Masteropleiding in onderwijzen en leren

Voor studenten die gepassioneerd zijn in het volgen van hun masterstudie in lesgeven en leren, leidt deze tweejarige masteropleiding, gevestigd op de Vasa-campus van de Åbo Akademi University , tot een Fins lerarencertificaat. Het programma zal studenten voorbereiden en in staat stellen volledig in staat te zijn om zelfstandig problemen in het onderwijs en onderwijs te analyseren en op te lossen, terwijl ze hun vaardigheden ontwikkelen door middel van onderzoek.

Vanuit een grotendeels op onderzoek gebaseerde aanpak worden de studies in deze cursus op de een of andere manier gecombineerd met onderzoek. Met de nadruk op didactiek beoogt dit programma studenten de pedagogische vaardigheden bij te brengen die nodig zijn voor onderwijsopdrachten in het basis- en voortgezet onderwijs. Om de leerlingen voor te bereiden op het lesgeven in de relevante curriculumonderwerpen voor de door hen gekozen leeftijdscategorie, zullen de leerlingen een reeks schooltaken uitvoeren die theorie met de praktijk verbinden en tijd voor reflectie bieden. Studenten van dit programma kunnen uitkijken naar het leren van de kernwaarden van de Finse lerarenopleiding, waaronder het begrijpen van de holistische ontwikkeling van kinderen, positieve interactie tussen leraar en leerling, evenals het belang van het synergiseren van de relatie tussen theorie en praktijk.

Dit programma is gericht op onderwijsopdrachten in het basis- en voortgezet onderwijs en biedt ook algemene pedagogische kwalificaties om les te geven op elk onderwijsniveau en om de academische en sociaal-economische groei van hun studenten te bevorderen. Vaardigheden die tijdens deze cursus worden geleerd, omvatten ook de kwaliteiten om reflectieve leraren te zijn die op onderzoek gebaseerd bewijsmateriaal en denken begrijpen en de relatie ervan met onderwijs. Succesvolle afronding van dit programma zal ertoe leiden dat de studenten worden beloond met een Fins lerarencertificaat. Dit is een van de vereisten die nodig zijn om als leraar in Finland te kwalificeren. De overige eisen zijn afhankelijk van het opleidingsniveau dat u wilt geven. Zie carrièrevooruitzichten voor meer details.

Geavanceerde studies in het onderwijs, lerarenopleiding

Verplichte studies: geavanceerde studies

• Schoolontwikkeling en samenwerking
• TLearn Lespraktijk I (in het Engels)
• Communicatie en groepsprocessen
• Leraarschap en werkgemeenschap
• De filosofische basis van het werk van leraren
• Lesgeven en leren plannen en evalueren (in het Engels)
• TLearn Teaching Practice II (in het Engels)
• Knutselwerk voor klassenleraren

Kies een

• Onderzoeksmethoden in de ontwikkelingspsychologie 2 (in het Engels)
• Kwalitatieve methode
• Kwantitatieve onderzoeksmethoden II

Masterproef

• Projectplanningsfase
• Projectwerkfase I (in het Engels)
• Werkfase II
• Werkfase III
• Projectafronding en evaluatiefase (in het Engels)
• Taalantwoord voor masterproef (in het Engels)

Verplichte studies: oriëntatie en algemene studies

• Zweeds als vreemde taal niveau 1 (in het Engels)
• Wetenschappelijk schrijven (in het Engels)
• Onderzoeksmethoden I (in het Engels)
• Multicultureel onderwijs

Keuzevakken

• Studentlab Deliberative Walks (in het Engels)
• Grondslagen van het multiculturalisme
• Gendergelijkheid, media en vrede
• Kritische perspectieven op migratie, burgerschap en inclusie (in het Engels)
• Het Noordse welzijnsmodel
• Educatie over klimaatverandering - Uitdagingen en kansen (in het Engels)
• De complexiteit van duurzame ontwikkeling
• Pedagogische perspectieven op digitalisering
• Vrijheid van religie en geloof in de onderwijsruimte (in het Engels)
• Plaats, samenleving en populaire cultuur
• Onderhandelen en bemiddeling: essentiële strategieën en vaardigheden (in het Engels)
• Onderwijsplanning en -evaluatie (in het Engels)
• Decoratieve uitdrukkingen
• Functionele vormen
• E-ambacht
• Ambachtelijk gemaakt van natuurlijke materialen
• Taalkundig en cultureel responsieve pedagogie (in het Engels)

Dit programma is bedoeld om studenten voor te bereiden op het worden van experts op het gebied van onderwijzen en leren, in diverse onderwijsomgevingen met een specifieke focus op basis- en voortgezet onderwijs.

Na afronding van dit programma kunnen studenten postdoctorale studies volgen voor het doctoraat in de wijsbegeerte aan Åbo Akademi. De master-afgestudeerden komen in aanmerking om te solliciteren naar een functie in de Graduate School van de universiteit en andere doctoraatsprogramma's binnen Finse instellingen voor hoger onderwijs.

Afgestudeerden van dit masterprogramma kunnen er ook voor kiezen om te gaan werken als onderwijzers (primair en secundair), onderwijsexperts, onderwijsconsulenten en andere onderwijsgerelateerde banen. Als afgestudeerden in Finland willen blijven om les te geven, moeten ze voldoen aan alle vereisten voor het onderwijsniveau dat ze willen geven. Het algemene onderwijscertificaat dat de afgestudeerden zullen ontvangen, is een van de vele vereisten die nodig zijn om in Finland als leraar in aanmerking te komen; de overige eisen hebben betrekking op taal en vooropleiding.

Als een afgestudeerde bijvoorbeeld klassenleraar (basisschool) wil worden, moet hij of zij ook 60 studiepunten aan multidisciplinaire studies hebben in vakken en vakoverschrijdende thema's die in het basisonderwijs worden onderwezen. Als zij vakdocent willen worden, hebben zij minimaal 60 studiepunten in het onderwijsvak nodig. In beide gevallen zou de afgestudeerde ook zijn Finse of Zweedse taalvaardigheid moeten bewijzen door middel van een nationale taaltest. Uitzonderingen kunnen gelden voor degenen die lesgeven in een gymnasium (hoger middelbaar onderwijs), op een tweetalige school, en voor degenen die een vreemde taal willen onderwijzen.