geschiedenis

De Master Program in de Pedagogische Leiderschap en Management Development (ELMD) gerund door het college van Onderwijs werd opgericht in 2012 als de eerste hele-Engels programma in het Nationale Chung Cheng University (CCU), vooral bijgedragen door het wetenschappelijk personeel van het Graduate Institute of Education, het ministerie van volwassenenonderwijs en permanente educatie en het Centrum voor Leraar Onderwijs. In september 2013, het studiejaar 2013/14, 4 buitenlandse studenten begonnen hun studie in ELMD de 1e generatie.

Praktisch, Het programma heeft de volledige steun van de sectoren van het College van Onderwijs en van het Bureau van Internationale Zaken, CCU. Afgezien van deze, hebben we ook een harmonieuze en vriendschappelijke relaties samenwerking met de Taiwan International Fund Samenwerking en Ontwikkeling (Taiwan ICDF) en de Elite Study in Taiwan Office, het inschrijven van getalenteerde studenten uit verschillende landen over de hele wereld; op hetzelfde moment, uitstekende Taiwanese studenten en Chinese studenten, zowel uit China en andere landen, zijn gericht als potentiële academische prospects.... [-]

Hibernia Universiteit Post Primair Onderwijs - Professional Master of Education werd opgericht om een ​​breder scala van mensen te stimuleren om te overwegen het onderwijs als beroep door middel van een meer flexibele route naar steeds een volledig gekwalificeerde bericht leraar basisonderwijs.

Als gevolg van de structuur van het programma en de financiering criteria kunnen we alleen accepteren applicaties uit Ierland.

Het programma, dat online content, virtuele leeromgevingen en face-to-face levering combineert, is ontworpen voor professionals en deskundigen die worden geplaatst om de leiders op het gebied van onderwijs na de basisschool te ontwikkelen. Het programma is ideaal voor iedereen die niet gemakkelijk toegang hebben tot een van de traditionele onderwijsverstrekkers of die geen tijd hebben om te besteden woon-werkverkeer van en naar lezingen dagelijks heeft. ... [-]

Foto: Øystein Andresen / Universiteit van Oslo

Evaluatie en evaluatie staan ​​centraal in de moderne samenleving waar de kwaliteitsborging van het onderwijs van cruciaal belang is, waar de testpraktijken op school in de media worden besproken. Opleiding en selectie bevordert het menselijk kapitaal van vitaal belang voor succesvolle bedrijven en waar verantwoordingsvragen vragen om bewijs- gebaseerd beleid en besluitvorming.

Aangeboden door: College of Education

Leid Special Education for Exceptional Young Children

Word een expert opvoeder, advocaat en leider bij de Master of Education in de vroege kinderopvoeding en de vroege jeugd Special Education degree aan de Grand Canyon University (GCU). Dit programma stelt u in staat om elke student te helpen groeien tot zijn of haar volle potentieel, terwijl hij op school en districtniveau pleit voor kinderen met verschillende vaardigheden.

Stap in het hoogvraagveld van het speciaal onderwijs voor vroege jeugd als afgestudeerd aan dit masteropleiding, uitgerust met de beste praktijkpedagogiek en methodologieën, evenals expertise in de psychosociale en familiale behoeften van buitengewone kinderen.... [-]

De Graduate Program in het speciaal onderwijs is bedoeld om kennis en vaardigheden, zowel theoretisch als praktisch niveau, die noodzakelijk zijn voor de opleiding en ondersteuning voor studenten met specifieke onderwijsbehoeften in het regulier en speciaal onderwijs zijn voorzien. Het doel is om kennis, bewustzijn en onderwijs Pedagogische Universiteit afgestudeerden en andere afdelingen te bieden in de Special Inclusief onderwijs kwesties. Dit programma zal de wetenschappelijke informatie met betrekking tot de identificatie, de evaluatie en het omgaan met kinderen met speciale behoeften in het reguliere onderwijs (algemene klasse, een speciale eenheid of geïndividualiseerde speciaal onderwijs), maar bieden ook in andere speciaal onderwijs instelling niveau. Dit programma zal ook de gelegenheid bieden om onderzoeksprojecten uit te voeren in een gebied waar er zijn veel studies zijn uitgevoerd tot op heden, in ieder geval in de kwestie-Cyprus omgeving.... [-]

De Masters in Educational Administration en Leiderschap is bedoeld voor docenten die op zoek zijn om te worden voorzien van de kennis en vaardigheden die nodig zijn om eff ectieve leiders / beheerders geworden in onderwijsinstellingen. Afgestudeerden van deze 2-jarige opleiding wordt opgeleid tot leiderschap dat is contextueel, relevante en vergelijkbare internationale normen te bieden.

Het programma bestaat uit academische werk natuurlijk, klaslokaal seminars en tutorials, verlovingen met klasgenoten en een grote scriptie. De modulaire cursussen zijn o ffered over een langere week, een keer per maand (vrijdag tot zondag), en de tutorial over de zaterdag na elke module, waar studenten hun nieuwe learnings van toepassing zal zijn. Aanvragers moeten een geaccrediteerde bachelor in het onderwijs bezitten. Echter, zullen andere toepassingen worden overwogen.... [-]

De meester in onderwijs en leren aan Concordia University Chicago is ontworpen voor huidige opvoeders die hun kennis van curriculum, instructie en evaluatietheorie willen verdiepen via de lens van een beoefenaar. Dit programma biedt innovatieve leerstrategieën met betrekking tot technologie in de klas, diverse studentenpopulaties, disciplinaire geletterdheid en een steeds complexere beoordelingsomgeving die op verantwoorde wijze nationale normen en beoordelingen combineert.

Kandidaten zullen:

Onze Master of Education (MEd) is bedoeld voor professionals met enige onderwijs- of onderwijservaring. Het richt zich op de complexe problemen en uitdagingen van het onderwijs van de 21e eeuw.

Bij Dundee hebben we een scala aan expertise en ervaring, waaronder interdisciplinariteit (een unieke kracht van de cursus), leiderschap, onderzoek, inclusie en internationaal onderwijs. We zijn vooral geïnteresseerd in het leggen van verbanden tussen theorie en praktijk.

Wanneer je voor de MEd studeert, zul je je bezighouden met geavanceerde onderwijstheorie en de kennisbasis en onderzoeksvaardigheden ontwikkelen die nodig zijn om het onderwijs van de 21e eeuw te begrijpen en eraan bij te dragen.... [-]

De Master's Degree Program in Education Entrepreneurship wordt aangeboden door de Oulu University of Applied Sciences in Finland . Het programma overbrugt de gebieden van onderwijs, ondernemerschap, design en innovatie. Het richt zich op een praktische benadering van het ondersteunen van nieuwe innovaties in het onderwijs, zoals het bouwen van startups voor onderwijstechnologie of sociale impactinitiatieven, en het leiden van innovatie in educatieve organisaties en bedrijven.

Deelname aan het programma zal professionals ondersteunen om toegang te krijgen tot kansen en netwerken in de wereldwijde gemeenschap van onderwijsinnovaties (pedagogisch en zakelijk). Verwacht wordt dat het cohort interdisciplinair en internationaal zal zijn en dat het programma wordt voltooid in een op samenwerking en het beroepsleven gerichte leeromgeving.... [-]

De Ministerie van Onderwijs Biedt afgestudeerde cursussen en waar nodig klinische ervaringen en stages voor leraren die de Masters in Education willen volgen (M ed). Leraren kunnen ook inschrijven voor afgestudeerde cursussen om te werken aan aanvullende onderwijsstudies, licentievernieuwing of professionele ontwikkeling. Leraren die een masteropleiding hebben, kunnen zich inschrijven voor een opleiding die uitsluitend voor een licentieregeling voorziet in onderstaande programma's, zonder een tweede masteropleiding te voltooien. De afdeling biedt cursuswerk op de volgende gebieden:

Bereid je voor op een professionele carrière in studentenzaken en leiderschap in het hoger onderwijs.

De Master of Arts in het Hoger Onderwijs en Studentenzaken (HESA) combineert een strenge academische curriculum die practicum ervaringen omvat op verschillende gebieden van het studentenleven, opgesteld in samenwerking met de USF Division van het studentenleven.

In overeenstemming met de School van het engagement Education om werkende volwassenen te dienen, het programma volgt een overzicht van de alternatieve weekend klassen die negen keer per semester bijeen. De lessen worden meestal gehouden donderdagavond, vrijdagavond en zaterdag de hele dag.

Master degree program in Education Sciences offers students possibilities to widen and deepen knowledge in philosophy of education, sociology, psychology, comparative research, research methodology, adult education, multicultural education, in human behavior and education.

The program is based on student-centered approach, which focuses on students’ learning process, development of their responsibility for results in learning and research. It gives students the possibility to develop individual skills to carry out research, to summarize, to analyze, to evaluate research results as well as to present them during the defense of Master Thesis. During studies students obtain skills to work with information, to analyze and evaluate it, to form a personal view and to express it.... [-]

De Master of Music in 'Music Education' biedt kandidaten met een uitgebreide studie van de theorie, de nieuwste onderzoek en de vaardigheden die deze specialisatie, evenals de capaciteit om de bredere betekenis van Music Education verkennen binnen de hedendaagse maatschappelijke context vorm te geven.

Algemene doelstellingen

Het programma is gericht op:

Dit programma is gericht op degenen die van plan zijn om te werken als TESOL-professionals, Engels in het buitenland of in het buitenland te leren.

Studenten zullen uitgerust zijn met de relevante, praktische onderwijs- en Engelse taalvaardigheden, evenals de vertrouwens- en burgerschapsvaardigheden die zij opgedaan hebben bij het ontwikkelen van taal die in situ is geleerd. U wordt helemaal ondersteund bij het overwegen van de rol van de taal in een globale context en de bijbehorende voordelen voor burgers, nationaal en internationaal, als taalkundigen te ontwikkelen; dat wil zeggen hoe ze hun eigen vooruitzichten en die van hun toekomstige studenten in een globale context verbeteren.... [-]