Lees de Officiële Beschrijving

De Master in Theorie en Kunstgeschiedenis en Cultural Management wordt voorgesteld om opleidingen voor professionalisering van karakter en onderzoek in theorie en Kunstgeschiedenis en Cultural Management afgestudeerden en afgestudeerden in kunst en geesteswetenschappen georiënteerde culturele management.

rechtvaardiging titel

De Master's Degree wordt voorgesteld met het oog op opleiding en onderzoek professionalisering karakter te bieden in theorie en Kunstgeschiedenis en Cultural Management afgestudeerden en afgestudeerden in kunst en menswetenschappen-georiënteerde culturele management.

Deze Master's Degree is een aanpassing van de studies in het doctoraat open podia: multicultureel in kunst en muziek, waarvan de laatste editie vond plaats in het studiejaar 2008-2009, en werd aangeboden als een graad onder de naam Master of Advanced Studies Theorie en geschiedenis van de kunst en muziek, en Cultural management academiejaar 2009-2010.

  • De titel heeft een academische oriëntatie op de vorming van bachelordiploma en de huidige Bachelor blussen aan te vullen door het verwerven van aanvullende vaardigheden van de algemene inhoud van de mate kwesties in verband met de werkgebieden van de kunsten in gebieden die verband houden architectuur, stedenbouw, beeldende kunst, muziek, film geschiedenis en beeldende kunst, museologie en erfgoed management.
  • De mate bestaat uit een theoretisch traject gericht onderzoek in theorie en kunstgeschiedenis en een andere route leidt tot specialisatie in cultureel management. Door het creëren van beide routes twee routes, men is verzekerd van een profesionalizante kant en een ander waardoor vervolgens te verwerken in onderzoeksactiviteiten.
  • De professionalisering van belang is gericht op een gespecialiseerd in de theorie en de geschiedenis van de kunsten die inspeelt op de groeiende vraag naar culturele bemiddeling in de kunst vanuit het perspectief van de betrekkingen met het publiek, de kunstmarkt, cultuur als live show training en het uitvoeren van tentoonstellingen op lokaal, regionaal, nationaal en internationaal. Vanuit dit perspectief de titel is gericht op het opleiden van technici culturele projecten beheersing van multimedia, culturele bemiddeling, projectmanagement en kennis in theorie en kunstgeschiedenis.
  • Wetenschappelijk belang is gebaseerd op de verschillende gebieden van de eigen regels van fundamenteel en toegepast onderzoek in de kunsten en zijn eigen eigentijdse interpretatie van discipline werk vandaag. Het is de training raamwerk dat de noodzakelijke continuïteit van het onderzoek in de kunstgeschiedenis onderzoeksgroep van het doctoraat in de kunstgeschiedenis district verzekeren vóór de schepping van het diploma van bachelor in de geschiedenis van kunstgeschiedenis.
  • Beide voorstellen pistes voor sociale en professionele eisen gerechtvaardigd zijn in de discipline van de kunstgeschiedenis, die is toegenomen in Spanje en in het gebied van de Canarische Eilanden naar aanleiding van de ontwikkeling van de competentiekader verwoord door de grondwet, Spaans historisch erfgoed Act en het proces transfers naar de autonome regio's. De vraag naar professionals in de discipline van de kunstgeschiedenis is toegenomen ten opzichte van het werk, wetenschap communicatie en verspreiding van historische en culturele erfgoed te onderzoeken.
  • Beide oriëntaties in de motivering van de titel op een professioneel perspectief en onderzoek worden gegarandeerd door de inhoud van theoretische en praktische onderwijs geprogrammeerd, en in het bijzonder door het Plan van externe praktijken en de Final Master in verband met deze werkzaamheden, waarvan bewijs was van bescheiden waarvan de verwerking is voltooid met de belangrijkste publieke en een aantal particuliere centra van de Canarische eilanden. Een nota geschreven ter ondersteuning van Tea-Tenerife Space van de afhankelijke arts Cabildo Insular de Tenerife, de CAAM-Atlantische moderne kunst onder de Cabildo Insular de Gran Canaria en het Centro de Arte La Regenta van Las Palmas, afhankelijk van de plaatsvervangend ministerie van Cultuur en Sport van de Canarische eilanden, de institutionele steun van vice-minister van Cultuur van de Canarische eilanden, of gemanifesteerd door Artemisa Ediciones.

Profiel in- en uitstappen

Ideaal student profiel

Het inkomen profiel van de Master in theorie en Kunstgeschiedenis en Cultural Management zal bij voorkeur gericht op afgestudeerden / afgestudeerden in de kunstgeschiedenis, muziek wetenschappen, Filosofie, Filologie en Schone Kunsten. bieden ook andere afgestudeerden in de aanverwante gebieden, zoals sociale wetenschappen afgestudeerden of afgestudeerden in Journalism, Onderwijs, Economie, en Informatiewetenschappen. Ook voor verwante graden zoals Architecture.

Bijgevolg inkomen profielen zijn:

1. Afgestudeerden of afgestudeerden in de Kunstgeschiedenis, Geesteswetenschappen, Beeldende Kunst, Architectuur, Conservatorium graduate graden, Bachelor of Degree in Geschiedenis en Science of Music and Music Education. Afgestudeerden of Dramatic Art. Ook undergraduate programma's met betrekking tot onderwijs en communicatie.

2e. Afgestudeerden van buitenlandse universiteiten met diploma's die gelijkwaardig zijn aan die in het vorige punt genoemd, worden beschouwd.

3e. Toekomstige afgestudeerden gelijk aan een van de genoemde training graden.

Studenten uit de EU of andere EHOR-landen, alsook elders, moet een gelijkwaardig niveau van aangegeven kwalificaties, gehomologeerd of homologable, die voldoet aan de huidige wetgeving op dit gebied ULL.

Professionele specialisatie in Kunstgeschiedenis en Cultural Management vraagt ​​van leerlingen een vertrouwdheid met de kunst van vandaag en haar beoordeling van de debatten rond museologie, de museologie en culturele bemiddeling.

Ook het vereist beheersing van de vaardigheden van collectief werk, uitdrukking vaardigheden, schriftelijke en mondelinge, alsmede de behandeling ten minste op het basisniveau in een aantal Europese talen op zijn minst Engels. Het is ook een extra garantie voor studenten die geïnteresseerd zijn het bezit van eerdere ervaring op de grond in een aantal van de geplande tussen praktische concepten activiteiten.

In het bijzonder wordt de titel gericht op diegenen die geïnteresseerd zijn in:

  • Crafts behoud, waardering en animatie van cultuur, culturele diensten van de lokale overheden, private en associatieve culturele sector, curatele, project-museographer, het ontwerp en het toezicht op de productie van publicaties (brochures, dossiers pers, leermiddelen, catalogi).
  • Conceptie van lezingen, ontwerp en implementatie van educatieve activiteiten en documenten, bemiddeling, opvatting van culturele evenementen, thematische wandelingen. Productie werken, inventaris en preventieve conservering.
  • Jobs in de openbare of particuliere instellingen zoals musea, eco-musea, culturele centra, wetenschappelijke en technische, culturele verenigingen, culturele diensten en adressen territoriale erfgoedinstellingen.

Graduate profiel

Afgestudeerden die de onderzoeksmethoden Onderzoek Theorie en kunstgeschiedenis optie zal worden getraind in het schrijven over de kunstgeschiedenis hebben gekozen, en in het bijzonder in de verspreiding van de kunsten door het analyseren van teksten van verschillende stromingen, de experimenten het schrijven, de overdracht in uitgeefproducten en uiteindelijk uitgezonden media.

Zij die de professionalisering optie Cultural Management zal zich specialiseren in taken op het gebied van curating, kunstkritiek en cultureel management hebben gekozen, in zijn gevarieerde vraag naar experts in de documentaire, geïnventariseerd en gecatalogiseerd, diagnostische collecties, taxaties, technische rapporten, etc.

DOELSTELLINGEN

  • Kennis en inzicht die een basis of een gelegenheid voor originaliteit bij de ontwikkeling en / of toepassen van ideeën, vaak in onderzoeksverband.
  • Dat de studenten hun kennis en hun vermogen om problemen in nieuwe of onbekende omstandigheden binnen een bredere (of multidisciplinaire) context die gerelateerd is aan hun vakgebied op te lossen van toepassing kan zijn.
  • Dat de studenten zijn in staat om kennis te integreren en met complexe materie, en het formuleren van oordelen op basis van informatie die onvolledig of beperkt was, bevat bespiegelingen over maatschappelijke en ethische verantwoordelijkheden in verband met de toepassing van hun kennis en oordelen.
  • Studenten kunnen hun conclusies (de kennis en de achterliggende gedachte achter) aan specialisten en niet-specialisten communiceren op een duidelijke en ondubbelzinnige wijze.
  • Studenten moeten het leren vaardigheden die hen in staat stellen om verder te studeren op een manier die grotendeels zelfstandig of autonoom zal bezitten.
  • Capaciteiten voor het verzamelen en selectie van de documentaire bronnen van verschillende soorten (handschriften, prenten, iconografie, interviews, veldonderzoek) om een ​​probleem van het management of onderzoek dat relevant is.
  • Aanpassing aan het gebruik van verschillende kenniscentra (bestanden, plaatsen behoud van boeken en documenten, musea, film bibliotheken, culturele diensten).
  • Aan een speciale analysemethode ingericht om techniek (vergelijkend statistisch conceptuele iconographic).
  • Synthesis capaciteit, beheersing van de processen van het schrijven en conceptualisering in de kunsthistorische discipline bij te dragen aan de voorbereiding van technische producten en de voorbereiding voor cultuur en onderzoek.
  • Voer een project in een bepaalde periode in sequentiële plan.

Competenties

transversale competenties

  • CTR1 - Kennis en toepassing op het gebied van kunst Theorie en geschiedenis van methodologische innovatiesystemen met een permanente verbintenis bij te werken.
  • CTR2 - Domein van de computer resources management en onderzoek in de kunstgeschiedenis: tekstverwerking voor een werk van synthese te bewerken, en de aard van het onderzoek: tabellen, databases, beeldverwerking.
  • CTR3 - Mogelijkheid om een ​​uitgebreid dossier synthese vergezeld van een selectie van ondersteunende voorbeelden die kunnen worden geëvalueerd zoals de vorige ervaring in management en onderzoekstaken te ontwikkelen.
  • CTR4 - Het ontwikkelen van een gepersonaliseerde studieobject interpretatieve perspectief, thematische en chronologische analyse in de kunstgeschiedenis met een doel van cultureel management of onderzoek. uiteindelijk rekening houden met de waarden van de grondrechten en de gelijkheid tussen mannen en vrouwen, aan de beginselen van gelijke kansen en universele toegankelijkheid voor mensen met een handicap en de waarden van een cultuur van vrede en democratische waarden.

Specifieke vaardigheden

  • CE1 - Ken belangrijke recente veranderingen in het onderzoek van de kunsten.
  • CE2 - Analyseren en synthetiseren documenten, afbeeldingen, werkt; prioriteren van de informatie en documentatie als onderdeel van een proces van herformulering gewoonte.
  • CE3 - Ken uitgezonden zenders, tijdschriften en elektronische media om de kunst te verspreiden en weten samen te stellen een documentatie die hun kritische en analytische aspecten op het gebied van cultureel management en onderzoeksmethoden in theorie en kunstgeschiedenis te onthullen .
  • EC4 - Ken de grote gewrichten van de kunstgeschiedenis en in staat zijn om de relatie tussen de kwesties die door de kunsten en onderzoekstaken en cultureel management vast te stellen.
  • CE5 - Ken de theorie en methodologie van de kunstgeschiedenis en theoretische interpretatie toegepast in de analyse van kunstwerken, met de mogelijkheid om de ontwikkeling van originele argumenten gereedschappen.
  • CE6 - Weet hoe je synthetiseren, samen te vatten kennis, know-how van het dossier van een interview met een auteur of een kunstenaar, wat overeenkomt met een interpretatieve studie of onderzoek management doeleinden.
  • EC7 - Weten hoe je een reflectie op een kunstenaar werk en welbespraakt in theoretisch onderzoek op te bouwen.
  • EC8 - In staat zijn om te analyseren de iconografie en de plastic structuur van kunstwerken en kennis plaats ze in hun historische context, een leidraad voor het zelfstandig werk van de studenten tegen het management activiteiten en onderzoeksmethoden.
  • EC9 - Het beheersen van het ontwerp en de creatie van de professionele werkwijze van kunsthistorische aspecten van het cultureel management en onderzoeksmethoden: inventarisatie blad, kaartenbak, documentair dossier, taxatierapport, taxatie.
  • CE10 - In staat zijn om hun eigen projecten te definiëren.
  • CE11 - Ervaring in het interpreteren van de creatieve middelen in vele artistieke media (schilderkunst, beeldhouwkunst, massa-media, video, nieuwe technologieën, ...) en in staat zijn om de belangrijkste parameters te beheersen met het oog op de overdracht ervan via een persoonlijke expressie.
  • CE12 - organiseren, installeren, geven een presentatie over haar voorstel speculatieve dimensie van het cultureel management en onderzoeksproject methodologieën theorie en kunstgeschiedenis.
  • CE13 - Programma culturele projecten en de inhoud ervan in een context die gericht zijn op cultureel management activiteiten te ontwikkelen.
  • CE14 - duidelijk weten het schrijven van een onderzoeksrapport, domineren de gediversifieerde culturele toepassingen geschreven voor informatieve, technische of artistieke aard in relatie tot taal kunsten.
  • CE15 - Weten hoe u databases, websites, bibliotheken, archieven en andere hulpmiddelen voor informatie, om een ​​onderzoek in te stellen en weten hoe ze de resultaten verkregen uit onvolledige of beperkte informatie te configureren.
  • CE16 - Leer om mondeling een mededeling in het openbaar en weten het concipiëren van een visueel document van de steun, diashow, video ... bedrijfseigen inhoud van diffusie in cultureel management en communicatie van de inhoud onderzoeksmethoden theorie en kunstgeschiedenis.
  • CE17 - basis Dominate elektronische middelen voor het opstellen en afstemmen van het geheugen, bestaande uit een project resulteert in cultureel management of van een voorgestelde onderzoeksmethoden in theorie en kunstgeschiedenis.

Begeleiding en tutoring

Elk jaar wordt een gids waarin gedetailleerde informatie over de faculteit (bibliotheek, klaslokalen onderwijzen, Computer kamers, departementen, Faculteit ...), mastercurriculum (structuur, verplichte vakken keuzevakken, onder meer materialen worden ontwikkeld basic, Master Thesis, de erkenning van studiepunten, ...), academische regelgeving (reglement van orde, Postgraduate Commissie en specifieke commissies, claims, verandert Group, gebruik van voorzieningen ...) onderwijsorganisatie cursus (Planning, Onderzoek Agenda, Groepen ...) en uitgebreide onderwijsprogramma's van alle vakken.

Deze gids en alle voorschriften en bijbehorende documenten (zoals het onderwijs gidsen van de onderwerpen) zijn ook beschikbaar op de website van de ULL, op de website van de Faculteit Geografie en Geschiedenis en ook op de website van het ministerie van kunstgeschiedenis.

Laguna University onder haar diensten met een gewijd aan informatie en begeleiding (SIO) van hun studenten, die twee gespecialiseerde counseling, educatieve en andere juridische, evenals de eenheid heeft.

Informatie Eenheid:

  • Academische en administratieve informatie: toegangswegen naar de universiteit, minimumeisen en de toegang notities, registratie procedures, curriculum, de overdracht van academische record, gelijktijdig studies, de regels van duurzaamheid.
  • Overzicht van de organisatie van de University: centra, diensten, management en participatie.
  • Informatie over beurzen en subsidies, prijzen, wedstrijden, diverse activiteiten (cursussen, conferenties, culturele activiteiten).
  • Informatie van zomercursussen aan Spaanse universiteiten.
  • De dienst heeft een achtergrond van de universitaire documentatie voor overleg: universiteit gidsen, begeleidt Postgraduate en derde cyclus, gids cursussen en beurzen in het buitenland, informatie over dossiers van het ministerie van overheidsdiensten op de openbare baan, subsidies, subsidies, etc ., de universiteit en hogescholen tijdschriften.

De faculteit van de Master zal beschikbaar zijn voor studenten in gevestigde tutoring uur en zal beschikbaar zijn via de website. Die pagina, in aanvulling op de officiële website van de ULL, zijn de belangrijkste bron van informatie voor studenten, zowel voor aanvang van hun studie om een ​​grondig begrip van het proces en de toelating te hebben en tijdens hun academische podium.

Aan de andere kant, het administratief en dienstpersoneel toegewezen aan de afdeling die verantwoordelijk is voor de master, alsmede verbonden aan de Faculteit Geografie en Geschiedenis medewerkers bieden directe ondersteuning bij deze taak. Studenten hebben ook de steun van de Academic Director van de Meester, evenals andere studenten die hun diploma in eerdere cursussen hebben verkregen.

Ondersteunende systemen zijn onder andere:

  • Welkom proces en zijn blij met de studenten: zal plaatsvinden voor de start van Module I theoretische lesweek. Informatie zal worden verzameld over de specifieke problemen van studenten en samenwerking mechanismen worden opgezet om een ​​regelmatige controle van de activiteiten die worden uitgevoerd door studenten te waarborgen.
  • Tutor toewijzingspraktijken: Voor de start van de activiteiten van de modules II en III de aanvraagprocedure plein zal plaatsvinden op externe praktijken en werkplan uit te voeren voor elke student in de coördinatie zal worden opgericht met het hoofd van de entiteit collaborateur.
  • Het toewijzen van docenten Master Thesis: Gevestigde het werkplan van de studenten zal de Academische Commissie een persoon die verantwoordelijk is voor het beheer van de orde werk meester toewijzen worden uitgevoerd door iedere student ingeschreven, onder leraren die lesgeven in de mate tutor.

externe praktijken

Als een garantie voor specialisatie en verwerving van kennis en procedures gericht op de tewerkstelling van studenten, een programma van externe praktijken in een competente en gevarieerde lijst van instellingen, organisaties en ondernemingen van de autonome gemeenschap. Ze zijn aanwezig, de archieven en documenten, kunstcollecties, musea, kunstcentra, stichtingen, productie-instellingen, het beheer en de verspreiding van fotografie, muziek en film. In elk van deze entiteiten heeft zij de mogelijkheid van het opnemen van een aantal plaatsen voor de twee routes professionele verbetering en onderzoek, zowel in de productie-afdelingen en tijdelijke tentoonstellingen en curatoren afdelingen en documentatie beheerd.

Master's Thesis

De Master Thesis zal bestaan ​​uit een individueel werk dat een theoretische en / of praktische moet hebben en zijn onuitgegeven en originele, om hem de kennis en vaardigheden verworven in de master te presenteren. De Master Thesis zal worden geleid door een tutor (voogd of meer) en zal worden verdedigd voor een rechtbank evaluator bestaat uit docenten die lesgeven in de graad.

De laatste meesterwerk, dat een week voor hun verdediging moet worden ingediend is een document dat twee soorten content kunnen ontwikkelen:

  1. De resultaten van een case study, bestaande uit een geheugen, dossier, case study of overeenkomstige beroepsactiviteit afgeleid van de kwalificatie door de certificering door externe praktijken en begeleid werk resultaten.
  2. Memory of onderzoek Masters: Het is een vorm van werkzaamheden in verband met een voorgenomen onderzoek onderwerp dat de vraag of vertegenwoordigt een bijgewerkte bijdrage of een voorstel voor toekomstig onderzoek, vormt de afsluiting van de concepten en processen verworven in titratie studies. Hebben de kenmerkende structuur van deze uitvoeringsvorm werk: inleiding - voorgesteld studiefasen - - state of the art literatuur.
Opleiding te volgen in:
Spaans

Zie 24 andere vakken van Universidad de La Laguna »

Deze cursus is Online en Campus gecombineerd
Begindatum
Sept. 2019
Duration
1 - 2 jaar
Deeltijd
Voltijd
Op locaties
Op datum
Begindatum
Sept. 2019
Aanmeldingslimiet