NewSchool biedt meerdere academische opleidingen in de architectuur aan de unieke behoeften van onze industrie aan te pakken. Veel van onze programma's zijn Naab geaccrediteerd. Bij het aanvragen van meer informatie onze Inschrijving Specialist kunnen de verschillende programma-aanbod meer in detail uit te leggen om u te helpen het pad dat is goed voor u te vinden.

De Master of Architecture I graad is een Naab erkend diploma dat bereidt studenten voor op staatsarchitectuur licentiestatus na te streven. Het programma is verdeeld in twee sporen afhankelijk van de student opleiding. Studenten die een bachelor in de architectuur van een programma dat niet was Naab geaccrediteerd kan het programma in twee jaar. Studenten die een bachelor's degree in een niet-verwante veld een extra jaar besteden aan het leren van de fundamenten van de architectuur en het voltooien van de opleiding in drie jaar. ... [-]

De M.Arch. is een NAAB-geaccrediteerd programma voor studenten met een undergraduate-diploma in architectuur of andere gebieden die een erkend architect willen worden. Onderzoeksmogelijkheden voor afgestudeerde studenten verkennen vele opkomende facetten van de architectuur.

Als een architectuurschool binnen een onderzoeksuniversiteit zijn we een platform voor innovatie. Onze nadruk op onderzoeksfaculteit biedt studenten de mogelijkheid om samen te werken in groeiende gebieden, van nanotechnologie tot uitgebreide en virtuele realiteit, en om de grenzen van robotica en digitale fabricage te verkennen. Onze programmadoelstellingen zijn gebaseerd op professionele accreditatievereisten.... [-]

De Master of Architecture is geaccrediteerd door de National Architectural Accrediting Board als een eerste professionele graad, een vereiste van licentiestatus om een ​​praktiserende architect in de Verenigde Staten te worden, en een terminal voor veel ontwerpopleiders over de hele wereld.

Ons curriculum is bedoeld voor studenten met baccalaureaat in elk vakgebied om een ​​eerste professionele graad te behalen, maar ondersteunt ook geavanceerde status voor studenten met baccalaureaat in de architectuur en aanverwante vakgebieden.

Gericht op het voorbereiden van vooruitstrevende studenten, belicht ons curriculum innovatieve werkwijzen, nieuwe technieken en technologieën, en transdisciplinaire benaderingen van architectuuronderzoek, onderzoek en ontwerp.... [-]

Het enige programma in het nationale kapitaal dat is geaccrediteerd door de Council for Interior Design Accreditation, de MFA in Interior Architecture geeft studenten toegang tot stedelijke bronnen, de toparchitectuur en interieurontwerpbureaus in DC, en een studiogericht curriculum dat zorgt voor een innovatief ontwerp denkers. Door middel van het opleidingsgerichte kerncursus van 60 vereiste credits, leren studenten over bewoonbare omgevingen, variërend van kleine interieurs tot grotere, complexere commerciële en institutionele ruimten. Met projecten die zich richten op actuele ontwerpkwesties en lezingen en kritieken van vooraanstaande professionals, is het IAD-programma een zorgvuldig opeenvolgende reeks cursussen die voortbouwen op theoretische, technische en creatieve uitdagingen en ervaringen. Voorwaarde: Een bacheloropleiding op een ander gebied dan binnenhuisarchitectuur, met inbegrip van minimaal 30 credituren vakken voor vrije kunsten en wetenschappen. Een portefeuille bestaande uit voorbeelden van relevant werk moet bij de aanvraag bij het programma worden ingediend.... [-]

De Master of Architecture curriculum programma is gevormd door de wereldwijde nadruk van duurzaamheid, factoren die van invloed zijn stedenbouw, en de hands-on toepassing van de beginselen van design en technologie op de materialen en constructie.

duurzaamheid

Met een wereldwijde impuls voor duurzamere wereld, met inbegrip van gebouwen die energie en milieu-factoren efficiënter te gebruiken om een ​​algehele carbon footprint te verminderen, de focus van vele cursussen weerspiegelen de voorwaarden voor een duurzame ontwerp en de praktijk.

Urbanism

Omdat een afgebroken stedelijke omgeving heeft ernstige gevolgen voor de sociale, economische, culturele en milieu en gezondheid, het programma besteedt bijzondere aandacht aan stedelijke omgevingen en stedelijke principes. De complexiteit van de stedelijke omgeving vereist een interdisciplinaire benadering van architectuur onderwijs - een die verwijst naar de economie, de openbare orde, sociologie en regionale cultuur. Het programma zal zich richten op de praktijken en beginselen van behoud en adaptieve hergebruik. De stad Rochester, New York, zal dienen als een actieve leeromgeving voor studenten.... [-]

SCI-Arc M.Arch 1 is een drie-jaar, zeven termijn, professionele Master of Architecture programma. De kern van het programma omvat architectonische experimenteren en leren door te maken.

Open voor aanvragers die een bachelor's degree of gelijkwaardig te houden op elk gebied van studie, het M.Arch 1 programma vereist de aanwezigheid van de herfst en de lente termen van de eerste twee jaar, en de herfst, lente en zomer termen van het derde jaar. Het curriculum is horizontaal en verticaal geïntegreerde progressief, te beginnen met een vier-semester kern volgorde waarin studenten het ontwikkelen van een kader voor de discipline en een sterke basis voor kritisch onderzoek en experimenten.... [-]

M.Arch 2-programma SCI-Arc is een twee jaar, vijf-term, professionele Master of Architecture programma. Het doel is de herwaardering van de architectuur; Het is specifiek ontworpen om op te bouwen en te heroverwegen kennis uit een eerdere undergraduate degree in het veld.

Open voor kandidaten met een minimum van een graad van vier jaar in de architectuur, of het equivalent daarvan in het buitenland, het programma vereist opkomst voor de herfst en de lente termen van het eerste jaar, en de herfst, lente en zomer termen van het tweede jaar. Studenten maken kennis met geavanceerde kritische perspectieven op de hedendaagse architecturale vraagstukken en onderzoekt de complexe en veranderende relaties tussen architectuur en culturele, politieke, economische en sociale veranderingen.... [-]

Je leert op een plaats van interactie en relatie van verschillende culturele punten door middel van tentoonstellingen, evenementen, lesprogramma's en professionele werken. De verschillende ruimtes binnen de Espai Alfaro (Valencia) laten het genereren van verschillende sferen en situaties toe om design te creëren, uit te wisselen en te verspreiden.

De training wordt ontwikkeld door praktische activiteiten die het mogelijk maken om de technische kennis te systematiseren en toe te passen op de ontwikkeling van de verschillende fasen binnen de werkactiviteit.

Het uitbreiden van deze kennis met de directe ervaring van professionals van erkend prestige die deelnemen aan de Master.

De Conway programma is een levendige mix van klassikale instructie, toegepaste studiowerk, student en bezoeker presentaties, veldwerk, bezoeken ter plaatse, en informele discussies in de gezamenlijke keuken.

Studenten leren van docenten, van elkaar, woonhuizen, en vanuit hun verkenningen van hun project sites en de gemeenschappen waar die projecten zijn ingebed. De omgeving is persoonlijk, samenwerkend en rigoureuze-learning wordt gedreven door gemotiveerde studenten werken voor echte gemeenschappen om echte en dringende problemen op te lossen.

De Conway programma is opgebouwd rond die echte projecten voor echte klanten. De projecten verhogen problemen, vragen en uitdagingen-van technische vragen over website engineering, om ethische vraagstukken over de betrokkenheid van de gemeenschap of het verstandig gebruik van middelen, om praktische vragen over hoe veerkracht in systemen in het gezicht van onzekere futures-die drijven de gebouwd kan worden lessen, discussies, en in het veld en studiowerk die deel uitmaken van de rest van de volledig geïntegreerde, multidisciplinaire programma. Klasopdrachten-grafische, technische en schriftelijke-support projectwerk.... [-]

Vele sociale, fysieke, economische, technische en politieke kwesties in de samenleving schreeuwen voor de definitie en de resolutie. Onder deze zijn:

Stedenbouw en Ruimtelijke Ordening is één van de middelen van de samenleving voor het aanpakken van deze problemen op een creatieve, positieve manier. Planning is een probleemoplossende beroepsgroep die zich bezighoudt met de krachten die de kwaliteit van leven te beïnvloeden in de wijk, stad, regio, staat, natie en de wereld. Zo planning biedt een unieke beroepsmatige laan voor diegenen die een rol willen in het vormgeven van een betere toekomst.... [-]

De Yale School of Architecture en de School of Management bieden een joint-degree programma in Architectuur en Management. Dit programma is vooral gericht op individuen die de ontwerp-, stedenbouw- en management beroepen willen integreren in de loopbaan in de overheid of de particuliere sector. Joint-degree studenten in de driejarige eerste professionele M.Arch. programma moet alle vereisten voor de graad afronden, inclusief zes termen van designstudio, met de eerste vier termijnen die achtereenvolgens worden genomen. Dit is een geaccrediteerde, professionele diploma en specifieke vereisten mogen niet worden omzeild, behalve wanneer vrijstellingen worden verleend voor cursuswerk die eerder bij andere instellingen is afgerond. Studenten in dit programma hebben hun totale aantal cursussen nodig voor de M.Arch. graad verminderd van de normale 108 tot 90 studiepunten. Dit betekent dat ze 18 minder electieve credits (zes electieve cursussen) nemen. Normaal gesproken zorgt deze aanpassing ervoor dat de student het laatste (vierde) jaarschema tussen de twee vereiste gevorderde studio's van de School of Architecture en de cursussen van de School of Management verdeelt. Joint-degree studenten in de twee jaar post-professionele M.Arch. programma moet 54 studiepunten voltooien in de School of Architecture, waaronder vier geavanceerde studio's. Zij zullen de gezamenlijke opleiding in drie jaar voltooien, normaal gesproken uit één volledig jaar in elke school en een eindjaar dat verdeeld is tussen de twee scholen. Na afloop van de vereiste studies kenmerkt de joint-degree een Master of Business Administration (MBA) en een Master of Architecture. Terugtrekking of ontslag van de School of Management zal automatisch een student... [-]

DE MEESTER VAN DE ARCHITECTUUR II-programma zal uitbreiden naar twee studio VOOR DE academiejaar 2013-2014.

In aanvulling op het bestaande curriculum van Advanced Design Studio werk dat culmineert in een ontwerp-onderzoek Thesis project, de Kritiek, Geschiedenis en Theorie concentratie zal een intensieve een-jaar onderdompeling in de kritiek, geschiedenis en theorie van de architectuur. Nadruk wordt gelegd op benaderingen van bouwkundige analyse en geschiedenis, de rol en de hedendaagse relevantie van de theorie, en de relaties tussen theorie en ontwerp. Seminars zullen studenten voorbereiding voor een loopbaan bieden in de journalistiek, het onderwijs, en de uiteindelijke promovendi, met een breed inzicht in de culturele omstandigheden van de architectonische productie en een concentratie op excellentie in het schrijven. Analyse studio's bieden een diep inzicht in de formele en programmatische diversiteit van historische en hedendaagse architectuur, het proces van het ontwerp, en de potentiële mogelijkheden voor nieuwe benaderingen in de richting van theorie en praktijk. Een vereiste nadruk in Urbanism of Technologies of Representation zorgt voor dieper onderzoek naar specifieke gebieden van historische of hedendaagse architectuurtheorie. ... [-]

Opgericht in 1984 in Drury Universiteit in Springfield, Missouri, de Hammons School of Architecture is een geaccrediteerde vijf jaar professionele opleiding die een Master of Architecture graad biedt. De vereiste architectuur cursussen worden geïntegreerd met de vrije kunsten curriculum van de universiteit. Het doel van deze geïntegreerde aanpak curriculum is de voorbereiding voor de professionele architectuurpraktijk binnen de breedst mogelijke educatieve context.

De eerste twee jaar van de vijf jaar durende programma worden beschouwd als de pre-professionele jaren. Inschrijving in het eerste jaar van de pre-professionele programma is beperkt op basis van de middelbare school GPA en SAT / ACT scores.... [-]

De zorgsector groeit snel aan de groeiende behoeften van de vergrijzing van de babyboomgeneratie en de wereldwijde bevolkingsexplosie tegemoet te komen. In reactie hierop heeft NYSID een innovatief, interdisciplinair programma dat het beoefenen van ontwerpers en professionals in de gezondheidszorg een kans om samen te werken en een brede kennis van actuele vraagstukken, onderzoek en theorie in het interieur in de gezondheidszorg te verwerven en toe te passen in gerichte studio ervaringen biedt gecreëerd .

Cursussen omvatten kennis van methoden van onderzoek, geschiedenis en theorie van de gezondheidszorg, het milieu en gedragsstudies, en toegepaste vormgeving. Groen design en verlichting onderzoek met betrekking tot de gezondheid, de productiviteit en precisie zijn een integraal onderdeel van de opleiding. Het programma is bedoeld voor studenten van verschillende achtergronden, die begrijpen dat in de gezondheidszorg, het bedrijfsleven en design zijn onlosmakelijk met elkaar verweven.... [-]