Master's Programma in Geesteswetenschappen Studies in Brazilië

Vergelijk Master Programma's in Geesteswetenschappen Studies in Brazilië

Geesteswetenschappen Studies

Er zijn een aantal kredieten die vereist zijn voordat je een master's degree, die meestal volgt op een bachelor- of bachelordiploma kunnen verkrijgen. Een master's degree zal over het algemeen duurt ongeveer een of twee jaar in beslag. Er zijn meerdere aandachtsgebieden die studenten kunnen kiezen om na te streven.

Wat is een Master in de Geesteswetenschappen en Sociale wetenschappen in Brazilië? Het programma richt zich in principe onderzoek naar de praktijken, gedrag en gedachten van de mens. Het omvat onderwerpen zoals filosofie, geschiedenis en literatuur. Andere cursussen kunnen zijn aardrijkskunde, politicologie, antropologie, sociologie, psychologie en nog veel meer. Onderwijs, public affairs en architectuur kunnen ook opgenomen worden in uw agenda. Je kon onderwijsvernieuwing, genderidentiteit, cross-culturen of overheidsbeleid in deze klassen te bestuderen.

De voltooiing van een Master in de Geesteswetenschappen en Sociale wetenschappen in Brazilië komt met vele voordelen, de grootste waarvan misschien wel de vaardigheden die nodig zijn om je carrière.Je zal meer bereid zijn toe te passen voor beter betaalde banen of meer vertrouwen te vragen voor een nodig had en verdiende raise in een huidige positie.

De kosten voor deelname aan een master's degree in de geestes- en sociale wetenschappen zal sterk verschillen van universiteit tot universiteit. De beste manier om erachter te komen de kosten om uw opties te verkennen en contact opnemen met de toelating kantoor van de universiteit u wenst bij te wonen.

Er zijn een heleboel van loopbanen je misschien wel geïnteresseerd in en gekwalificeerd voor na zijn afstuderen met een Master in de Geesteswetenschappen en Sociale Wetenschappen zijn. U kunt ervoor kiezen om een ​​carrière na te streven als een taalkundige antropoloog of fysiek antropoloog. Een oceanograaf of statisticus misschien meer uw stijl zijn. Museum curatoren, archivarissen en biologen hebben vaak deze mate, net als college professoren en andere opvoeders. Deze graad zal u ook voor te bereiden op een carrière in de internationale betrekkingen, het leger of de politiek.

Er zijn vele manieren waarop u kunt naar school gaan om een ​​master's degree in de geestes- en sociale wetenschappen te bereiken, of u liever online of in een klaslokaal studeren. Zoeken naar je programma hieronder en neem contact op rechtstreeks de toelating kantoor van de school van uw keuze door het invullen van het lood vorm.

Lees meer

Master in de klinische onderwijspsychologie en institutionele

Grupo Tiradentes
Campus Voltijd 450 uur March 2019 Brazilië Aracaju

Technische bezoeken om nog dichter bij de realiteit van de post-graduate student van het gebied waar u wilt handelen. Uitwisseling met classici entiteiten, overheden, scholen, Institutionele Intervention Project. Loopbaanadvies (coaching): aan het einde van de cursus, het opsporen van doelen en het voorbereiden van studenten voor de professionele groei. [+]

differentialen Course

Technische bezoeken om nog dichter bij de realiteit van de post-graduate student van het gebied waar u wilt handelen. Uitwisseling met classici entiteiten, overheden, scholen, Institutionele Intervention Project. Loopbaanadvies (coaching): aan het einde van de cursus, het opsporen van doelen en het voorbereiden van studenten voor de professionele groei.

GOALS

ALGEMEEN DOEL

Het doel van deze cursus is om de educatieve psychologie professional kwalificeren zodat u kunt plannen en deelnemen aan leerproblemen in klinische en institutionele perspectief

specifieke doelen

Train nieuwe experts binnen de psychopedagogisch actie in de instelling, grotere discussies over de aard van het onderwerp van het leerproces, rekening houdend met alle protagonisten van onderwijsactiviteit (leerlingen, leerkrachten, ouders, coaches en de school instellingen directeuren); Zorg voor theoretische en praktische basis voor het uitvoeren van ontwikkelingswerk diagnostische en strategieën bij de aanpak van het leren van problemen in de institutionele context; Onderscheid kritisch tekortkomingen in verband met school, familie en / of sociale contexten als belanghebbenden bij het proces psychopedagogic PUBLIEK ... [-]

Meester in het onderwijs en de methodologie voor hoger onderwijs

Grupo Tiradentes
Campus Voltijd 18 maanden March 2019 Brazilië Aracaju

De cursus biedt de theoretische en methodologische basis voor de uitoefening van het onderwijs in het hoger onderwijs, gezien zijn onafscheidelijkheid met het onderzoek en de uitbreiding, op zoek naar verdere verdieping van de kennis over de oorsprong, het doel en de aard van de instellingen voor hoger onderwijs in Brazilië, en haar relatie tot de kennis die geproduceerd hen. [+]

differentialen Course

De cursus biedt de theoretische en methodologische basis voor de uitoefening van het onderwijs in het hoger onderwijs, gezien zijn onafscheidelijkheid met het onderzoek en de uitbreiding, op zoek naar verdere verdieping van de kennis over de oorsprong, het doel en de aard van de instellingen voor hoger onderwijs in Brazilië, en haar relatie tot de kennis die geproduceerd hen. Ten slotte is de cursus draagt ​​bij aan de kritische training en zorgvuldige post-graduate student van de praktijk van het onderwijs in instellingen voor hoger onderwijs, en de contextuele en academische onderwerpen die vandaag de dag staan ​​als een uitdaging voor het onderwijs.

algemeen doel • Om professionals op te leiden om te werken in het hoger onderwijs met kritische vaardigheden en theoretische en praktische. ... [-]


Master in de schoolleiding: zaken pedagogie

Grupo Tiradentes
Campus Voltijd 18 maanden March 2019 Brazilië Aracaju

De cursus kwalificeert professionals in het onderwijs en aanverwante gebieden, teneinde vakmensen in staat te onderwijsinterventies ontwikkelen en het proces van humanisering op school en niet- school, zoals bedrijven, ziekenhuizen en scholen om een ​​gespreid educatieve en sociale praxis op basis van de verbetering van de menselijke factor. [+]

differentialen Course

De cursus kwalificeert professionals in het onderwijs en aanverwante gebieden, teneinde vakmensen in staat te onderwijsinterventies ontwikkelen en het proces van humanisering op school en niet- school, zoals bedrijven, ziekenhuizen en scholen om een ​​gespreid educatieve en sociale praxis op basis van de verbetering van de menselijke factor. Bovendien schenkt het bedrijf pedagoog kennis, technieken en praktijken die de versterking van de menselijke factor in de school en niet-schoolse zal worden bevorderd. Naast het inschakelen van professionals om interne advies in verband met onderwijs en menselijke ontwikkeling in organisaties, het opstellen van de business pedagoog multidisciplinaire teams te coördineren in het ontwikkelen van projecten, met de nadruk educatieve mogelijkheden om culturele veranderingen op de werkplek te genereren.... [-]


Master in de institutionele klinische Psychopedagogiek

Grupo Tiradentes
Campus Voltijd 18 maanden March 2019 Brazilië Aracaju

De cursus verzorgt trainingen gekwalificeerde professionals om te werken met competentie en vaardigheid in het institutionele klinische onderwijspsychologie gebied, diagnosticeren en interveniëren in leerproblemen van de kinderen, jongeren en volwassenen op school en niet-school, waardoor aldus de educatieve psycholoog voor advies en advies in verschillende contexten die verband houden met het leerproces, zoals scholen, bedrijven en ziekenhuizen, door middel van theoretische en praktische beheersing van specifieke inhoud gebied van onderwijspsychologie. [+]

differentialen Course

De cursus biedt het opleiden van professionals in staat om te handelen met competentie en vaardigheid in het institutionele klinische onderwijspsychologie gebied, diagnosticeren en interveniëren in de moeilijkheden van het leren van kinderen, jongeren en volwassenen op school en niet-schoolse, waardoor dus de Psychopedagogists voor Consulting en Advisory in verschillende contexten die verband houden met het leerproces, zoals scholen, bedrijven en ziekenhuizen, door middel van theoretische en praktische beheersing van specifieke inhoud gebied van onderwijspsychologie.

Algemene doelstellingen: Om professionals in staat om te handelen met competentie en vaardigheid in het institutionele klinische onderwijspsychologie gebied, diagnosticeren en interveniëren in leerproblemen van de kinderen, jongeren en volwassenen op school en niet-schoolse trainen. ... [-]