Mastergraad Opleidingen in Costa Rica 2025

De Master of Arts Degree in Vredeseducatie is gericht op het ontwikkelen en versterken van de capaciteit van formele en informele opvoeders om een vreedzame wereld op te bouwen op alle niveaus en in alle dimensies van het leven. Door middel van cursussen en onafhankelijk onderzoek of stage-ervaringen, aangevuld met een unieke en coöperatieve leeromgeving bij UPEACE, zullen studenten hun waardenvorming, kennis en vaardigheden te verbeteren voor het leven in en het opbouwen van culturen van vrede. Er wordt inzicht verworven in de rol die onderwijs, opvoeders en instellingen kunnen spelen bij het oplossen en transformeren van conflicten en geweld naar holistische vredesculturen.

Het onderwijs wordt gekenmerkt door het stadium te zijn waar mensen reflecteren en deelnemen aan verandering. De huidige eeuw legt op het gebied van onderwijs de noodzaak op om deze traditie voort te zetten in het licht van de nieuwe mondiale eisen. Gerenommeerde filosofen, denkers en visionairs van hedendaagse organisaties wijzen erop dat de wereld afstevent op een grote transformatie waarbij de school, meer dan welke andere sociale instelling dan ook, onvermijdelijk zal worden getroffen en daarom voor grote uitdagingen staat.

De Master in Project Management (MPM) op de Global School of Project Management (GSPM) is een graduate programma met internationale accreditatie, ontworpen voor het ontwikkelen en versterken van uw project management vaardigheden, ondersteund door een online learning-leeromgeving.

Onze professionele master in gezondheidsmanagement zal u helpen uw concurrentievermogen te vergroten, aangezien uw studieplan wordt bijgewerkt met de behoeften van een veranderende en verbonden markt. Dit programma stelt alle professionals die zijn afgestudeerd aan een universitaire loopbaan in gezondheidswetenschappen in staat om geavanceerde vaardigheden en kennis te ontwikkelen voor het juiste beheer van gezondheidscentra, de optimalisatie van middelen en het beheer van menselijk talent. Bovendien biedt het u een uitstekend beheer van technische criteria voor het bedenken en implementeren van concurrentiestrategieën, kritisch denken en bijdragen aan oplossingen voor de grootste gezondheidsproblemen van het land.

Hun training is gebaseerd op het versterken van professionele en persoonlijke vaardigheden, waardoor ze educatieve zorg kunnen bieden als middel om de school, het gezin en de sociale relatie te versterken vanuit hun trainingsdiscipline. Bevordert innovatieve pedagogische praktijken in de professional, die de ontwikkeling van het kind bevorderen, van vroege stimulatie tot schoolleeftijd, in hun cognitieve, sociaal-affectieve en psychomotorische gebieden.

De afgestudeerde van de Professional Master's Degree in Human Talent Management is een professional met uitgebreide academische training, in staat om te innoveren, creëren, balanceren, observeren en formuleren van richtlijnen, beleid en strategieën voor het beheer van human resources, bekwaam en toegewijd aan succes , op zoek naar een betere prestatie van alle betrokkenen.

De afgestudeerde van de Professional Master's Degree in Business Management, met de nadruk op International Business, moet een reeks kennis hebben waarin het volgende opvalt: Uitgebreide kennis van de elementen en mechanismen die het internationale bedrijfsproces en bedrijfsbeheer vormen; dat wil zeggen, de samenstellende theorieën, technieken, middelen, middelen, evenals nationale wetten en ethische principes die de uitoefening van het beroep beheersen. Theoretische en praktische kennis die hem in staat stelt een adequate strategische planning uit te voeren die hem ook in staat stelt internationale handelsprojecten aan te passen aan de sociale en economische omstandigheden van de context waarin hij zijn professionele diensten als manager aanbiedt.

De zee- en kustwetenschappen vormen een reeks disciplines die zijn afgeleid van de natuurwetenschappen en de sociale wetenschappen, gevormd voor een mondiale actie binnen wat het beheer van de zee- en kustzone wordt genoemd. Een systemische en interdisciplinaire visie is vereist, die de opleiding vereist van een professional die in staat is om te communiceren met de natuurlijke en sociale omgeving die bestaat in zee- en kustgebieden.

De Master of Educational Administration leidt onderwijsbeheerders van hoog niveau op met een gedegen voorbereiding, sociale gevoeligheid en een gevoel van toewijding. Het maakt het mogelijk kennis te verwerven op het gebied van administratie, financiën, boekhouding, economie, informatica, statistiek, human resources, psychologie, epistemologie, sociologie, filosofie, curriculum en onderwijskwaliteit. Daarom bereidt het een professional voor met uitgebreide kennis van de nationale en internationale onderwijsrealiteit, die in staat is wetenschappelijke kennis, planning, onderzoek en technologie toe te passen om onderwijsbeleid en projecten voor te stellen en te ontwikkelen die bijdragen aan de oplossing en verbetering van de onderwijskwaliteit, de integrale vorming van de student, de ontwikkeling van interdisciplinair werk en de efficiënte administratie van de curriculaire ontwikkeling.

De afgestudeerde programma's van de Universidad San Marcos proberen professionals op te leiden met het vermogen om de operationele en administratieve activiteiten te beheren, plannen en uitvoeren die bedrijven nodig hebben voor de levering van goederen die voldoen aan de eisen van de markt en de bevordering van de economische ontwikkeling van het land . tegelijkertijd dat werkomgevingen worden bevorderd met de nodige voorwaarden voor het gebruik van het talent van de menselijke hulpbronnen. Met name de vaardigheden die de student zal opdoen bij Human Resources management vallen op in deze masteropleiding. Zodat u een expert kunt zijn op de meest gespecialiseerde gebieden van modern bestuur, menselijk talent en informatietechnologie. AFGELEIDINGSPROFIEL Een professional die is afgestudeerd aan de Master of Business Administration met de nadruk op Human Resources, wordt gekenmerkt door zijn kennis van organisatietheorie, planning, projectmanagement, arbeidsrecht, planning en uitvoering van programma's voor het aantrekken, behouden en ontwikkelen van mensen middelen. Managementvaardigheden, besluitvorming, strategische planning, leiderschap, analyse van financiële overzichten.

Aan het einde van de studies in de Master of Project Management, zal de professional kennis, capaciteiten en vaardigheden, attitudes en waarden bezitten die deel uitmaken van het exitprofiel met de volgende kenmerken: Mogelijkheid om rapporten en projecten duidelijk te ontwerpen Capaciteit voor analyse, synthese, analytisch en logisch denken Mogelijkheid om administratieve situaties te analyseren, problemen te identificeren, analyseren en oplossen. Vermogen om zich aan te passen aan de sociale omgeving en nieuwe technologieën. Schriftelijke en mondelinge vaardigheden om hun doelstellingen en reikwijdte van de projecten toe te lichten. Organisatorisch en administratief vermogen om onder druk te werken en beslissingen te nemen. Interesse in administratief werk Het vermogen tot onderhandeling en teamwerk Vanuit beroepsoogpunt zullen deze professionals worden ondergedompeld in de productieve processen van het land: de structuur en voorbereiding in dit masterprogramma zal de nadruk leggen op het genereren en consolideren van een sfeer van creatief projectmanagement.

Deze masteropleiding biedt de versterking van het onderwijswerk op basis van verschillende didactische methodologieën en processen. Het legt de nadruk op onderwijskundig onderzoek, voornamelijk klassikaal onderzoek, en vanuit dit oogpunt, de analyse van het onderwijskundige feit in alle globaliteit en alles wat relevant is. Daarnaast beoogt het leerkrachten op te leiden die aan het einde van het studieplan in staat zijn om veranderingen teweeg te brengen in de klaslokalen en in de schoolcontext waarin ze opereren. Onderwijskwaliteit in het noorden van deze masteropleiding.

OBSERVEREN, ONDERSTEUNEN, MOTIVEREN Vanuit professioneel oogpunt is het werk op het gebied van systemische gezinstherapie begonnen met professionals die worden gemotiveerd door gerelateerde therapeutische interventies. Systemische gezinstherapie maakt gebruik van verschillende interventiemodellen met bewezen werkzaamheid en wordt steeds vaker gebruikt. In het land is er behoefte om zich met diepgang en breedte te specialiseren voor de beste en hoogste prestaties en werkbekwaamheid in het licht van een gezin, partner en individuele eisen die een alomvattend antwoord op hun behoeften en verschillende soorten problemen vereisen. Gezien het bovenstaande presenteert de Vrije Universiteit van Costa Rica het PROFESSIONELE MASTERPROGRAMMA IN SYSTEMISCHE FAMILIETHERAPIE, gericht op het trainen van toekomstige therapeuten in een systemisch model, dat hen in staat stelt in te grijpen in een breed scala aan klinische en niet-klinische situaties, door middel van de training van hoogopgeleide professionals. Door de strikte beperking tot een kleine groep kunnen we intensieve en geïndividualiseerde beoefening aanbieden.

In deze professionele masteropleiding worden feministische methodologieën en theoretische benaderingen en een genderbenadering toegepast op de studie van religies, om de hegemonische categorieën die geweld en sociale uitsluiting bevorderen, zoals normatieve genderconstructies, seks, etniciteit, klasse en cultuur, te denatureren. .

De Universidad Juan Pablo II heeft deze nieuwe masteropleiding ontwikkeld voor diegenen die de beste strategieën willen toepassen bij het beheer van organisatorische risico's, in het bijzonder commerciële verzekeringen, die een bijzondere groei doormaakt vanwege de openingssituatie in het land.