Top Masters in Porto Rico 2019/2020

Een studieprogramma voor diegenen die geïnteresseerd zijn in aangepaste fysieke opvoeders voor speciale populaties in openbare of privéscenario's.

De masterprogramma's van de School of Education bieden tal van en innovatieve alternatieven voor de ontwikkeling van professionals die toonaangevend zijn in formele onderwijsinstellingen en andere gerelateerde werkomgevingen.

Missie van de School of Education

De missies van de School of Education zijn gebaseerd op het principe dat onderwijs de kunst is om positieve veranderingen te bereiken op basis van sociale ethiek. Ons streven naar uitmuntendheid komt tot uiting in het feit dat een goede kwaliteit van leven het product is van de holistische instructie van de student en de educatieve professional. Academische autonomie, respect voor diversiteit, gelijkheid en menselijke waardigheid, evenals een reflectief en divers denken, karakteriseren onze organisatorische omgeving.... [-]

De specialiteit in Marketing heeft tot doel het theoretisch kader op het gebied van marketing te verbreden en de toepassing en onderzoeksvaardigheden voor besluitvorming te ontwikkelen.

TOELATINGSEISEN

Studenten met een bachelordiploma in bedrijfsadministratie moeten voldoen aan de volgende vereisten:

Beschikken over een bachelordiploma van een geaccrediteerde universiteit.

Dien een aanvraag in die het volgende bevat:

Officiële transcripties van alle universitaire studies

Drie aanbevelingsbrieven van personen die in staat zijn om de kansen van de kandidaat op succes in het programma te beoordelen.

Wordt geïnterviewd door de programma-toelatingscommissie... [-]

Een studieprogramma voor diegenen die geïnteresseerd zijn in het ontwikkelen, implementeren, beheren en evalueren van vrijetijdsdiensten en sportprogramma's bij overheidsinstanties, gemeenten en particuliere instellingen.

Vereisten voor toelating tot Master Program

Een kandidaat komt in aanmerking voor toelating als hij / zij voldoet aan de volgende vereisten:

1.Bachelor of Arts in Education of een aanverwant gebied van een geaccrediteerde instelling of een Bachelor of Arts met een Science-graad op een bepaald gebied waarvoor cursussen in het onderwijs vereist waren; 2. Toelatingsindex van 3,00 op de bachelorgraad. Als de student aan het einde van het masterdiploma een GPA heeft tussen 2,5 en 2,99, moet hij of zij de EXADEP-educatietest afleggen. Studenten met een GPA van 3,00 of meer zijn vrijgesteld van het nemen van de EXADEP; 3. Orale en schriftelijke competentie in het Engels en het Spaans is vereist; 4. Voltooid aanvraagformulier en passende vergoedingen binnen de tijd gespecificeerd in de universiteitskalender; 5. Uiterlijk van undergraduate en graduate studies (officiële transcript).... [-]

Deze specialiteit is erop gericht om de docent van het speciaal onderwijs de hulpmiddelen te bieden waarmee hij / zij hun functies effectief en efficiënt in de klas kan uitvoeren. Bovendien maakt de specialiteit op dit niveau het mogelijk om met hem / haar in het magistrale veld te concurreren om een ​​rang voor een docent.

TOELATINGSVEREISTEN: MASTERPROGRAMMA

Een kandidaat komt in aanmerking voor toelating als hij / zij voldoet aan de volgende vereisten:

De Graduate School of Planning verleent de professionele graad van master in planning met aandachtsgebieden op het gebied van stedelijke en territoriale planning, planning van natuurlijke hulpbronnen en milieu, planning van de economische systemen en gebieden van beleid en sociale planning.

De syllabus voor de masteropleiding Planning werd beoordeeld en goedgekeurd door de Academische Senaat op 17 april 1997 en door de Board of Trustees via certificering nr. 22 van 28 augustus 1998.

De nadruk van het curriculum ligt op de alomvattende en integrale ontwikkeling van de samenleving, in de hoofdcomponenten: economisch, sociaal, stedelijk-ruimtelijk en milieu. De theorieën, methoden en technieken voor de diagnose en analyse van problemen en behoeften, de evaluatie van interventiealternatieven en het ontwerp van beleid, plannen, programma's en projecten en de implementatie daarvan worden bestudeerd. De reikwijdte van interventies kan nationaal, regionaal, gemeentelijk en communautair zijn, via de overheid, de gemeenschap, niet-gouvernementele organisaties, particuliere bedrijven of hun consortia.... [-]

De Graduate School of Rehabilitation Counseling is het eerste graduate-programma in Puerto Rico en de Caraïben, met de missie om gekwalificeerde professionals op het gebied van revalidatiebegeleiding op te leiden met de kennis, vaardigheden, gevoeligheid en ethisch gedrag die nodig zijn om mensen te faciliteren met belemmeringen de ontwikkeling van hun capaciteiten en hun integratie in de samenleving. De school heeft ook de verantwoordelijkheid om advies te geven en te adviseren over zaken van algemeen belang die verband houden met personen met een handicap en de professionals van revalidatiebegeleiding.

Een graduaat programma van excellentie, in voortdurende ontwikkeling, leider in Puerto Rico en het Caribisch gebied in de uitgebreide training van professionals op het gebied van rehabilitatiebegeleiding, die zal dienen en bemiddelen voor mensen met een handicap, geleid door de hoogste waarden ethische en wetenschappelijke kennis.... [-]

Het Graduate Program in Translation begon haar cursussen, als experimenteel programma, in 1970 aan te bieden. De Academische Senaat van de Campus keurde het scheppingsverslag in 1972 goed. In 1974, na ontvangst van de certificering van het universiteitsbestuur, werd de PGT officieel opgenomen in de programma's met een masterdiploma in de faculteit Geesteswetenschappen.

Academische credits

De opleiding omvat in totaal 45 studiepunten. De vereisten zijn de volgende:

Degree-examen

Als onderdeel van de vereisten om het masterdiploma te behalen, is het noodzakelijk om een ​​examen te behalen. Het examen bestaat uit de vertaling van een tekst in de taalcombinatie die door elke student wordt geselecteerd, zolang het mogelijk is om te rekenen op de deelname van gekwalificeerde editors in de talen van de gevraagde combinatie.... [-]