Master Opleiding in Binnenhuisarchitectuur in Estland

Vind Masters Opleidingen in Binnenhuisarchitectuur in Estland

Binnenhuisarchitectuur

Een masters is het eerste niveau van graduate cursussen en kunnen worden verkregen nadat u een bachelor's degree te ontvangen. Het verdienen van een masters vereist meestal twee jaar full-time studie, wat neerkomt op 36-54 semester credits.

 

Interieurarchitectuur heeft betrekking op wijzigingen die in een ruimte worden aangebracht. Het is nauw verwant aan het interieurontwerp omdat het zich bezighoudt met de esthetiek, maar een hogere betrokkenheid heeft bij veranderingen die de feitelijke structuur van het gebouw veranderen.

 

Estland is onder andere bekend om zijn bossen (ze maken bijna de helft van het grondgebied) en voor het zijn het enige land in Europa met bijna totale 4G-netwerk dekking. Estland levert op hoog niveau en internationaal erkend onderwijs, en vele universiteiten in het land bieden opleidingen in het Engels.

Master in Binnenhuisarchitectuur in Estland

Lees meer

Master in de interieurarchitectuur

Estonian Academy of Arts
Campus Voltijd 2 jaar August 2019 Estland Tallinn

We leiden toekomstige interieurarchitecten op. Het programma biedt de vaardigheden om kritisch te analyseren, te ontwikkelen en te experimenteren met de verschillende aspecten van ruimtelijke milieu-creatie en helpt bij het ontwikkelen van een persoonlijke, creatieve aanpak. [+]

De hedendaagse wereld wordt gekenmerkt door complexiteit en snelle veranderingen, die ook het beroep van interieurarchitecten en ruimtelijke ontwerpers beïnvloeden. De masteropleiding Interieurarchitectuur is gebaseerd op het principe dat een reeks ontwerpvaardigheden, in de enge zin van het woord, niet voldoende is voor interieurarchitecten om succesvol te zijn in hun vak. Ze moeten ook de bredere context begrijpen en in staat zijn om hun oplossingen aan te passen aan veranderende situaties.

Ons curriculum is verdeeld in twee hoofdsegmenten:

Het eerste (zogenaamde 'hi-tech') segment gaat over de interactie tussen ruimtes en mensen, en over de manier waarop geavanceerde technologie en slimme materialen die interactie helpen verbeteren. Het tweede (zogenaamde 'low-tech') segment is gebaseerd op het idee dat als we goede kennis hebben van onze omringende, bredere contexten (zoals klimaat, natuur, economie en cultuur) en hun onderlinge relatie, rijke verbeeldingskracht en primitieve materialen zijn alles wat we nodig hebben om nieuwe, kwaliteitsvolle ruimtes te creëren.... [-]