Master's degree in beheer van informatiesystemen

Algemeen

Beschrijving van opleiding

  • Duur: 2 jaar
  • Voordelen: Accommodatie en Portugese taalcursus (30 uur)

Onderwijs in het Portugees:

Ophalen *:

  • Application -35 €
  • Annual - 1000 € (zonder accommodatie) 3000 € (accommodatie)
  • Gebruik - 35 €

Onderwijs in het Engels:

Ophalen *:

  • Application -35 €
  • Annual - 3500 € (accommodatie)
  • Gebruik - 35 €
  • De volgende waarden tijdig onder voorbehoud van bevestiging te zijn

doelstellingen:

  • Bieden studenten met voldoende en degelijke wetenschappelijke opleiding op het specifieke gebied van Information Systems Management;
  • Verbeter de probleemoplossende capaciteit en het creëren van oplossingen nonroutine en onvoorspelbare situaties;
  • Ontwikkelen van redeneervermogen en leveren waardevolle advies in complexe situaties;
  • De opleiding van professionals om functies uit te voeren met een hoge mate van bekwaamheid, het voldoen aan de werkelijke behoeften van de organisaties;
  • Het stimuleren van cross-disciplinaire en geïntegreerde redeneren in organisaties;
  • Consolideren culturele waarden, sociale, ethische en burgerschap garandeert cohesie en sociale stabiliteit;
  • Ontwikkelen van wetenschappelijk onderzoek capaciteit;
  • Ontwikkelen van vaardigheden op het gebied van de gerichte of autonome zelflerende modus.
Laatst bijgewerkt op mrt 2020

Keystone studiebeurs

Ontdek de mogelijkheden die onze studiebeurs u kan bieden

Over de school

O IPSantarém é uma instituição de ensino superior politécnico público, ao serviço da sociedade, empenhada na qualificação de alto nível dos cidadãos, destinada à produção e difusão do conhecimento, cr ... Lees meer

O IPSantarém é uma instituição de ensino superior politécnico público, ao serviço da sociedade, empenhada na qualificação de alto nível dos cidadãos, destinada à produção e difusão do conhecimento, criação, transmissão e difusão do saber de natureza profissional, da cultura, da ciência, da tecnologia, das artes, da investigação orientada e do desenvolvimento experimental, relevando a centralidade no estudante e na comunidade envolvente, num quadro de referência internacional. Lees Minder