag collegegeld aan
STUDIE FORMAAT
Op de campus
Invoering
Dalhousie's Master of Information Program is een graad die je overal kan brengen, en die de raakvlakken tussen mensen, informatie en technologie verkent.
Informatiemanagers helpen waarde te halen uit de gegevens, informatie en kennis die overal om ons heen aanwezig zijn om op feiten gebaseerde besluitvorming te stimuleren, het zoeken naar informatie in het dagelijks leven te ondersteunen en betrokken en geïnformeerde burgers te creëren. Ze spelen een dynamische rol: ze overleggen met hun gemeenschap, ontwikkelen en beheren gegevens en informatiebronnen en -diensten. Ons programma streeft ernaar om studenten uit te rusten met de vaardigheden en kennis die je nodig hebt om te gedijen in een dergelijk landschap.
Met begrip voor de uiteenlopende interesses van onze studenten ondersteunt het programma een reeks professionele gemeenschappen, waaronder bibliothecarissen, archivarissen, informatiemanagers, informatiearchitecten, datamanagers en experts in gebruikersontwerp.
Galerij
Ideale studenten
De Master of Information- opleiding verwelkomt studenten met alle bachelorachtergronden en vereist geen professionele ervaring van kandidaten.
Het is een fundamenteel programma dat studenten helpt bij het overstappen naar of versnellen van hun carrière in het informatiebeheerveld.
toelatingen
Beurzen en financiering
Toelatingsprijzen en beurzen (geen aanmelding vereist )
Inkomende studenten met een GPA van 3,7 of hoger , die vóór de deadline van 1 maart (16.00 uur AST) een complete MI-aanvraag hebben ingediend en voltijdstudenten zijn , komen automatisch in aanmerking voor deze prijzen/beurzen. De toegekende bedragen variëren jaarlijks.
Alumnibeurs ( ongeveer $ 2000)
De Alumni Scholarship wordt gesponsord door onze Associated Alumni. De Alumni Scholarship is competitief en wordt toegekend aan een aankomende voltijdstudent die een hoge academische status heeft behaald en interesse in het vakgebied heeft getoond en/of ervaring heeft met werken of vrijwilligerswerk in het vakgebied, middels een toelatingsessay.
FGS-beurs ( ongeveer $ 5000)
De Faculteit Graduate Studies (FGS) biedt een beperkt aantal beurzen aan studenten die een voltijdopleiding volgen. FGS-beurzen zijn competitief en worden toegekend aan inkomende, voltijdstudenten van de Master of Science in Graduate Studies op basis van academische verdiensten.
Shirley B. Elliott-beurs ( ongeveer $ 1000)
De moeder van Shirley Burnham Elliott was de eerste professioneel gekwalificeerde bibliothecaris in Nova Scotia. In de voetsporen van haar moeder behaalde mevrouw Elliott in 1940 haar diploma bibliotheekwetenschappen aan Simmons College (Boston). In 1954 werd Shirley wetgevend bibliothecaris van Nova Scotia en in de daaropvolgende 28 jaar transformeerde ze die bibliotheek en haar diensten tot een moderne onderzoeksbibliotheek. In 1985 ontving Shirley een eredoctoraat in de rechten van Dalhousie; in 2003 werd ze onderscheiden met de Orde van Nova Scotia. De Shirley B. Elliott Scholarship is competitief en wordt toegekend aan een aankomende voltijdstudent in de rechten op basis van academische verdiensten.
New Brunswick Award ( ongeveer $900)
De New Brunswick Award is in het leven geroepen ter ondersteuning van studenten uit New Brunswick die een MI- of gecombineerde opleiding aan Dalhousie University volgen. De New Brunswick Award is competitief en wordt toegekend aan een aankomende voltijd MI-student op basis van academische verdiensten.
Een student uit New Brunswick (NB) wordt gedefinieerd als een persoon die een adres in New Brunswick opgeeft op zijn/haar aanvraag. Een dergelijke aanvrager is geboren in New Brunswick, woont in New Brunswick en/of heeft de middelbare school of universiteit in New Brunswick afgerond.
Toelatingsprijzen en beurzen (aanvraag vereist )
De hoogte van de toekenning varieert jaarlijks.
NSLA Diversifying Libraries Award ( ongeveer $ 1.000)
De Diversifying Libraries Award werd in 2021 in het leven geroepen om aan te sluiten bij de inzet van de Nova Scotia Library Association voor raciale rechtvaardigheid. Met deze beurs hopen we bij te dragen aan de diversificatie van het bibliotheekwezen in Nova Scotia door de toegang en het succes van studenten van kleur, inheemse afkomst of afkomst te ondersteunen.
De Diversifying Libraries Award biedt een nieuwe student in het Master of Information-programma aan Dalhousie University of de Library and Information Technology aan het Nova Scotia Community College het volgende:
- een toelatingsbeurs, waarvan het bedrag jaarlijks wordt vastgesteld (minimum $ 500; in 2021 is het bedrag $ 1000)
- een prijscertificaat
- eenjarig NSLA-lidmaatschap
eenjarige NSLA-conferentieregistratie
Criteria: Het enige criterium voor de Diversifying Libraries Award is zelfidentificatie als nieuwe student die inheems, zwart of gekleurd is, waarbij voorrang wordt gegeven aan Mi'kmaq- en Afrikaanse Nova Scotian-studenten.
Hoe aan te melden: Als u zichzelf identificeert als inheems, zwart of een persoon van kleur en bent toegelaten tot de Master of Information-opleiding aan Dalhousie of de opleiding Bibliotheek- en Informatietechnologie aan NSCC, kunt u zich aanmelden. Aanvragers moeten hun toelatingsbrief en een verklaring van 500 woorden indienen waarin ze aangeven waarom ze deel willen uitmaken van de bibliotheekgemeenschap.
Deadline: 30 juni
De ontvanger wordt uiterlijk 1 augustus op de hoogte gebracht en de prijs wordt aan de aanvrager uitgereikt na bewijs van registratie.
Voor meer informatie over de Diversifying Libraries Award kunt u terecht op de website van onze school
Marie DeYoung-beurs ($5.000)
Marie DeYoung (MLIS '80) was een toegewijde bibliotheekprofessional met een passie voor het begeleiden en inspireren van studenten en pas afgestudeerden. Ze heeft in haar carrière talloze prijzen gewonnen en heeft zich haar hele leven ingezet als vrijwilliger voor de beroepsgroep, waaronder onze alumnivereniging. Veel bibliothecarissen en bibliotheektechnici hebben geprofiteerd van haar brede ervaring op senior niveau in overheids-, hogeschool- en universiteitsbibliotheken. Een groot deel van haar carrière speelde zich af in de Maritimes, maar haar invloed reikte landelijk en zelfs daarbuiten dankzij haar voorbeeldige leiderschap binnen de vereniging. Deze studiebeurs is in het leven geroepen om haar nagedachtenis te eren door jaarlijks een studiebeurs te verstrekken aan een (of meer) studenten die de Master of Information (MI)-opleiding volgen.
Geschiktheid
- Één binnenkomende MI-student ( mogelijk meerdere , afhankelijk van interesse/beschikbare fondsen).
- Financiële noodzaak moet worden aangetoond .
- Onze eerste voorkeur gaat uit naar een student uit de Atlantische provincies.
Sollicitatie
Dien een interesseverklaring van één pagina (maximaal 500 woorden) in via het e-mailadres van de school . De verklaring moet voldoen aan de bovenstaande toelatingscriteria. Er zijn geen financiële overzichten vereist .
Termijn
- 1 juni
Promise Scholar-programma
Achtergrond: Het Scholar Program werd in 2021 gelanceerd. We hebben het ontwikkeld om aan te sluiten bij Dalhousie's streven naar het toelaten, betrekken, ondersteunen en afstuderen van een meer diverse studentenpopulatie, met aandacht voor het verbeteren van de toegang tot en het succes van historisch ondervertegenwoordigde studenten, met name zwarte en inheemse studenten.
Promise Scholar-programma voor zwarte en inheemse studenten: het Promise Scholar-programma voor studenten in de Master of Information (MI)-opleiding biedt studenten een studiebeurs van $ 1.000.
Wij beloven je potentieel te ondersteunen: Naast financiële ondersteuning bieden onze adviseurs je ook academische en loopbaanondersteuning, inclusief hulp bij het vinden van betaald werk tijdens het programma, mocht je dat willen. Ook worden er loopbaanbegeleiders aangesteld die je carrière-ambities op de lange termijn ondersteunen.
Criteria: Het enige criterium voor toekenning van de Promise Scholar is een inheemse of zwarte Canadese student, waarbij voorrang wordt gegeven aan Mi'kmaq- en Afrikaanse Nova Scotiaanse studenten.
Hoe u zich kunt aanmelden: Als u zichzelf identificeert als inheems of Afro-Canadees, kunt u zich aanmelden. Aanvragers moeten een verklaring van 500 woorden indienen . het benadrukken van het belang van diversiteit en inclusie in informatiebeheer.
Termijn:
- 1 mei
Voor meer informatie over het Scholar Programma kunt u contact opnemen met onze school .
Student-assistentschap ( ongeveer $ 1900)
Studentassistenten bieden administratieve en onderzoeksondersteuning aan een of meer DIS-faculteitsleden of -medewerkers, tot een maximum van 60 uur per jaar (30 uur in het najaar/30 uur in de winter). Normaal gesproken worden er elk jaar 3-4 studentassistenten aangenomen, afhankelijk van de beschikbare financiering.
Medewerkers versturen jaarlijks in juli of augustus een oproep voor sollicitaties. Kandidaten moeten een nieuwe student zijn in de Master of Information (MI)-opleiding en een goede academische reputatie hebben. Voltijd- of deeltijdstudenten komen in aanmerking.
In-programma-prijzen
Voor sommige prijzen is een aanvraag vereist. Raadpleeg de specifieke prijzen binnen het programma voor meer informatie.
AMSI-beurs (twee beurzen van elk ongeveer $ 2500)
Aanvraag vereist.
Deze beurs wordt gefinancierd door AMSI en is bedoeld om binnenkomende en terugkerende MI-studenten met een goede academische reputatie en aantoonbare financiële behoefte te helpen .
Geschiktheid
- Eén binnenkomende MI-student
- Een terugkerende MI-student
- Moet vóór 15 augustus ingeschreven zijn voor herfst- en wintercursussen
- In goede academische staat
- Aantoonbare financiële noodzaak ( vastgesteld door het invullen van de beursaanvraag)
Sollicitatie
- Vul uw aanvraag voor een studiebeurs in; voeg alle relevante documenten bij
- Dien documenten in via de e-mailevaluatie van de school. Onvolledige aanmeldingsformulieren worden niet beoordeeld.
- Stuur GEEN sollicitaties naar de programmadirecteur of programmamanager. De identiteit van de aanvragers moet anoniem blijven voor degenen die de ontvanger(s) kiezen.
Termijn
- 15 augustus
Dalhousie-Horrocks National Leadership Scholarship ( ongeveer $ 2.000)
Geen aanvraag nodig .
De Dalhousie-Horrocks National Leadership Scholarship biedt ondersteuning aan aankomende of terugkerende masterstudenten die blijk geven van leiderschapspotentieel in informatiemanagement, met name in bibliotheken. De prijs wordt uitgereikt tijdens de jaarlijkse Dalhousie-Horrocks National Leadership Lecture.
Geschiktheid
- Moet een inkomende of terugkerende MI-student zijn
- Moet een gemiddeld cijfer van minimaal A hebben (3,7 GPA)
- Moet vóór 1 mei ingeschreven zijn voor herfst- en wintercursussen
- Moet leiderschapspotentieel tonen op het gebied van informatiebeheer in bibliotheken
Verplichtingen
Woon de Dalhousie-Horrocks National Leadership Lecture bij.
Over Norman Horrocks
Dr. Norman Horrocks OC, PhD, FCLIP (1927-2010) begon zijn carrière in bibliotheken in Manchester, Engeland, van 1945 tot 1953, onderbroken door drie jaar bij de Britse inlichtingendienst. Daarna werkte hij in Cyprus, West-Australië en Pittsburgh, Pennsylvania, voordat hij in 1971 bij Dalhousie in dienst trad.
Hij werd directeur van de School of Library and Information Studies ( nu het MI-programma van de faculteit Management ) en was later decaan van de faculteit Management. Hij verliet Halifax in 1986 om vice-redactievoorzitter te worden van Scarecrow Press in Metuchen, New Jersey, waar hij ook universitair hoofddocent was aan Rutgers University, totdat hij in 1995 terugkeerde naar Nova Scotia.
In 2006 werd Norman benoemd tot Officier in de Orde van Canada vanwege zijn levenslange toewijding aan bibliotheek- en informatiewetenschappen.
Lana MacLean Graduate Bursary ($5.000)
Aanvraag vereist.
Deze beurs wordt gefinancierd door een legaat van de nalatenschap van Lana MacLean. Het doel van de beurs is om studenten te ondersteunen die zichzelf identificeren als de eerste afgestudeerde studenten in hun familie.
Geschiktheid
Moet een geregistreerde Master of Information (MI)-student zijn en:
- Financiële behoefte aantonen
- Identificeert zichzelf als de eerste in de familie die een vervolgopleiding heeft gevolgd.
- Voorkeur wordt gegeven aan een student die zichzelf identificeert als Afro-Nova Scotiaans.
Sollicitatie
Dien een interesseverklaring van één pagina (maximaal 500 woorden) in via het e-mailadres van de school . De verklaring moet voldoen aan de bovenstaande toelatingscriteria. Er zijn geen financiële overzichten vereist .
Termijn
- 1 december
Stephanie Downs Memorial Award ( ongeveer $ 2000)
Aanvraag vereist.
Opgericht ter nagedachtenis aan Stephanie Downs (MLIS 2006). Stephanie toonde exemplarische kwaliteiten voor informatieprofessionals, met name: kritische leiderschapsvaardigheden; uitstekende interpersoonlijke vaardigheden; een sterke interesse in internationale perspectieven; en een grote betrokkenheid bij dienstverlening.
Geschiktheid
- Moet vóór 1 mei ingeschreven zijn voor herfst- en wintercursussen
- Moet een parttime of fulltime terugkerende MI-student zijn
- In goede academische staat
- Moet een bewezen toewijding hebben aan leiderschap en aan het studentenleven in het MI-programma
- Moet vrijwilligerswerk hebben gedaan of hebben gestudeerd in een internationale omgeving buiten zijn/haar thuisland
Sollicitatie
Dien (Word-documenten) in op het e-mailadres van de school .
- Een actueel CV of curriculum vitae
- Een verklaring van één pagina over uw interesse in de Stephanie Downs Memorial Award
Termijn
- 1 mei
Verplichtingen
De prijswinnaar zal:
- In augustus spreekt u met de programmadirecteur en programmamanager om de verantwoordelijkheden die bij deze prijs horen te bespreken.
- Raadpleeg : a) de International Student & Alumni Specialist van de faculteit Management om inzicht te krijgen in de context van FOM, en b) het International Student Support Team van het International Centre van Dal.
- Ontwikkel een strategie om internationale MI-studenten te ondersteunen tijdens het komende academische jaar.
- Maak contact met internationale MI-studenten tijdens de eerste schoolweek in september. Blijf gedurende het hele schooljaar in contact met deze studenten.
- Maandelijks overlegt u met de programmadirecteur en programmamanager om advies te geven over kwesties die zich tijdens het academische jaar kunnen voordoen en om u regelmatig op de hoogte te houden.
Objectief
De ontvanger van de Stephanie Downs Memorial Award fungeert als aanspreekpunt binnen de MI-studentenpopulatie voor internationale MI-studenten. Het doel is om deze studenten te helpen bij hun studie aan Dalhousie University en hen te wijzen op geschikte studentenvoorzieningen .
Conferentiereisprijs
Aanvraag vereist.
Alberta Letts Conferentie Reisprijs
Alberta Letts, voormalig provinciaal bibliothecaris en voormalig voorzitter van de CLA (1957/1958), was een groot voorstander van de oprichting van de school en was zeer betrokken tijdens de beginjaren. Na haar vroegtijdige overlijden in 1973 erkende Dalhousie University de bijdrage van mevrouw Letts door de Alberta Letts Conference Travel Award in te stellen , waarmee studenten van MI naar de conferentie konden reizen.
Geschiktheid
Toegankelijk voor MI-studenten (voltijd of deeltijd, terugkerende studenten en afgestudeerden) waarvan het artikel of de poster is geaccepteerd voor presentatie op een conferentie.
Prijs
Ondersteuning voor conferentiereizen: Maximaal twee beurzen van elk $ 500 worden tweemaal per jaar uitgereikt aan studenten.
Aanvraagprocedure
Om in aanmerking te komen voor deze prijs, moeten kandidaten vóór de onderstaande deadline(s) het volgende indienen bij het e-mailadres van de school:
- Bewijs dat hun voorstel door de conferentie is geaccepteerd
- Een verklaring van 200-250 woorden met details over hun deelname aan de conferentie, welke vorm hun deelname zal aannemen en waarom ze de Alberta Letts Conference Travel Award zouden moeten ontvangen
Deadline(s)
- 1 april
- 1 november
Ontvangers wordt gevraagd een samenvatting van 250 woorden te schrijven over hun conferentie-ervaring. Deze wordt gedeeld via de online kanalen van de Faculty of Management (website, eventueel sociale media).
Convocatieprijzen
Geen aanmelding vereist . Bepaald door de MI Awards & Scholarships Committee.
APLA-prijs
Deze prijs, gefinancierd door de Atlantic Provinces Library Association (APLA), wordt toegekend aan de afstudeerstudent die volgens de docenten de meeste professionele potentie toont.
Beta Phi Mu-nominaties
Beta Phi Mu is de International Library and Information Studies Honor Society, opgericht om de schoolprestaties van studenten bibliotheek- en informatiewetenschappen te erkennen en te stimuleren. Kandidaten worden genomineerd uit de afstudeerklassen van ALA-geaccrediteerde opleidingen en moeten een gemiddeld cijfer van meer dan 3,75 hebben. Nominaties mogen niet meer dan 25% van de totale lichting uitmaken.
CNSA-prijs
Deze prijs wordt door de Council of Nova Scotia Archives (CNSA) toegekend aan een afstudeerstudent die de meeste potentie en interesse toont in het archiefvak, zowel binnen als buiten de klas.
Prijs van de regisseur
Deze prijs wordt toegekend aan de afstudeerstudent (in de MI- en MIM-programma's) met de hoogste academische prestatie.
Prijs voor leiderschap in informatietechnologie
Wordt toegekend aan de afstudeerstudent die blijk geeft van leiderschap, flexibiliteit en creativiteit bij het verbinden van mensen met informatie via technologie.
J. Clement Harrison Internationale Prijs
Jaarlijks worden twee prijzen uitgereikt aan verdienstelijke internationale afstudeerders, of aan andere afstudeerders die blijk hebben gegeven van een sterke interesse in en toewijding aan bibliotheek- en informatiewetenschappen buiten Noord-Amerika. Indien slechts één (of geen) geschikte kandidaat zich aanmeldt, wordt er één (of geen) prijs uitgereikt.
J. Clement Harrison leverde een bijdrage aan het bibliotheekonderwijs in Engeland, de Verenigde Staten, Wales, Canada, Jamaica en Ghana. Hij kwam in 1971 naar DIS (destijds School of Library Service), waar hij eerst directeur en later hoogleraar was tot zijn pensionering in 1978.
Louis Vagianos- medaille
De Louis Vagianos- medaille, vernoemd naar de eerste directeur van SIM, wordt toegekend aan een afstuderende student die het vermogen combineert om originaliteit te combineren met praktisch denken en de moed heeft om buiten de gebaande paden naar oplossingen voor professionele problemen te zoeken.
NSLA/MI Graduate Award
Deze prijs wordt door de Nova Scotia Library Association (NSLA) toegekend aan een afstudeerstudent met een hoog GPA en een aantoonbare interesse in werk in de openbare bibliotheek.
MI Leiderschapsprijs
De Leadership Award wordt uitgereikt aan een afstudeerder voor zijn/haar verdiensten voor het programma en de faculteit. Deze student heeft een hoge mate van betrokkenheid getoond bij de studentenactiviteiten, bijscholing en/of public relations van het programma.
MI/MIM-onderzoeksprijs
Deze prijs wordt toegekend aan de afstudeerder (in de MI- en MIM-programma's) die aantoonbaar succesvol is geweest in onderzoek. De prijs staat open voor alle studenten, niet alleen voor scripties.
ISSA Outstanding Service Award
De Outstanding Service Award wordt uitgereikt aan een afstuderende student die een uitzonderlijke bijdrage heeft geleverd aan het studentenleven door tijd te besteden aan buitenschoolse activiteiten, anderen te helpen met technologie, een weloverwogen bijdrage te leveren in de klas en door te laten zien een teamspeler te kunnen zijn.
Afstudeerders worden voorgedragen door hun medestudenten. Hoewel we nominaties aanmoedigen voor studenten die geen lid zijn geweest van het ISSA-bestuur, komen alle afstudeerders in aanmerking.
Externe prijzen en beurzen
Aanvraag vereist. Zie de specifieke prijs/beurs voor de criteria.
Naam van de prijs/beurs | Toekennende instantie | Beschrijving | Hoeveelheid |
Financieringsmogelijkheden van de Faculteit Graduate Studies | Verscheidene | We raden u aan deze pagina regelmatig te raadplegen voor financieringsmogelijkheden via de Dalhousie Faculty of Graduate Studies. Let op de deadlines voor aanmeldingen en plan vooruit ! | verscheidene |
AS Mowat-prijs | Dalhousie University | Om de herinnering levend te houden aan Alexander S. Mowat, die als OE Smith hoogleraar onderwijs dertig jaar lang (1939-1969) voorzitter was van de faculteit onderwijs aan Dalhousie University , en om de bijdrage van professor Mowat aan het onderwijs in Nova Scotia te herdenken. | $1.500 CDN |
Abdul Majid Bader Graduate Scholarship | Dalhousie University | Iraanse studenten die in Iran wonen, krijgen voorrang. Andere internationale studenten krijgen voorrang. Kandidaten met een eerstegraads status in hun bacheloropleiding die van plan zijn te studeren in een discipline waarin Dalhousie masteropleidingen aanbiedt, kunnen zich aanmelden zodra ze zijn toegelaten tot een opleiding. Afdelingen kunnen ook aanvragen indienen voor in aanmerking komende studenten die zijn toegelaten tot een masteropleiding. De beurs is verlengbaar, afhankelijk van een jaarlijkse voortgangsbeoordeling (beursstatus vereist). De beurs kan maximaal 24 maanden voltijds studeren duren. | $40.000 Canadese dollar |
Reisbeurs voor afstudeerscriptiestudentenconferentie | Dalhousie University | Conferentiereisbeurzen kunnen alleen worden toegekend aan voltijdstudenten in een master- of doctoraatsprogramma. Om in aanmerking te komen, moeten studenten een poster of paper presenteren op basis van de resultaten van hun proefschriftonderzoek tijdens een nationale of internationale wetenschappelijke bijeenkomst of conferentie. | $500 CDN |
Linda Marie Gillingwater Rainsberry Graduate Student Scholarship en studiebeurs | Dalhousie University | Voorkeur wordt gegeven aan alleenstaande moeders met een studierichting binnen de Faculteit der Letteren en Sociale Wetenschappen en wier onderzoek een analyse van sociale rechtvaardigheid omvat. Voorkeur wordt gegeven aan studenten die onderzoek doen naar vrouwenstudies. Beursoptie : De ontvangers moeten aantoonbare financiële nood hebben. | $1.500 Canadese dollar |
Afrikaanse Nova Scotiaanse afstudeerbeurs | Dalhousie University | Wordt jaarlijks toegekend aan een Afro-Nova Scotian die onlangs is begonnen aan een masteropleiding aan Dalhousie of van plan is deze te volgen. Het doel van deze beurzen is om systematische barrières te verminderen en de vertegenwoordiging van Afro-Nova Scotianen in de grote diversiteit aan masteropleidingen van de universiteit en in geavanceerde professionele beroepen te vergroten. De masteropleiding kan op master- of doctoraatsniveau zijn en kan bestaan uit professionele, cursus- of scriptiegerichte programma's. | $15.000 Canadese dollar |
Inheemse afstudeerbeurs | Dalhousie University | Deze beurzen worden jaarlijks toegekend aan een inheemse student die onlangs is begonnen aan een masteropleiding aan Dalhousie of van plan is deze te volgen. Het doel van deze beurzen is om systematische barrières te verminderen en de vertegenwoordiging van inheemse wetenschappers in de grote diversiteit aan masteropleidingen en in geavanceerde professionele beroepen van de universiteit te vergroten. De masteropleiding kan op master- of doctoraatsniveau zijn en kan bestaan uit professionele, cursus- of scriptiegerichte programma's. | $15.000 Canadese dollar |
NS Graduate Scholarship | Dalhousie University | Toegankelijk voor afgestudeerden in onderzoek aan universiteiten in Nova Scotia voor innovatief werk dat aansluit bij of bijdraagt aan de prioriteiten van Nova Scotia (zie aanvraagformulier). De doelstellingen van deze prijs zijn het aantrekken en behouden van afgestudeerden in onderzoek van topkwaliteit, en het stimuleren van onderzoek, ontdekkingen en innovatie. Let op: alleen studenten in programma's met een scriptie komen in aanmerking voor de Nova Scotia Graduate Scholarship. | $10.000 Canadese dollar |
Phi Kappa Pi Joe Ghiz Herdenkingsprijs | Dalhousie University | Toegekend aan een student die een master- of doctoraatsopleiding volgt, in welke discipline dan ook, aan Dalhousie University . De student moet een eersteklas score (GPA 3,7/4,3) of hoger hebben behaald in de laatste twee jaar van zijn /haar studie (master en/of bachelor) en blijk geven van zowel betrokkenheid bij de gemeenschap als bij het universitaire leven. | $750 CDN |
Alice L. Haltom Educational Fund-beurs | Alice L. Haltom Onderwijsfonds | Het vergroten en verspreiden van kennis op het gebied van informatie- en archiefbeheer. | $1.000 USD |
Diversiteitsbeurs | Muziekbibliotheekvereniging | Om studenten uit historisch ondervertegenwoordigde raciale/etnische groepen te werven voor het muziekbibliothecarisberoep door ondersteuning te bieden voor LIS /MI- onderwijs op masterniveau. | $3.000 USD |
Kaleidoscope-programma | Vereniging van Onderzoeksbibliotheken | Het doel van het ARL Kaleidoscope Program is om Master of Information ( MI )-studenten uit historisch ondervertegenwoordigde raciale en etnische groepen aan te trekken voor een carrière in onderzoeksbibliotheken en -archieven. Het Kaleidoscope Program omvat een beurs van maximaal $ 10.000, training in leiderschaps- en loopbaanontwikkeling, een bezoek aan een bibliotheek van een ARL-lid, financiële ondersteuning voor vaardigheidsontwikkeling en een formeel mentorprogramma. | Tot 10.000 |
Prijzen, subsidies en beurzen | Amerikaanse Bibliotheekvereniging (ALA) |
| varieert |
Bermudaanse beurzen | BermudaScholarships.com | Wordt toegekend aan een Bermudaanse student die een postdoctorale opleiding aan een erkende buitenlandse universiteit begint of volgt. | varieert |
Carin Alma E. Somers-beurs | Bibliotheekvereniging van de Atlantische Provincies (APLA) | Om een Canadese burger te helpen die in de provincies van de Atlantische Oceaan woont en financiële hulp nodig heeft om de academische vereisten voor het behalen van een Master of Information-graad te behalen . | $1.000 Canadese dollar |
CFUW Dr. Alice E. Wilson Awards | Canadese Federatie van Universitaire Vrouwen | Wordt toegekend aan volwassen studenten die na minimaal drie jaar weer een vervolgstudie in een vakgebied gaan doen. | $5.000 Canadese dollar |
ChLA Hannah Beiter Graduate Student Research Grants | Vereniging voor Kinderliteratuur | Ondersteuning bij onderzoek dat gerelateerd kan zijn aan het proefschrift of de masterscriptie. | $500-$1.500 CDN |
Eileen Wallace Onderzoeksbeurs in Kinderliteratuur | Commissie voor de collectie kinderliteratuur van de UNB | De aanvrager moet bewijs leveren van wetenschappelijke kennis op het gebied van kinderliteratuur, de kinderliteratuurcollectie van de UNB gebruiken tijdens het onderzoek en in alle daaropvolgende publicaties zowel de beurs als de collectie vermelden . | $5.000 Canadese dollar |
Fritz Schwartz Serials Education Scholarship | NASIG | Om het beroep te bevorderen door een ambitieuze bibliotheekstudent met ervaring in het beheren van informatiebronnen de kans te bieden zijn of haar opleidingsmogelijkheden te verbeteren. | $3.000 USD |
Beurzen voor afgestudeerdenonderwijs | ARMA Internationale Onderwijsstichting (AIEF) | Financiering voor kandidaten die een master- of doctoraatsdiploma willen behalen met een focus op disciplines in archief- en informatiebeheer. | $3.000 USD |
Helen Ferris-prijs | Openbare Bibliotheek Prins Albert |
| $2.000 Canadese dollar |
Subsidie voor afgestudeerde studenten Bibliotheek- en Informatiewetenschappen | Canadese Vereniging van Onderzoeksbibliotheken (CARL) | Ter ondersteuning van bibliothecarissen en huidige LIS- studenten die actief onderzoek doen naar academisch bibliotheekwezen met als doel de resultaten te publiceren. Ter bevordering van onderzoek op het gebied van academisch bibliotheekwezen door en/of over Canadezen. | $1.000 Canadese dollar |
Lucille M. Wert Studentenbeurs | American Chemical Society, Afdeling Chemische Informatie (CINF) | Ontworpen om mensen met interesse in de vakgebieden scheikunde en informatiekunde te helpen een vervolgstudie te volgen in bibliotheekwetenschappen, informatiewetenschappen of computerwetenschappen. | $1.500 USD |
Margaret Williams Trust Fund Award | Bibliotheek van de Memorial University | Opgericht om de ontwikkeling van het bibliotheekwezen in Newfoundland en Labrador te bevorderen. Fondsen worden op competitieve basis toegekend aan aanvragers die financiering zoeken voor bibliotheekgerelateerde projecten of ondersteuning bij het volgen van een vervolgopleiding in bibliotheekwezen, archiefonderzoek of docentbibliothecaris. | Tot $ 1.500 CDN |
Marion Sherman-beurs voor kinderbibliothecarissen | Wapiti Regionale Bibliotheek | Om het bibliotheekwezen in de provincie Saskatchewan te bevorderen. | $750 CDN |
MLA-beurs | Medische Bibliotheek Vereniging | Verleent een beurs aan een student die is ingeschreven of begint bij een door de American Library Association geaccrediteerde bibliotheekschool. | $5.000 USD (maximaal) |
MLA-beurs voor ondervertegenwoordigde studenten | Medische Bibliotheek Vereniging | Verleent een beurs aan een ondervertegenwoordigde student die is ingeschreven of begint bij een door de American Library Association geaccrediteerde bibliotheekschool. | $5.000 USD (maximaal) |
RBC Aboriginal Studentenprijzenprogramma | Koninklijke Bank van Canada | Het RBC Aboriginal Student Awards Program werd in 1992 gelanceerd om Aboriginal-studenten te helpen hun vervolgopleiding te voltooien en RBC de kans te bieden haar relatie met de Aboriginal-gemeenschap te versterken. Geselecteerde studenten ontvangen elk academisch jaar maximaal $ 5.000, te besteden aan collegegeld, studieboeken, schoolbenodigdheden en levensonderhoud. | tot $ 10.000 CDN/jaar |
Price McIntosh-beurs | Bibliotheek & Archieven Canada (LAC) | Deze beurs biedt financiële ondersteuning aan inheemse volkeren, mensen met een beperking en leden van zichtbare minderheden die een studie willen volgen in vakgebieden die verband houden met bibliotheken en archieven. De Price McIntosh-beurs is een legaat van de familie McIntosh en Price uit Montréal. | $ 5.000 CDN voor maximaal 3 jaar |
Sarah Rebecca Reed-beurs | Beta Phi Mu | Voor beginnende IM-studies op een door de ALA geaccrediteerde school. | $2.250 USD |
Studentenbeurs | Vereniging van Joodse Bibliotheken | Deze beurs wordt jaarlijks toegekend aan een veelbelovende student met een geschiedenis van deelname aan Joodse studies of bibliotheken, die is toegelaten tot of studeert aan een geaccrediteerde graduate school voor bibliotheek- en informatiewetenschappen. Deze beurs is gebaseerd op verdienste en niet op behoeften. | $1.000 USD |
Virginia Mathews Memorial Scholarship | American Indian Library Association (AILA) | Om bijles te geven aan een Indiaanse persoon die woont en werkt in de Indiaanse gemeenschap en die is ingeschreven of is geaccepteerd en zich zal inschrijven voor een masteropleiding aan een universiteit met een bibliotheek- en/of informatiewetenschappenopleiding die is geaccrediteerd door de American Library Association. | $4.000 USD |
Wolfgang M. Freitag Stageprijs | Art Libraries Society of North America (ARLIS/NA) | Ter ondersteuning van een stage van 150 uur in een omgeving die gerelateerd is aan kunst of architectuur, zoals een bibliotheek, archief of collectie visuele bronnen. | $3.000 USD |
BRASS Studentenreisprijs | Referentie- en gebruikersdienstenvereniging (RUSA) | Wordt toegekend aan een student die is ingeschreven voor een door de ALA geaccrediteerde masteropleiding. De prijs dient ter financiering van de reis naar en deelname aan de jaarlijkse ALA-conferentie en een jaar lang lidmaatschap van de Business Reference and Services Section (BRASS) van RUSA. | $1.250 USD |
CALA-beurzen | Chinees-Amerikaanse Bibliothecarissen Vereniging | Toegankelijk voor voltijdstudenten van Chinese afkomst die momenteel zijn ingeschreven voor een door de ALA geaccrediteerde master- of doctoraatsopleiding bibliotheek- en informatiewetenschappen aan een instelling voor hoger onderwijs in Noord-Amerika. | varieert |
leerplan
Onze Master of Information (MI)-opleiding is veelzijdig en biedt studenten de kennis en vaardigheden om in diverse sectoren en organisaties te werken. Het curriculum speelt in op de voortdurend veranderende, brede aard van het vakgebied informatiemanagement.
Kerncompetenties
Naarmate studenten het programma doorlopen, wordt hun leerproces verankerd door een aantal kerncompetenties:
- Aanpassing
- Samenwerking
- Leiderschap
- Toewijding aan EDIAD
- Communicatie
- Digitale en technologische geletterdheid
- Op bewijs gebaseerde praktijken
- Leiderschap
- Aan het leren
- Beheer
- Gebruikerscentrumontwerp
Studieplan
Er zijn een aantal kernvakken en verplichte en keuzevakken die studenten moeten volgen tijdens hun studie. Bekijk het onderstaande studieplan om te zien hoe dit er in de loop van je MI-opleiding uit kan zien.
Verplichte cursussen | |
INFO 0590.00 | Practicum (niet-krediet) |
INFO 5500 | Informatie in de samenleving |
INFO 5515 | Organisatie van informatie |
INFO 5520 | Onderzoeksmethoden |
INFO 5530 | Informatiebronnen, diensten en opvraging |
INFO 5570 | Organisatiemanagement en strategie |
Vereisten voor geavanceerde technologie (kies twee uit de onderstaande opties): | |
INFO 5590 | Informatiebeheersystemen |
INFO 6270 | Inleiding tot datawetenschap |
INFO 6513 | Bedrijfsanalyse en datavisualisatie |
INFO 6540 | Gegevensbeheer |
INFO 6550 | Bibliometrie en wetenschappelijke communicatie |
INFO 6620 | Webdesign en architectuur |
INFO 6681 | Geospatiaal Informatiebeheer |
INFO 6840 | Content Management Systemen |
Eén EDIAD-keuzevak | |
Zes andere MI-keuzevakken |
OPMERKINGEN:
- Niet alle cursussen worden elk jaar aangeboden. Het is de verantwoordelijkheid van de student om zijn/haar rooster hierop af te stemmen.
- Bekijk MI-cursusbeschrijvingen en -syllabi .
- INFO 5570: Moet in het laatste jaar van de MI-opleiding worden gevolgd.
- Studenten kunnen keuzevakken buiten de SIM volgen
Certificaten
Het Master of Information-programma van Dalhousie biedt ook certificaten voor studenten die op zoek zijn naar een meer gespecialiseerde ervaring, zodat ze zich op hun studie kunnen concentreren.
Voor elk certificaat moeten drie keuzevakken (9 studiepunten) worden afgerond. Tijdens hun studie kunnen MI-studenten ervoor kiezen om maximaal twee certificaten te behalen . De keuzevakken binnen de certificaten tellen mee voor zowel het certificaat als de graad.
Let op: Als een keuzevak deel uitmaakt van een certificaat, kan dit niet meetellen voor een ander certificaat. De enige uitzonderingen zijn INFO 6500 (Community Led Services) en INFO 6370 (Records Management) .
Bezoek onze pagina met cursusaanbod voor alle details over elke cursus, inclusief syllabi. Neem bij vragen contact op met [email protected].
Certificaat Bibliotheekwezen
Erkent de specifieke kennis, gedragingen, vaardigheden, competenties en attitudes die als cruciaal worden beschouwd voor succes binnen de bibliotheeksector. Onderzoekt de theorieën, principes en praktijken van het moderne bibliotheekwezen. De fundamenten van het moderne bibliotheekwezen berusten op essentiële kernwaarden die de geschiedenis en de voortdurende ontwikkelingen in de praktijk weerspiegelen.
Dit certificaat bereidt studenten voor op de toepassing van standaarden en bibliografische classificatiesystemen, terwijl ze trends en toekomstige richtingen van relevante leertheorieën onderzoeken en overwegen hoe deze benaderingen effectief kunnen worden beheerd om gemeenschappen te betrekken. Dit certificaat weerspiegelt een reeks bibliotheekomgevingen, waaronder academische bibliotheken, openbare bibliotheken en speciale bibliotheken.
Certificaatvereisten:
Om aan de eisen van dit certificaat te voldoen, moeten studenten 3 van de volgende 6 cursussen afronden:
- INFO 6320 Juridische literatuur en bibliotheekwetenschap *
- INFO 6330 Catalogisering en classificatie
- INFO 6500 Door de gemeenschap geleide diensten
- INFO 6560 Beheer van informatiebronnen
- INFO 6750 Gezondheidswetenschappen Literatuur en informatiebronnen *
- INFO 6810 Instructie voor het beheren van informatievaardigheden
*INFO 6320 en INFO 6750 zijn momenteel inactief. Studenten kunnen kiezen tussen INFO 6320 "Juridische literatuur en bibliotheekwetenschap" en INFO 6750 "Literatuur en informatiebronnen in de gezondheidswetenschappen" om mee te tellen voor het certificaat, niet beide.
Certificaat Bibliotheekwezen: Jeugd- en Kinderdiensten
Erkent de specifieke kennis, gedragingen, vaardigheden, competenties en attitudes die cruciaal worden geacht om jeugd- of kinderbibliothecaris te worden. Onderzoek wijst uit hoe cruciaal bibliotheken zijn voor de intellectuele en sociale ontwikkeling van kinderen. Het certificaat Jeugd- en Kinderdiensten richt zich op het begrijpen van de verschillende tools, processen en bronnen die nodig zijn om te voldoen aan de voortdurende behoeften van kinderen en jongeren in moderne bibliotheken.
De cursussen zijn bedoeld om studenten in staat te stellen de belangrijkste grondslagen te verkennen van het bieden van op informatie gebaseerde diensten aan kinderen en jongeren, inclusief het begrijpen van de rol van plezierlezen en leespraktijken, en het bevorderen van interesse in technologie.
Certificaatvereisten:
Om aan de eisen van dit certificaat te voldoen, moeten studenten 3 van de volgende 4 cursussen afronden:
- INFO 6070 Lezen en leesoefeningen
- INFO 6250 Diensten en hulpmiddelen voor jongvolwassenen
- INFO 6450 Diensten en hulpmiddelen voor kinderen
- INFO 6500 Door de gemeenschap geleide diensten
Archiefcertificaat
Herkent de specifieke kennis, gedragingen, vaardigheden, competenties en attitudes die als cruciaal worden beschouwd voor het werken in een archiefomgeving. Het doel van het certificaat is om studenten de basis te geven van kennis over modern archiefwerk, met de nadruk op een Canadese context.
De reeks cursussen binnen het certificaat is ontworpen om een basiskennis op te bouwen tot een meer gevorderd inzicht in de archiefpraktijk, evenals de kerninstrumenten voor het beschrijven en beheren van collecties die variëren van gedrukte tot audiovisuele en digitale collecties. Studenten ontwikkelen inzicht in de relevante normen en richtlijnen binnen de archiefwetenschap.
Certificaatvereisten:
- INFO 6800 Archief
- INFO 6860 Archief II
Plus 1 van de volgende 2 cursussen:
- INFO 6370 Documentbeheer
- INFO 6840 Content Management Systemen (inactief)
Certificaat ontworpen door het gebruikerscentrum
Erkent de specifieke kennis, gedragingen, vaardigheden, competenties en attitudes die van cruciaal belang worden geacht om een User-Centred Design Specialist te worden. Het doel van het certificaat is om studenten de basis van kennis te bieden met betrekking tot een mensgerichte ontwerpbenadering van diensten en hulpmiddelen.
Nu organisaties digitale platforms omarmen, is er een groeiende behoefte aan vaardigheden die verband houden met het begrijpen van het gedrag van gebruikers, en hoe deze te gebruiken bij het ontwerpen van informatie. De reeks cursussen binnen het certificaat is ontworpen om aan deze behoefte te voldoen en om bij studenten een bewustzijn te ontwikkelen van de principes van mensgericht ontwerp, gebaseerd op een diepgaand begrip van hoe mensen omgaan en werken met informatie, en de beste principes.
Certificaatvereisten:
Om te voldoen aan de eisen van dit certificaat, moet de student de volgende 3 stappen voltooien: cursussen:
- INFO 6630 Gebruikerservaring
- INFO 6620 Webdesign & Architectuur
- INFO 6682 Menselijke informatie-interactie
Certificaat Informatie- en Managementbeleid
Erkent de specifieke kennis, gedragingen, vaardigheden, competenties en attitudes die van cruciaal belang worden geacht voor het werken in een breed scala van informatiebeheer- en informatiebeleidscontexten. Het doel van het certificaat is om studenten de basis van kennis te bieden met betrekking tot de basis van informatiebeheer op een reeks werkplekken, evenals de belangrijkste beleids- en wetgevingskaders die nodig zijn om privacy en veiligheid te garanderen.
Het beheren van informatie, data en kennis is voor alle organisaties centraal geworden. De reeks cursussen binnen dit certificaat is ontworpen om de kennis, vaardigheden en leidende principes te ontwikkelen om informatie en gegevens professioneel te beheren als bedrijfsactiva.
Certificaatvereisten:
- INFO 6370 Documentbeheer
Plus 2 van de volgende 4 cursussen:
- INFO 6090 Cultuur van Privacy (in pauze)
- INFO 6100 Informatie over openbaar beleid en besluitvorming
- INFO 6610 Informatiebeleid
- INFO 6400 Kennismanagement
Certificaat Gegevensbeheer
Erkent de specifieke kennis, gedragingen, vaardigheden, competenties en attitudes die essentieel zijn voor het werken met gegevens in een reeks contexten en het gebruik van een verscheidenheid aan hulpmiddelen. Het doel van het certificaat is om studenten de basis te geven van datamanagement, aangezien deze betrekking hebben op een aantal verschillende contexten en soorten gegevens, en studenten bloot te stellen aan moderne data-analyse- en visualisatietools.
Vaardigheden met betrekking tot data, waaronder datageletterdheid en management, zijn de kern geworden van kenniswerk, en met dit certificaat kunnen studenten aantonen dat ze vloeiend met data kunnen omgaan.
Certificaatvereisten:
Om te voldoen aan de eisen van dit certificaat, moet de student 3 van de volgende vakken voltooien: de volgende 4 cursussen:
- INFO 6270 Inleiding tot datawetenschap
- INFO 6513 Bedrijfsanalyse en datavisualisatie
- INFO 6681 Geospatiaal informatiebeheer
- INFO 6290 Onderzoeksgegevens beheren
Ranglijsten
Dalhousie University staat op nummer 275 in de wereld. Lees meer over de QS-ranglijst van Dalhousie University .
Waarom studeren aan Dalhousie University
Klein programma, grote impact
Het MI is meer dan een programma; het is een community . Onze kleine klassen, toegankelijke docenten en locatie in een van 's werelds meest gastvrije steden garanderen dat je alle ondersteuning krijgt die je nodig hebt om te slagen.
Joint Degree-opties
Omdat we ons realiseren hoe omvangrijk het informatielandschap is, bieden we gezamenlijke diploma-opties aan in combinatie met onze MI-graad. Zo bieden we studenten een dubbele leerervaring en de kans om twee diploma's te behalen in een kortere tijd dan wanneer ze beide afzonderlijk zouden doen.
Programma collegegeld
Carrièremogelijkheden
Functiebenamingen van MI-afgestudeerden:
Er staan je als toekomstige afgestudeerde van een MI of een gecombineerde graad veel interessante carrières te wachten. Of je nu kiest voor een traditionele of niet-traditionele carrière, je zult ontdekken dat je MI-kennis en -vaardigheden gemakkelijk overdraagbaar zijn.
- Onderzoeks- en projectmedewerker
- Kennismanagement Consultant
- Senior Content & Licentiefunctionaris
- Manager, eServices
- Manager Community Engagement
- Bibliothecaris Elektronische Bronnen & Beoordeling
Wij raden u aan onze Alumniprofielen te lezen om te zien wat een aantal van onze oud-studenten nu doen.
accreditaties
Getuigenissen van studenten
Programma levering
Flexibiliteit
Dankzij de flexibiliteit van het MI-programma kunnen studenten cursussen volgen of een onderzoekspad plannen (een scriptie schrijven , de materie verkennen door middel van een leescursus ) en keuzevakken volgen binnen de afdeling of elders .
Adviseren
De faculteit biedt ruime spreekuren aan, zodat je je docenten en hen de kans krijgt om jou te leren kennen. Elke student krijgt een studieadviseur toegewezen die je begeleidt tijdens je studie en bij het behalen van je carrièredoelen. Neem contact op met het MI-programmateam voor meer informatie.