Filter
Master Studies
Azië Studievorm: Alles Tempo: Alles

Top Master's Programma's in Leersystemen in Azië 2019

Een masterdiploma geeft u de mogelijkheid om ofwel verder uw begrip van een bepaalde vraag of opstijgen op een heel andere manier met behulp van vaardigheden die je hebt opgedaan bij uw vorige bachelordiploma.

Studenten die een deel van hun opleiding in Azië te voltooien worden steeds talrijker. Momenteel, de tweede en de derde grootste economieën in Azië. Zonder beperking, hebben studenten hun tijd beschreven in Azië als de beste ervaring van hun leven. Vandaag, drie van de vier meest bevolkte landen van de wereld zijn in Azië: China, India en Indonesië.

Master Opleiding in Leersystemen in Azië

Lees meer Lees Minder
Andere opties binnen dit vakgebied:

4 Resultaten in Leersystemen, Azië

University of Nicosia

Het doel van het programma is tweeledig. Aan de ene kant, helpen de student om diepgaande kennis op het gebied van specialisatie door middel van (a) het toezicht op de op ... [+]

Studies Duur (jaar): 1,5 jaar Studie Titel: Pedagogische Wetenschappen: theorie, praktijk en Teaching Evaluation (MEd, 1,5 jaar of 3 semesters) Titel Studies Level: Master (2e Cycle Studies) Voertaal: Grieks Proces Studies: Full / Gedeeltelijke opkomst Minimum Credits: 30 Minimum European Credits (ECTS): 90 programma beschrijving

doel

Het doel van het programma is tweeledig. Aan de ene kant, helpen de student om diepgaande kennis op het gebied van specialisatie door middel van (a) het toezicht op de opleidingen te verwerven in een gevorderd niveau, (b) studie van de relevante literatuur, en (c) de interactie met docenten en andere studenten. Aan de andere kant, het programma is gericht op het bevorderen van onderzoek vaardigheden door middel van (a) het toezicht op de specifieke kwantitatieve en kwalitatieve onderzoeksmethoden cursussen, (b) kleinschalig onderzoek in de verschillende cursussen en / of redactionele Master Thesis, en (c) deelname aan seminars / conferenties onderzoek inhoud. In het algemeen is de algemene doelstelling van het programma is om de student aan een onafhankelijke denker en wetenschapper opvoeder geworden helpen.... [-]

Cyprus Nicosia
Vraag informatie aan
Grieks
Voltijd
Deeltijd
3 semesters
Campus
Lees meer in Nederlands
University of Nicosia

Het doel van het programma is tweeledig. Aan de ene kant, helpen de student om diepgaande kennis op het gebied van specialisatie door middel van (a) het toezicht op de op ... [+]

Studies Duur (jaar): 1,5 jaar Studie Titel: Pedagogische Wetenschappen: theorie, praktijk en Teaching Evaluation (MEd, 3 semesters) Titel Studies Level: Master (2e Cycle Studies) Voertaal: Grieks Proces Studies: Afstand Minimum Credits: 30 Minimum European Credits (ECTS): 90 programma beschrijving

doel

Het doel van het programma is tweeledig. Aan de ene kant, helpen de student om diepgaande kennis op het gebied van specialisatie door middel van (a) het toezicht op de opleidingen te verwerven in een gevorderd niveau, (b) studie van de relevante literatuur, en (c) de interactie met docenten en andere studenten. Aan de andere kant, het programma is gericht op het bevorderen van onderzoek vaardigheden door middel van (a) het toezicht op de specifieke kwantitatieve en kwalitatieve onderzoeksmethoden cursussen, (b) kleinschalig onderzoek in de verschillende cursussen en / of redactionele Master Thesis, en (c) deelname aan seminars / conferenties onderzoek inhoud. In het algemeen is de algemene doelstelling van het programma is om de student aan een onafhankelijke denker en wetenschapper opvoeder geworden helpen.... [-]

Cyprus Nicosia
Vraag informatie aan
Grieks
Voltijd
Deeltijd
3 semesters
Online
Lees meer in Nederlands
Taylor’s University

Master of Teaching and Learning (MTL) van Taylor's University is de eerste in zijn soort in Maleisië. Deze postdoctorale opleiding wordt getrianguleerd door drie dome ... [+]

Eerste onderwijs- en leeraanbod in Maleisië

Master of Teaching and Learning (MTL) van Taylor's University is de eerste in zijn soort in Maleisië. Deze postdoctorale opleiding wordt getrianguleerd door drie domeinen van kennis: kernpedagogische kennis, leergebiedstudies en reflectieve oefencursussen. Deze master biedt studenten fundamentele theorieën over lesgeven en leren, en stelt docenten ook voor aan de klaspraktijk, zodat ze kunnen deelnemen, reflecteren en ondervraag theorieën met on-site professionele ontwikkeling.

Informatie over benchmarkstandaardendoelstellingenDe Master in het onderwijs en het leren (MTL) heeft tot doel opvoeders te ontwikkelen die hun onderwijsvaardighede... [-]
Maleisië Subang Jaya
Vraag informatie aan
Voltijd
2 jaren
Campus
Lees meer in Nederlands
Higher School of Economics

Ons programma leidt specialisten op die in staat zijn de nieuwste tools te gebruiken bij het werken met digitale gegevens en deze tools toe te passen in de geesteswetensc ... [+]

In een wereld van Big Data en totale digitalisering kunnen de geesteswetenschappen niet blijven zoals ze waren 100, 50 of zelfs 10 jaar geleden. Taalwetenschap, filologie, geschiedenis en kunstkritiek ondergaan nu een "digitale wending". Dankzij de ontwikkeling van technologieën verschijnen er nieuwe onderzoeksobjecten in de vorm van enorme tekstverzamelingen, historische databases, digitale archieven en online musea.

Deze objecten bevatten een schat aan informatie over de taal, cultuur en samenleving. Ze kunnen echter niet voldoende worden bestudeerd met de methoden die traditioneel worden gebruikt in de geesteswetenschappen. Deze "digitale wending" vereist nieuwe onderzoekscompetenties.... [-]

Rusland Moskou
September 2019
Engels
Voltijd
2 jaren
Campus
Lees meer in Nederlands