Master of Science in School Psychology

Algemeen

Lees meer over deze opleiding op de website van de instelling

Beschrijving van opleiding

39323_39224_colorful_campus_photo.jpg

Lees meer over hoe RIT is het aanpakken van de coronavirus crisis hier

Overzicht

Een schoolpsycholoog werkt met jonge kinderen; elementaire, junior high en middelbare scholieren; leraren en beheerders; ouders; en verschillende onderwijsprofessionals om diensten aan te bieden om bestaande studentenmoeilijkheden te voorkomen of te verbeteren en het educatieve succes van alle kinderen te verbeteren. Door middel van diagnostische tests, counseling, consultatie en interventie helpen programma's van de schoolpsycholoog studenten om te gaan met leer- en gedragsproblemen en om de aanpassing van leerlingen aan school en hun gemeenschap te helpen verbeteren. De schoolpsychologiemaster bereidt studenten voor op de voorlopige certificering van de staat New York als schoolpsychologen. Ontworpen om studenten een sterke achtergrond in psychologische grondslagen te bieden, ontwikkelt het programma professionele vaardigheden en competenties bij assessment, counseling, consultatie en evaluatie van programma's.

Ontworpen om studenten een sterke achtergrond in psychologische stichtingen te bieden, ontwikkelt de MS-graad in de schoolpsychologie professionele vaardigheden en competenties bij beoordeling, counseling, consultatie en evaluatie van programma's. Het programma bereidt studenten voor op voorlopige certificering van de staat New York als schoolpsychologen. De MS-graad in de schoolpsychologie is goedgekeurd door de nationale vereniging van schoolpsychologen en wordt toegekend nadat de studenten alle studiewerk, een stage en een portfolio-evaluatie hebben doorlopen.

Plan van studie

Een minimum van 66 semester credit-uren is vereist voor de voltooiing van het programma. Voordat studenten zich inschrijven voor de stage, moeten ze een portfolio-evaluatie doorgeven. Een cumulatieve GPA van 3,0 of hoger is vereist.

Industries

  • K-12 Onderwijs
  • Hoger onderwijs
  • Non-profit
  • Internet en software

Typische jobtitels

School psycholoog

leerplan

Schoolpsychologie, MS-graad, typische cursussequentie

Eerste jaar

  • PSYC-600 Field Experience I: Professional School Psychology Foundations
  • PSYC-601 Field Experience II: Professional School Psychology Foundations
  • PSYC-620 Interpersoonlijke-interventievaardigheden
  • PSYC-630 Academische beoordeling
  • PSYC-631 Cognitieve evaluatie
  • PSYC-632 sociaal-emotionele beoordeling
  • PSYC-640 Graduate Statistics
  • PSYC-650 Applied Behavior Analysis
  • PSYC-713 Graduate Developmental Psychology
  • PSYC-721 Academische interventie

Tweede jaar

  • PSYC-603 Ethische en juridische kwesties
  • PSYC-641 Toegepaste psychologische methoden
  • PSYC-701 Advanced Practicum I: Issues in Diversity
  • PSYC-702 Advanced Practicum II: problemen in diversiteit
  • PSYC-710 Ontwikkelingspsychopathologie
  • PSYC-711 Graduate Biopsychology
  • PSYC-720 Geavanceerd consult
  • PSYC-722 Geavanceerde counseling
  • PSYC-723 Systemen en organisatorische interventies
  • PSYC-730 Integrale evaluatie-integratie

Derde jaar

  • PSYC-750 Stage

39324_39225_real_aerial_of_campus_with_river.jpg

Toelatingseisen

Om in aanmerking te komen voor toelating tot het MS-programma in de schoolpsychologie, moeten kandidaten voldoen aan de volgende vereisten:

  • Voltooi een afgestudeerde sollicitatie.
  • Houd een baccalaureaatsdiploma (of een equivalent daarvan) bij een geaccrediteerde universiteit of hogeschool.
  • Dien officiële transcripties (in het Engels) in van alle eerder afgeronde undergraduate- en graduate-cursussen.
  • Een minimale cumulatieve GPA van 3,0 (of equivalent) hebben.
  • Werk minimaal 18 semesteruren in gedragswetenschappen met een cijfer van B (3.0) of hoger.
  • Voltooid eerste vereiste niet-gegradueerde cursussen in algemene psychologie, elementaire statistieken, kind of ontwikkelingspsychologie, en abnormale psychologie.
  • Verstuur scores van de GRE.
  • Dien een persoonlijke verklaring in waarin de doelstellingen van de kandidaat en de bijbehorende ervaring worden geschetst die blijk geeft van een professioneel engagement en het potentieel voor het ontwikkelen van effectieve relaties met kinderen, jongeren en volwassenen.
  • Een persoonlijk interview afleggen.
  • Dien twee aanbevelingsbrieven in uit academische of professionele bronnen.
  • Internationale aanvragers van wie de moedertaal geen Engels is, moeten scores van de TOEFL, IELTS of PTE overleggen. Een minimale TOEFL-score van 100 (op internet gebaseerd) is vereist. Een minimale IELTS-score van 7,0 is vereist. De vereiste score voor de Engelse taal is niet vereist voor moedertaalsprekers van het Engels of voor degenen die transcripties indienen van diploma's behaald aan Amerikaanse instellingen.
  • Alle referenties moeten worden ingediend en beoordeeld voordat de student 9 semester credit-uren van afgestudeerde werk in het programma voltooit. Aanvragen moeten uiterlijk 1 februari zijn ingediend. Latere aanvragen worden op basis van beschikbare ruimte beoordeeld.
Laatst bijgewerkt op May 2020

Over de school

With more than 80 graduate programs in high-paying, in-demand fields and scholarships, assistantships and fellowships available, we invite you to take a closer look at RIT. Don't be fooled by the word ... Lees meer

With more than 80 graduate programs in high-paying, in-demand fields and scholarships, assistantships and fellowships available, we invite you to take a closer look at RIT. Don't be fooled by the word "technology" in our name. At RIT, you will discover a university of artists and designers on the one hand, and scientists, engineers, and business leaders on the other – a collision of the right brain and the left brain. Lees Minder