Master of Science - Cybersecurity Engineering - Residentieel

Wie komt in aanmerking?

• Degenen die in het bezit zijn van een bachelordiploma in computerwetenschappen, software-engineering of een gelijkwaardige technisch diepe, softwaregerichte discipline van een instelling met een erkende reputatie, komen in aanmerking.
• Degenen die een diploma hebben behaald of aanzienlijke werkervaring hebben in informatietechnologie, elektrotechniek of andere gerelateerde disciplines komen ook in aanmerking.
• De GRE (of TOEFL voor internationale studenten) is vereist als je je aanmeldt voor de on-campus masteropleiding in Cybersecurity Engineering (dwz MS-CYBE op de campus).
• Er zijn drie aanbevelingsbrieven vereist.

• Voltooi minimaal 33 studiepunten aan cursussen op graduaatniveau (6000/7000/8000), zoals de volgende:
  • Basiscursussen (9 uur)
    • COMP 7270 Geavanceerde algoritmen 3 uur
    • COMP 7300 Geavanceerde computerarchitectuur 3 uur
    • COMP 7500 geavanceerde besturingssystemen 3 uur
  • Vereiste Cybersecurity-specifieke cursussen (9 uur)
    • COMP 6350 Digitaal forensisch onderzoek 3 uur
    • COMP 6370 Computer- en netwerkbeveiliging 3 uur
    • COMP 7370 Geavanceerde computer- en netwerkbeveiliging 3 uur
  • Keuzevakken Cybersecurity-specifieke cursussen 9 uur
    • MATH 6180 Cryptografie 3 uur
    • COMP 6520 Netwerk- en besturingssysteembeheer 3 uur
    • COMP 6700 Softwareproces 3 uur
    • COMP 6720 Realtime en ingebedde systemen 3 uur
    • COMP 7700 Software-architectuur 3 uur
    • COMP 7710 Software-omgevingen 3 uur
    • COMP 7720 Software Re-engineering 3 uur
  • Keuzevakken 3 uur
    • Cursuswerk op 6000/7000/8000-niveau dat relevant is voor cyberbeveiliging en is goedgekeurd door de hoofdprofessor
  • Vereiste projectcursus 3 uur
    • COMP 7980 Capstone Engineering Project 3 uur

• Resultaat 1 : Studenten hebben inzicht in fundamentele concepten van cybersecurity.
• Resultaat 2 : Studenten kennen veelvoorkomende cyberbeveiligingsbedreigingen, bedreigingsmodellen (zoals Man-in-the-Middle) en canonieke verdedigingen.
• Resultaat 3 : Studenten hebben het vermogen om cyberbeveiligingsbedreigingen te identificeren, te beoordelen en te verdedigen; verdedigbare en veerkrachtige netwerk- en softwaremechanismen ontwikkelen; en cyberbeveiligingsinbreuken op te sporen en te onderzoeken.
• Resultaat 4 : Studenten zijn vertrouwd met technieken voor het verzamelen en bewaren van digitaal forensisch bewijs met betrekking tot een cybergebeurtenis.
• Resultaat 5 : Studenten beschikken over kennis van informatica (bijv. algoritmen, besturingssystemen, computerarchitecturen, ethiek) en kunnen deze kennis gebruiken voor een dieper gecontextualiseerd begrip van cyberbeveiliging.
• Resultaat 6 : Studenten communiceren effectief over cyberbeveiligingskwesties.
• Resultaat 7 : Studenten hebben het vermogen om hun cyberbeveiligingscapaciteiten op een geïntegreerde manier toe te passen om specifieke cyberbeveiligingsproblemen aan te pakken.