Universitaire master in artistieke productie en management

De transformatie die in deze eerste jaren van de 21e eeuw op het gebied van beeldende en plastische kunsten is ervaren, zowel in haar conceptuele strategieën als in haar manier van doen, stelt nieuwe uitdagingen van artistieke en technologische specialisatie.

De masterdiploma's, van gespecialiseerde en / of multidisciplinaire aard, zijn bedoeld om de academische en professionele ontwikkeling van de student te onderwijzen en om de initiatie in onderzoekstaken te bevorderen.

Het hoofddoel van de Master in Artistieke Productie en Management aan de Faculteit voor Schone Kunsten van de Universidad de Murcia is de toepassing van effectieve lesmethodologieën, gebaseerd op open programmering op andere takken van kennis, die gespecialiseerde training bieden over aard van artistieke praktijken.

Het biedt de student de mogelijkheid om kennis en vaardigheden te verwerven die hem zullen trainen in de productie en postproductie in de beeldende kunst, en stelt hem in staat om in te grijpen in de huidige culturele en sociale scene.

Op deze manier is de Master in artistieke productie en management gestructureerd op twee intensiveringslijnen. Enerzijds een lijn gebaseerd op hedendaagse artistieke productie benaderd vanuit geavanceerde kennis van artistieke creatie, processen, talen, materialen en technologieën en, anderzijds, een lijn van specialisatie gericht op artistiek management die zich verdiept in strategieën verspreiding van artistieke praktijken die middelen, media en ruimtes aanpassen aan de diversiteit van artistieke contexten.

Studenten die via het Centre for Employment Orientation and Training (COIE) van de Universidad de Murcia ingeschreven, krijgen de mogelijkheid om extracurriculaire stages te lopen bij bedrijven die verband houden met de opleiding.

De Master in artistieke productie en management ontwikkelt een artistieke onderzoeksmethodologie volgens een academisch en onderzoeksprofiel.

Het overwinnen ervan geeft het recht om de overeenkomstige officiële masteropleiding te behalen en in aanmerking te komen voor de voltooiing van het proefschrift en het behalen van het doctoraat.

De lessen en conferenties worden 's middags gehouden. Op complementaire wijze hebben studenten een specifiek workshoplokaal 's ochtends en' s middags open.

Master's dossier

rechtvaardiging

Het fundamentele doel van deze universitaire masteropleiding is geavanceerde training voor productie, initiatie in onderzoek en artistiek management, training om te gaan met de huidige sociaal-economische context. Deze master moedigt creativiteit, experimenten, onderzoek en management aan op het gebied van artistieke creatie, evenals de aanpassing ervan aan professionele sectoren met betrekking tot visuele en beeldende kunst.

De Master's Degree in Artistieke Productie en Management heeft tot doel productie en onderzoek op het gebied van artistieke creatie te bevorderen, evenals de aanpassing ervan aan elk van de professionele gebieden van de beeldende kunst waarin ze de verworven kennis kunnen ontwikkelen en toepassen.

De doelstellingen zijn de volgende:

• Train voor creatie, initiatie in onderzoek, cultureel en artistiek management.
• Stimuleer experimenten en onderzoek op het gebied van artistieke creatie en de aanpassing ervan aan multiculturele codes, structuren en groepen.
• Biedt de student gespecialiseerde kennis in het beheer van artistieke productietechnieken, met behulp van digitale technologieën toegepast op creativiteit.
• Vergroot de mogelijkheden van de competentieontwikkeling van de student en zijn inbreng in het artistieke circuit, evenals in de professionele sectoren van de beeldende kunst waarin hij de verworven technische en creatieve kennis kan toepassen.
• Ontwikkel de intellectuele training en kritische capaciteit van de student, vanuit het veld van kunst en visuele cultuur.
• Bied de student de analysetools aan van de sociale en culturele context waarin de artistieke praktijk is vastgelegd.
• Bevorder het vermogen om projecten te ontwerpen, ontwikkelen en beheren in multidisciplinaire teams.
• Voorzie de student van methodologische instrumenten om hun autonome en voortdurende training te vergemakkelijken.
• De uitwisseling en samenwerking tussen verschillende onderzoeksgroepen aanmoedigen en aanmoedigen om het gebruik van hun middelen en de verspreiding van hun resultaten winstgevend te maken.

competenties

Basiscompetenties (Meces)

De basiscompetenties van dit studieplan maken en garanderen dat studenten:

• Weten hoe ze de verworven kennis en hun probleemoplossend vermogen kunnen toepassen in nieuwe of weinig bekende omgevingen binnen bredere (of multidisciplinaire) contexten gerelateerd aan hun studiegebied;
• Ze zijn in staat kennis te integreren en worden geconfronteerd met de complexiteit van het formuleren van oordelen op basis van informatie die, onvolledig of beperkt, reflecties bevat over de sociale en ethische verantwoordelijkheden die verband houden met de toepassing van hun kennis en oordelen;
• Ze weten hoe ze hun conclusies en de laatste kennis en redenen die hen ondersteunen op een duidelijke en ondubbelzinnige manier moeten communiceren met gespecialiseerd en niet-gespecialiseerd publiek;
• Ze beschikken over de leervaardigheden waarmee ze kunnen blijven studeren op een manier die grotendeels zelfgestuurd of autonoom zal zijn.

Algemene / transversale bevoegdheden

• Werk op een hoog artistiek niveau kunnen projecteren, ontwikkelen en beheren.
• Een zelfgestuurd en relevant creatief project definiëren, programmeren en uitvoeren.
• Ontwikkel en evalueer zelf artistieke praktijken, werkprocessen en onderzoeksmethoden.
• Stel je eigen beroepspraktijk in vraag en contextualiseer deze op het gebied van kunst en cultuur, en verken nieuwe processen van artistieke communicatie.
• Weet hoe u uw intenties, waarden en projecten, evenals de betekenis van uw werk / creatie, aan geïnteresseerde doelgroepen kunt overdragen.

specifieke vaardigheden

• Adequate kennis van de toegepaste materialen, instrumenten, technieken, procedures en processen op het gebied van creatie, productie, experimenteren en initiëren van onderzoek in hedendaagse kunst.
• Kennis van de tentoonstellingscontexten en artistieke markten en andere vakgebieden.
• Kennis van de zakelijke omgeving en marketingstrategieën met betrekking tot competitieve ontwikkeling.
• Vermogen om een artistiek en gekwalificeerd project te creëren.
• Vermogen om hun eigen geavanceerde artistieke vaardigheden, hun behoeften en mogelijkheden voor toekomstige professionele projectie te evalueren en te ontwikkelen.
• Zelfstandig en in teams kunnen werken, met initiatief en leiderschap in interdisciplinaire artistieke teams.
• Vermogen om kennis, vaardigheden en disciplines te integreren die de ontwikkeling van een veelzijdig profiel mogelijk maken in productie, beheer en initiatie tot artistiek onderzoek.
• Vermogen om een inwijdingswerk uit te voeren voor artistiek onderzoek en productie, zowel in zijn theoretische als praktische mogelijkheden.
• Vermogen om artistieke productie te documenteren, contextualiseren en promoten, waardoor een sociaal-culturele omgeving wordt beïnvloed die is aangepast aan nieuwe realiteiten.
• Vermogen om artistieke projecten te beheren.
• Vermogen om de intenties, waarden en betekenissen van artistiek onderzoek en productie te baseren en te communiceren.
• Capaciteit voor creatieve innovatie bij het gebruik en beheer van nieuwe communicatietechnologieën.
• Creatief en technisch vermogen voor de presentatie, tentoonstelling en verspreiding van artistieke projecten door het gebruik van complexe multimediasystemen die geavanceerde manipulatie vereisen.
• Vaardigheid in het omgaan met geavanceerde technologieën en procedures die passen bij verschillende artistieke praktijken.
• Vaardigheid in het toepassen van methodologische en conceptuele tools op het gebied van artistieke productie en onderzoek.

Graduate profiel

De afgestudeerde heeft zijn kennis op het gebied van kunst, artistieke productie, management en cultureel advies versterkt, daarom de professionele gebieden die openstaan voor afgestudeerden: beheer van kunstgalerie, museum, cultureel centrum, curator, coördinator en cultureel directeur, cultureel manager in veelheid aan gebieden. Vrije uitoefening van het beroep als beeldend kunstenaar, onder andere.

Op het gebied van onderzoek krijgen de studenten die de universitaire masteropleiding artistieke productie en management volgen, toegang tot het UMU-doctoraatsprogramma in kunst en geesteswetenschappen.